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相似文献
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1.
通过对职业学校校园文化建设和企业文化建设的现状分析、探寻职业学校校园文化和企业文化的不同点,总结职业学校校园文化和企业文化对接的现实意义,摸索出职业学校校园文化建设与企业文化建设对接的途径,从而使培养的学生更加符合企业的需求。  相似文献   

2.
职校校园文化与企业文化对接的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
张旭曦 《职教论坛》2007,(7X):25-27
通过对职业学校校园文化建设和企业文化建设的现状分析、探寻职业学校校园文化和企业文化的不同点.总结职业学校校园文化和企业文化对接的现实意义,摸索出职业学校校园文化建设与企业文化建设对接的途径,从而使培养的学生更加符合企业的需求。  相似文献   

3.
职业学校校园文化建设具有重要的育人功能.为了培养现代企业所需人才,职业学校校园文化建设应当融入先进的企业文化.发达国家企业文化具有诸多要素特征及其共性,文章指出了职业学校校园文化建设存在的问题,阐述了职业学校校园文化建设如何融入企业文化的内涵与特征,提出了深化职业学校校园文化建设的思考.  相似文献   

4.
校园文化与企业文化融合的问题已经越来越广泛地受到职业学校的重视。职业学校校园文化与企业文化的融合,对于实现职业教育的人才培养目标,创建职业学校办学特色,具有重大而深远的现实意义。  相似文献   

5.
建设与企业文化相融合的校园文化是职业教育发展的客观要求。大连商业学校作为商科类职业学校的一员,在融合商业企业文化与校园文化的建设上进行了积极地探索。结合对商业企业文化和校园文化内涵和关系的思辨,从大连商业学校建设的视角审视两种文化的融合,并延展由此引起的思考。  相似文献   

6.
苏飏 《文教资料》2011,(35):80-82
本文对校园文化和企业文化进行比较,分析在校园文化建设中引入企业文化的可行性,总结出将优秀企业文化融入校园文化建设中对中职生培养的深远影响和意义,进一步探索职业学校校园文化建设与优秀企业文化相融合的有效途径,从而使培养的学生更加符合社会和企业的需求。  相似文献   

7.
黎爱国 《时代教育》2010,(1):238-238
企业文化进校园是职业学校校园文化建设不可忽视的一件大事。将企业文化特别是优秀的企业文化引入校园并有机融入校园文化,对职业学校学生提升专业素养和技能,养成良好的职业意识,毕业后迅速适应企业岗位需要,胜任岗位工作具有重要意义。  相似文献   

8.
朱小英 《江苏教育》2014,(12):75-76
<正>如何使企业积极投入到职业学校校园文化共建活动中来?课题组走访了60家本地重点企业,采用现场访谈和问卷调查形式,调查对象分别是企业管理者和部分近年职校毕业生。根据回收的256份问卷调查(共发放300份)的结果分析,目前职业学校校园文化现状如下:一、主要成绩(一)校园文化建设得到重视。在调查中发现:企业领导(含中层领导)一致认为职业学校的校园文化建设很重要,职业学校要想得到可  相似文献   

9.
张冬梅 《广西教育》2014,(30):52-53
在职业学校中将企业文化与校园文化有效融合,要让学生感受和体验校园文化氛围,由对校园文化的感受和体验转化为行为习惯,使学生在体验与实践中提升专业素养。  相似文献   

10.
根据教育部"把工业文化融入职业学校,做到产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂"办学要求,在高职教育中渗透企业文化势在必行。本文分析校园文化与企业文化的异同;介绍本院教改课程《大学生素质训练》,以及语文教学如何配合该课程设计教学任务实践校园文化与企业文化的对接。  相似文献   

11.
校园文化作为社会文化系统的一个子系统,在文化建设中如何适应新时期的发展,可采用借鉴企业文化理论的研究成果以构建独具特色的职业学校校园文化,创新校园文化建设.  相似文献   

12.
根据教育部“把工业文化融入职业学校,做到产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂”办学要求,在高职教育中渗透企业文化势在必行.本文分析校园文化与企业文化的异同;介绍本院教改课程《大学生素质训练》,以及语文教学如何配合该课程设计教学任务实践校园文化与企业文化的对接.  相似文献   

13.
职业学校以培养满足企业需要的高技能人才为目标,帮助学生在校阶段了解企业基本要求、掌握员工应具备的综合素质、打造与就业"零距离"的准员工是职业学校的任务。通过企业文化融入校园文化、就业文化深入班级文化的模式,建设以就业为导向的校园和班级文化,是实现职业学校培养目标和任务的奠基石与助力器。  相似文献   

14.
职业学校的校园文化建设应具有其鲜明的职教特色,成功的校园文化建设将促进职业教育的人才培养,本文从精神文化、物质文化、制度文化等九个方面探讨了职业学校校园文化的建设内容。  相似文献   

15.
以企业文化的要求来建设校园文化,实现校园文化与企业文化的对接与融合是新形势下高职院校校园文化建设的必然。本文从当前高职院校校园文化建设的现状出发,系统分析了校园文化与企业文化对接与融合的必要性与可行性,并提出若干可实施方案,最终提出高职院校校园文化建设必须将企业文化融入到校园文化中,最终实现校园文化与企业文化的对接与融合。  相似文献   

16.
职业学校文化建设中,更多地将企业文化引入校园文化,可以提升学生的职业适应能力,真正实现毕业生"零距离"就业。它对于实现就业、稳定执业具有重要现实意义。基于本课题宗旨,以笔者牵头的《职业学校在校学生对校企文化融合的认知调查》调研活动,通过问卷调查与数据分析,认为:在职业学校文化建设中,企业文化的引入不可忽视。  相似文献   

17.
"把工业文化融入职业学校,做到工业文化进校园,企业文化进课堂"为现代高职院校构建校园文化指明了方向。文章通过对高职院校构建具有职业特色的校园文化内涵及其必要性的分析,提出了"校企互动"建设具有职业特色的高职校园文化的途径及思考。  相似文献   

18.
校园文化与企业文化同属于社会文化的一部分,它们之间的关系问题已经越来越广泛地受到人们的重视。校园文化与企业文化在不少方面存在着联系和相似点,但校园文化在很多方面又明显区别于企业文化。文章通过分析二者的关系,提出了借鉴企业文化,建设电大校园文化的思路。  相似文献   

19.
校园文化以它独特的风格和文化内涵,影响着每一个师生的观念、行为,影响着学校校风的形成和学生精神风貌的改变,并且在一定程度上关系到学校教学水平的提高和学校的长远发展.为此,笔者从当前职业学校校园文化建设的现状出发,就加强职业学校校园文化建设,促进职业学校发展谈谈自己的看法.  相似文献   

20.
通过对高职校园文化研究现状的分析,在充分理清高职院校和企业的关系,以及企业文化对高职校园文化建设的价值的基础上,从优秀企业文化构建的视角提出了"两层多维"的高职校园文化建设体系。该体系从学校、专业两个层面着手,学校负责顶层设计,专业负责载体与内涵建设,学院优势和特色专业构成校园文化强有力的几个维度,从而打造稳固的棱台形结构的高职校园文化体系。  相似文献   

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