在水中听声

大眼亮亮对泡泡说：“我洗澡的时候喜欢玩抓间谍(dié)。” “怎么玩啊?”泡泡问。 “你看，我把头埋进水里，像这样。我可以更清楚地听见妈妈在隔壁厨房的脚步声。”     

气死我也

按理来说,冲动不是我的性格。可是今天,一向以稳健著称的我却被表弟激怒了。现在想起来那是一件多么微不足道的事情,值得那样大动干戈吗?可是当时我偏偏被他激怒了。哎呀,气死我也!事情的经过是这样的。第二节课间休息时,和我在同一个班读书的表弟给我一张纸,说你不是平时很拽吗?不是得过数学“奥赛”全校第一吗?那我来考考你。我们之间向来是这样,表弟不冷嘲热讽一下似乎就和我说不成话。对此,我习以为常了,也见怪不怪了。看他一眼,我说少废话,拿来。他还在卖关子,说先申明一下啊,这可是一个可以赚大钱的题目啊。你知道吗?这道题是一家大型…     

传声实验的改进

一、固体传声 器材:一根铁管,长度以一尺以上为好:一只音叉(不带共鸣箱)。 实验:学生甲敲打音叉,把音叉下部紧靠在铁管的一头,学生乙手持铁管另一头,当乙听不到从空气中传来的“嗡嗡”声时,把铁管紧贴耳朵。这时,乙可以清楚地听到从铁管中传来的音叉振动发出的声音,用其它固体材料如木尺、塑料尺、铜条、竹条等,都可做这个实验。 优点:1.能有效地控制发出声音的大小,发声时间长,避免了学生认为敲打铁管时听到的声音是从空气中传来的想法,使实验有充分说服力。2.一举两得,既说明了固体能传声,也说明了固体传声的本领比气体强。     

English Joke

鱼为什么不会说话?汤姆:鱼为什么不会说话?玛丽:因为水的缘故。汤姆:可是为什么?玛丽:好吧,你把头伸进水里,那时你就会知道是否能说话了。     

我的表弟

表弟是我姨妈的孩子,正上小学,既聪明又活泼,很惹人喜爱,但他很粗心马虎。一个星期天下午,姨妈对他说:"平平,明天就要去上学了,你清理一下书包,不要忘了东西。"表弟大声回答:"好的,我就清理。"只听见"哗啦"一声,他将整个书包倒过来,书包里的书一下全倒在餐桌上,接着他又飞快地往书包里捡,才一分钟不到,他就大声宣布:"所有东西都放到书包里了。""真的吗?你再清点一下,做事情要反复检查,这样才不会出错。"姨妈又对表弟说。"你还不相信我?"表弟的眉     

疯了

我站在街的这一头看着满街灯光一直延伸到街的那一头我说那儿就是这个世界的尽头可是他们说不是我抬头看云虚无缥缈,变幻莫测我说那儿有个天堂可是他们说没有我听见蝉的叫声我说那是夏天的声音可是他们说不是我渴望飞翔我说我要飞出这狭小的笼子于是他们说我疯了疯了@朱卫君$湖南怀化市三中高2002级(2)班     

烤鱼

今天是星期日,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云,含羞的柳条在风儿的带动下,甩动着那长长的发辫,向我们问好。我和表弟还有爸爸去水库玩。到了水库我就跑到水边冲我的小脚丫,习习的凉风把细浪缓缓送上沙滩,空气中弥漫着一丝咸腥味儿。一条小鱼被细浪冲到石头缝里,我把小鱼的尾巴抓住了,没想到小鱼蹦来蹦去,想逃走。我一松手,它就跳到水里游走了。我好生气。这时,远处传来表弟的声音:“快来,快来,快来看呀!”我听到声音,加快步伐跑到表弟那去。不知谁的鱼网落在那儿了,鱼网里面有许多小鱼。表弟说:“我们烤鱼吃,行不行?”我点头说行。我和表弟…     

我是这样设计《声音的传播》一课的

《声音的传播》一课可以分两部分内容,其中第一部分内容是指导学生通过实验认识声音在气体、固体、液体中都能传播。在讲这部分内容时,我考虑到学生一下说出声音可以通过空气向四面八方传播一定很突然,于是我就设计了用土电话导课: 师:这是个土电话,你们说这个土电话能通话吗? 生:能。     

听泉

正你能听见泉水叮叮咚咚的时候,一定是内心宁静的时候。一个烦躁的人,心绪不宁的人,激动的人,狂妄的人,失去理智的人,穷凶极恶的人,穷形尽相的人——都不能听到这种美妙的声音。你意气风发的时候,春风得意的时候,前呼后拥的时候,也听不到这种美妙的声音。不能说你一定会在穷途末路的时候听见她,但是,想听到这种美妙的声音,你一定要停下来,你的身体,你的心,你的思想,在那一刻都要无条件地停下来,然后,坐在泉边,呼吸,望着原野,听风,看蝶,小鸟的啼鸣清脆悦耳……怎么样,听见泉声了?     

别让“想太多”毁了你

正与其一直在纠结着要不要开始、如何开始,不如挽起袖子,迈出第一步。01前段时间,表弟发微信说:"哥,我想进华为公司,你觉得怎么样呢?"我问他:"公司是不错,你投简历了吗?"他说:"还没有,从事哪个岗位工作我还没有想清楚呢。"我说,你先在网上找一些资料,看看招聘的岗位有哪些,自己能匹配上的筛选出来,综合分析一下。表弟感谢过我,表示接下来要好好研究一番。一周之后,表弟来找我,开口第一句就是:"听     

变声风波(男生版)

本人一介草民,刚刚一旬出头,是一名很平常的六年级学生。可不知怎么着,一场风波降临到了我头上。九月的一天,我照常被从街上传来的声音———修理高压锅、煤气灶,修理热水器,清理油烟机而吵醒。我一醒便习惯地叫了一声“妈!”可是没人回答,我以为妈妈太忙没听见,便不以为然。可是当第二次叫又没有听见回答时,我紧张了起来。我走出卧室来到饭厅,只见母亲正在准备早餐。我劈头就问:“妈!怎么我叫你不答应?”“你……你的声音怎么啦?”“我的声音怎么了!”“怎么像乌鸦叫!”“怎么会?你有没有搞错。”我怪里怪气地说。妈妈瞪着大眼说:“孩子他…     

不服不行

提起我那表弟,叫人不服都不行。有一次,表弟到我家来玩儿。表弟一来,便直奔我的小房间。我见势不妙,忙拉住表弟,问:你干吗去我的房间?表弟说:我是客,你是主,难道客人参观一下主人的房间都不行吗?听他这么一说,我哑口无言。表弟见我傻愣愣地站着,立即闯进我的房间。跟着,便把我平时最心     

会“浮水”的鸡蛋

哥哥冰冰,我们老师今天说鸡蛋可以在水中浮起来!让我们自己回家做实验,想办能来法让?看你它怎相样浮信才吗起?啊?这怎么可能?要不你先去端一碗水来吧!然后把鸡蛋放进水中变化。哥哥,你看,鸡蛋沉下去了!哪会浮起来啊?加盐,往水里加盐看有什么变化?哥哥怎么加了盐也没什么变化?两兄弟冰冰多加点盐试试看吧!啊!快看,鸡蛋终于浮出水面了!好好玩哦!我把鸡蛋按下去,它又浮起来了!把它转一下,它又从另一处浮起来了。并且鸡蛋浮出水面的一直都是那一头。哥哥,这是为什么呀?走,问爸爸去!爸爸,为什么加盐以后鸡蛋就会浮起来呢?那是因为浮出水面的那一…     

董爷爷和他的鞋子

“法官先生,有人骂我,说我象一头犀牛。我能不能控告他?”“当然能。他是什么时候骂的呀?”“一年以前的事儿了。”“那你早该控告他了。”“可是我昨天才第一次看见犀牛呀!”——阿拉伯笑话     

物理《声现象》测试题

黔~酬殆~豁撇摧徽姗蜡瑞端瑙踞谧粼一、填空题1一切物质都能传播声音.鱼会被水下的划桨声吓跑,表明传声;“土电话”表明能传声.声音不能在 与中传播.2.听到声音的条件是 3.人说话、唱歌时发出的声音靠声带的,并靠作为介质将声音传播出去. 4.声音音调的高低与物体振动的有关向一个空暖水瓶中灌水,有经验的人凭声音就可知瓶是否灌满,这是因为水灌得越多,空气柱变得越,气柱发出的音调越 5.甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声,那么,第一下响声是从传过来,第二下响声是从传过来的,说明声音在_…     

银幕上的经典台词

《少林足球》:做人要是没有理想,那和咸鱼有什么区别呀?《无间道》:往往都是事情改变人,人却改变不了事情。《闪闪的红星》:我胡汉三又回来了!拿了我的给我送回来,谁吃了我的给我吐出来!《饮食男女》:人生不能像做菜,把所有是料都准备好了才下锅。《东邪西毒》:如果感情可以分胜负的话,我不知道她是否会赢,但我很清楚,从一开始我就输了。《手机》:你开会吧?对。说话不方便吧?啊。那我说你听。行。我想你了。噢。你想我了吗?啊。昨天你真坏。嗨。你亲我一下。不敢吧?那我亲你一下。听见了吗?听见了。《红色恋人》:如果不能骄傲地活着,我选择…     

谁能给你幸福

一天,上帝来到了人间,他想把幸福赐给每一个人。上帝遇到了一个农夫,便给了农夫一头耕牛,可是农夫并不高兴。上帝便问农夫：“我给了你一头耕牛,你怎么还不高兴？”农夫说：“您给了我一头耕牛,可是我就这么点儿活儿,您能不能再给我一些土地呢？”     

和八爪鱼哥哥谈兵器·水下生活秘笈

<正> 八爪鱼哥哥:大头弟弟,地上跑的,我们已经讲了不少了,从今天开始咱们说说水里游的吧?水中兵器,也就是军舰什么的。你看怎么样? 大头弟弟:是不是又要从上个世纪开始讲啊?唉,说句实话,我就想听听现在的故事。什么都得从头说起,好累啊! 八爪鱼哥哥:你这小子,要求真是越来越高了!那你说怎么讲,大头?     

有你在身边才踏实

饭后休息,妻躺在我身边,叹口气说：＂唉,你知道吗,我们有你在身边才踏实啊!＂周五下班前,妻来电话,问回不回家吃饭。我说,应该回吧。放下电话,我仿佛听到电话的那一头,叮叮当当的声音,甚至我能闻到那香喷喷的豆浆味儿,还有桌上那几碟可口的小菜。可是,就在下班前,领导来电话,让加班整理一下资料,明天下午要用,我只好充满歉意地打过去电话,说不回家吃饭了。     

我的课件怎么不能运行?——PPT课件打包问题一则

一次,市里的优质课评比在我们学校举行。精彩的课堂展示加上生动的课件,让人赏心悦目。然而,比赛前一位老师突然发现课件不能播放了。我问她是怎么样的情况,她说在自己学校里的电脑播放好好的,但是到我们学校的电脑后只有画面,没有了声音和动画。她做的是一个Pow erpoint课件,可以看出是花了很多时间和心血的,播放下来,就是少了动画和声音,可是明明动画和声音的图标还是在的,怎么会不能播放呢?我找到一个声音图标,单击右键后选择“编辑声音对象”,在里面,就看到了声音文件的位置,是在“我的文档”里面,我问她:“你原来的声音文件是放在这里…