浅谈21世纪图书馆工作的发展趋势

通过比较分析,说明21世纪图书馆工作的发展要从图书馆的文献信息、各种图书馆的共存互补、图书馆工作的变革及馆员的素质提高四方面来实现图书馆管理工作与服务工作的优化,大力发展咨询产业,只有这样图书馆才能在未来的信息社会中发挥更大的作用。     

迎接21世纪图书馆服务工作的新时代

本文着重阐述为了迎接２１ 世纪知识经济的新时代, 图书馆必须做好的几个方面的转变工作, 这样图书馆才能为社会主义现代化建设事业作出贡献, 并把我国建成世界图书馆强国     

略论21世纪图书馆服务工作的特点与做法

众所周知,21世纪是一个全球网络化的世纪,是一个高新科技主宰经济命脉的世纪。在这全球网络化的新型环境下,图书馆如何顺应新形势开展服务工作,笔者想分别略陈管见,旨在就教于同道。     

21世纪高校期刊管理工作的特点

分析了印刷型、电子型、网络型期刊的特点，并论述了新时期期刊管理工作的特点。     

浅析21世纪图书馆发展趋势

21世纪的图书馆将广泛应用计算机技术、多媒体技术和通信技术，实现图书馆的自动化管理：信息数字化、网络化技术将在图书馆得到全面应用，以实现人类信息资源共享。     

浅谈21世纪中师图书馆的发展

进入 2 1世纪 ,中师图书馆如何适应新的教育环境 ,更好地服务于中师的素质教育 ,作为一名长期从事中师图书馆理的工作人员 ,我认为应从以下几个方面进行探索。一、数字化的存储传输方式中师图书馆的资源储存现状远远跟不上数字化时代的发展要求 ,大多数都是印刷型纸质文献储存 ,只有很少的音像声带。随着 2 1世纪科技的飞速发展 ,中师图书馆的储存应逐步迈向数字化储存 ,因为它具有许多传统图书馆不能比拟的优势 ,如 :信息资源共享、检索方便快捷、信息查阅不受时间、地点限制等。图书储存应做到 (1)强化纸质图书储存 ,适应师生平时阅读教学…     

21世纪高校图书馆期刊工作的发展趋势

从21世纪高校图书馆期刊工作发生的变化、期刊管理、馆员素质三方面论述了21世纪高校图书馆期刊工作的发展趋势。     

迈向21世纪的高校图书馆读者工作

从馆藏、信息服务与提高图书馆员整体素质等方面对２１世纪的高校图书馆开展读工作进行了论述。     

试论21世纪高校图书馆馆长

当前,以计算机、电子通讯和网络技术为代表的现代化信息技术之发展日新月异,高校图书馆面临着21世纪的发展机遇和重大挑战,未来高校图书馆愈益现代化、信息化、数字化、国际化,这就迫切需要培养和造就一大批高素质的图书馆馆长队伍。本文就此问题略述管见,以就教于同仁。     

面向21世纪，开创美术教育新局面

章以我国现代美术教育的发展进程为主线，以知识经济时代、世界经济一体化、教育体制改革为宏观背景，提出美术教育在素质教育中所处的地位、作用和功效。     

21世纪图书馆发展的新趋向

21世纪的图书馆呈现以下主要特征 :图书馆将成为知识中心、学习中心 ;图书馆的办馆模式将实现网络化、一体化 ;图书馆的服务活动将更加深入化 ;图书馆需要掌握新技能的图书馆员     

二十一世纪图书馆服务的新发展

儿童图书馆的服务不仅包括少年儿童 ,还包括关注少儿教育以及成年读者及其机构。为了更好地为这些读者服务 ,应扩展服务方式 ,以此来搞活儿童图书馆 ,发展儿童图书馆     

构建21世纪的实验大平台--东南大学"实验室建设年"、"实践教学年"巡礼

根据新的课程体系，建立相应的实验大平台，将全校的实验室分为三个层次，按照不同的特点进行建设和管理。     

展望21世纪的开放大学--在2003世界开放大学校长会议上的报告

今天,我们相聚在美丽的东方明珠——上海,参加2003世界开放大学校长会议。受周济部长委托,我代表中国教育部向来自世界各国知名开放大学的校长们表示热烈的欢迎！同时,也借此机会,向中国的广播电视大学和高校网络教育学院的同志们,向支持发展中国现代远程教育的社会各界朋友们表示衷心的感谢！     

论21世纪图书馆的兼容发展

电子图书馆、数字图书馆等新形态图书馆是信息时代的新宠;另一方面,传统图书馆仍然具有强大的生命力.21世纪图书馆将处于两者兼容发展的阶段,其承载功能、资源采集、检索手段和运行机制等均呈现出兼容性特征.而与之相适应的是对复合型图书馆人才的迫切需求.     

二十一世纪图书馆前景展望

本文系统地阐述了 2 1世纪图书馆的发展趋势 ,阐明了自动化图书馆与数字图书馆的优化组合代表着 2 1世纪图书馆发展的主流方向的观点。     

论21世纪的图书馆管理创新

在阐述图书馆创新的基本含义和特征的基础上指出图书馆在管理体制、组织机构、人事制度和管理文化等方面的缺陷,以及图书馆管理创新不足的主要原因,进而制定创新目标,并从管理理论研究,人才培养营造文化氛围,领导核心作用,管理顾问机构5个方面提出图书馆管理创新的实现路径.     

面向21世纪的高校德育

展望充满希望与挑战的21世纪，全面推进素质教育，实现教育现代化，要求我们积极探索符合时代要求、社会发展的新的德育观念，并根据市场经济、知识经济、信息时代的特点给高校德育工作注入新的内涵，实切做好高校德育工作。     

前瞻21世纪教育的发展主题

21世纪人类任重道远，教育作为协调人与自然、人与社会、人与人关系的实践活动，应该在环境教育，和平共处、共同发展、新道德建构和实施、人精神等方面承担起不可推卸的责任。