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康丽华 《作文成功之路(高中版)》2002,(6)
我是班上最不出色的学生,成绩平平、长相平平,毫无特色地湮没在众人之中。可我从未因为平凡而感到失落,一直静静地迎朝霞送夕阳,无歌亦无梦地在一个人的世界里穿行……不知不觉已到高二,我纯洁的世界开始有了斑斓的色彩,我碰上了两小无猜的旧友。多年没见,他变得高大、俊朗,潇 相似文献
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本文描绘了美妙的雪景,写出了作者对于雪的深切的体味,感受独特。特别是第二自然段,以拟人手法写雪,赋予了雪以人性和灵性。其语言流畅优美,情思飞扬,文采斐然,富有诗情画意。字里行间洋溢着作者大自然和生活的热爱。 相似文献
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懒洋洋的阳光和谐而温暖地照耀着。风轻柔柔地安之若素地吹抚着。一切都显得那样美好。卸下生活重重的壳,享受着四季轮回的快乐,我踏着柔软而松脆的落叶,在一条行人稀少的小路上漫步,神清气爽。忽然感到有一种声音在呼唤,使人心为之一颤,猛地一抬头——叶纷飞,接着悠然坠地。那一年,那一天,那一刻,叶纷飞,在我的身边。拿出一个精美的本子,轻轻地翻开最朴素的一页,几片枯黄的叶子,飘然落地,那些便是那天在我身边飞落的叶子。拾起他们捧在手心里,泪水,便在瞬间滑落,我疼惜它们,就象疼惜自己一样。许多年后的今天,常常在想,这是否是冥冥之中的… 相似文献
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凡心 《第二课堂(小学)》2004,(6)
一只鸟的坟墓童年的往事,早已不提。其实,“一只鸟”是很难跟“坟墓”连在一起的,这是童年时代对感情的一种奢侈。没有人说消费,即使是成年人,也会被这种似曾相识的幼稚举动所触动,从而感慨不已。 相似文献
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刘春彤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(3):86-87
小作者写东北的午后的一场大雪,场景写得很美。你看,这段描绘雪景的文字:“我抬头仰望天空,密密麻麻的雪花就像蝴蝶在空中飞舞。这里,整个世界都变成白色的了。校园里的柏树上也都积满了一堆堆、一簇簇、蓬松松、沉甸甸的雪球儿,就像绽开的梅花……”小作者从天空中的雪花写到地上的、树木上的雪花.再写柳树上的雪花,“而柳条上也挂满了一串串毛茸茸、亮晶晶的银条,看上去恰似含羞的少女,亭亭玉立,随风扭动着细细的身体.”这些文字既像诗又像画,把东北的雪景之美写出来了。 相似文献
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一年四季中,我很喜欢冬天。为什么我会喜欢寒冷的冬天呢?因为我喜欢下雪。早上起来,就发现下雪了,到处都是银白的一片。我不禁想起了大诗人岑参的一句诗:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"远 相似文献
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叶大春 《中学语文(读写新空间)》1993,(4)
我的中学时代是阴郁不幸的,一则正值那种“读书无用”、“知识越多越反动”等论调甚嚣尘上的年代,二则我家境贫寒,常为学费和口粮犯愁。但我也有幸运,遇到两位可敬的语文老师,幸亏他们在我贫瘠干涸的心田里播种了文学的种子……我的初中是在武昌县宁港中学读完的。那是一所偏僻的山区中学,我们山里孩子上学都得披星戴月。教我们语文的是吴礼金老师,他瘦骨嶙峋,脸色蜡黄,步履缓慢,神态严肃,颇像私塾先生.就差没穿长衫戴老花镜。吴老师经常犯病,有时在讲台上讲着讲着便声音 相似文献
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