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党的十五大报告指出：“青少年是祖国的未来、民族的希望，要十分重视青少年思想道德教育。”这为新的历史条件下学校德育工作指出了明确方向。学校德育工作，按照国家教委1995年（中国普通高等学校德育大纲》的规定，主要是指思想教育、政治教育和品德教育。理想信念教育作为整个德育工作的灵魂，则贯穿于德育的各个方面和全过程。根据党的十五大精神和我国许多高校德育工作的情况，我以为，当前有必要突出强调一下学生的理想信念教育问题。其中，最重要的是政治方向教育。什么是政治？根据马克思主义的基本观点，大体可分三个层面来理解。… 相似文献
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党的十五大报告指出：“青少年是祖国的未来,民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”高等学校是青年集聚的场所,是思想道德建设的重要阵地,怎样把广大青年学生培养成适应社会主义现代化要求的一代有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者,这是高校面临的艰巨任... 相似文献
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郭丽娜 《连云港职业技术学院学报》1998,(1)
党的十五大规划出跨世纪中国发展的宏伟蓝图,我国的改革开放和社会主义现代化建设事业正处于新的历史时期。在新的历史形势下,我就高校如何加强马克思主义理论课教学做如下几点思考。一、正确认识加强马克思主义理论课教学的重要性和紧迫性。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中强调：“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”这就体现出承担培养和造就社会主义现… 相似文献
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关于高校德育研究的回顾与展望 总被引：13，自引：1，他引：13
关于高校德育研究的回顾与展望郑永延中共中央关于加强和改进学校德育工作的决定，分析了学校德育面临的新形势和新问题，提出了新形势下德育的新要求。最近，党的十四届六中全会强调：“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事”，要求各级各类学校要加强德育工作。... 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中指出，“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年的思想道德建设。”中学思想政治课是德育工作的主要途径，是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的主渠道，肩负着对青少年进行思想道德建设的艰巨任务，要实现这一根本任务，不仅要求教师在教学中要重视对学主进行思想品德教育， 相似文献
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党的十四届六中全会指出,社会主义精神文明建设的重要内容是思想道德建设,抓精神文明建设,必须坚持以思想道德建设为核心,这是精神文明建设的灵魂和导向。高校教职工的思想道德建设是高校精神文明建设的重要组成部分,更是事关高校人才培养成败的关键。一、高校教职工在思想道德建设中的地位和作用十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出：“加强青少年思想道德建设,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想、培养优良品德,各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育… 相似文献
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思想政治教育应抓好“三课一管”○鲁保华江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“青少年是祖国的未来,民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”职专学校正是青年聚集的地方,对其进行思想道德教育,把他们培养为适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、... 相似文献
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（中国普通高等学校德育大纲）（试行）明确指出：“高等学校的德育对学生健康成长和学校工作具有导向、动力、保证作用，对建设社会主义物质文明和精神文明、促进社会全面进步具有重要意义”。“为此，必须重视德育，把坚持坚定正确的政治方向放在学校工作的首位”。这就十分清楚地显示出德育在高校教育工作中的地位和作用。那么，应如何加强高校德育队伍建设呢？我认为可以从以下几方面着手。一、加强德育队伍的思想建设党的十五大提出了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。在高校从事学生政治思想工作的干… 相似文献
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党的十七大报告提出“思想道德建设有待加强”这一要求,高校要认真贯彻党的十七大精神,全面结合党的教育方针,加强高校德育建设,教育和引导大学生,使其成为适应社会主义现代化建设的一代跨世纪新人。 相似文献
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党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出:"全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。"我们要深入学习贯彻《决定》精神,创造性地将青少年思想道德教育工作抓实抓好。根据《决定》对青少年思想道德建设的总体要求,我们要从全面加强学校德育体系建设入手,进一步构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,开创青少年思想道德教育工作新局面。学校德育课程,具有不同于一般德育工作的学科特点、不同于一般专业课程的教育功能,是对青少年学生进行思想道德教育的主渠道。我们要依据青少年思想品德形成的特点和规律,准确规范各阶段德育目标内容,科学设置德育课程。 相似文献
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王元元 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族思想道格素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民．”他还指出：“青少年是祖国的未来,民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”这就为高校如何加强青年学生思想道馆建设指明了方向,提出了明确的要求。高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史重任,如何发挥高校的优势加强青年学生思想道德建设,是一个值得研究并付诸… 相似文献
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齐燕 《云南教育(高教版)》1999,(4)
党的十五大报告指出:“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德教育。”“在全社会形成共同理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本。”这就为新的历史条件下学校德育工作,特别是理想教育指出了明确方向。理想信念教育作为整个德育工作的灵... 相似文献
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思想政治课是一门德育课程,是中学德育的主要途径。思想政治课教师是塑造青少年灵魂的工程师,担负着加强青少年思想道德建设,提高他们的政治思想道德素质,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的历史重任。为完成这一历史任务,当前需要我们提高认识、研究新情况、解决新课题。一、加强青少思想道德教育是关系国家命运的大事重视对青少年的培养和教育,尤其是重视思想道德教育,是人类社会不断向前发展过程中的一条普遍规律。尽管不同的社会制度、不同的阶级对思想道德教育的目标、内容、要求和方法不同… 相似文献
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孟晓群 《喀什师范学院学报》1997,(1)
高等学校在我国社会主义精神文建设中具有重要而特殊的地位。因为它不仅要传播科学文化知识、发展科学研究事业，而且要培养跨世纪的有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。现在和今后一、二十年高等学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇，关系到我们国家的长治久安。正如党的十四届六中全会《决议》指出的那样；“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。”因此，高校的社会主义精神文明建设，必须十分重视德育工… 相似文献
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高校德育研究的形势与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央关于加强和改进学校德育工作的决定，分析了学校德育面临的新形势和新问题，提出了新形势下德育的新要求。最近，党的十四届六中全会强调：“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事”，要求各级各类学校要加强德育工作。为了使德有适应形势的发展和要求，为了使德育更好地担当起培养社会主义建设者和接班人的重任，必须面对新形势，重视德有研究，加强德育研究。因为只有从德育研究中，才能找到适应新形势的科学依据，才能寻求加强德育工作的对策。一、正确认识高校德育研究的形势和任务我国高校的德育研究是随着我国改革开放… 相似文献
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在高等学校,应该充分发挥德育在素质教育中的主导作用,推进素质教育的深入开展。高校德育在素质教育中的主导作用,首先是由德育的任务决定的。人们一般把人的素质分为思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质。在这几种素质中,思想道德素质是具有主导作用的素质,它决定着其他几种素质的发展方向甚至是发展水平。思想道德素质在实质上体现的是做人的问题。“高等学校德育的任务,是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论教育学生坚持社会主义方向,树立科学的世界观和正确的人生观和价值观,形成良好的道德… 相似文献