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《福建职业与成人教育》2006,(9):F0004-F0004
福州旅游职业中专学校是国家级重点职专,省旅游烹饪专业教学委员会的理事长校,学校占地12000平方米,环境优美,办学条件优越,教学设备先进,师资力量雄厚,专业办学在全省具有品牌影响。 相似文献
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刘文其 《中国现代教育装备》2009,(18)
随着我国经济建设的飞速发展,教育现代化发展已成为时代的必然.教育教学装备不断向各类学校输入,如互动数字实验教室、校园智能广播系统、数字实验室、电子阅览室等等,相比之下,目前对这些教育教学设备的管理明显滞后,无论从管理方式、管理人员的配置、进修与培养等方面,与现代教育不相适应,改进与加强教育教学设备管理已是不可忽视的大问题,并应引起教育主管部门的重视. 相似文献
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高等职业学校技术型、应用型人才的培养需大量的教学设备和实训场地,在现阶段如何充分利用有限的资金实现技术型、应用型人才的培养目标是值得思考的。本文就高等职业学校关于实习、实训教学设备的投入及校际、校企间设备共享利用问题做一探讨。一、高等职业学校教学设备的现状高教学设备是学校的硬件之一,是技术型、应用型人才养必不可少的。在研究高等职业教育的教学模式时,都致认为应加强实训教学,但教学设备的高投入,往往使大多数学校又将加强实训教学变成了一句空话。高等职学校教学设备的投入和管理上主要存在以下问题:1.设备投入的资… 相似文献
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马继红 《中国科教创新导刊》2011,(19):135-135
教学设备档案管理是学校管理中的一个重要组成部分,对学校的教学、教研的工作效果有很大的影响,完善的教学设备档案管理制度,有利于提高教学设备的完好率、使用率,创造出更高的经济效益和社会效益。本文针对现代医学高校教学设备档案管理中存在的问题,根据教学医疗设备档案的特点,探索性地建立科学化、规范化的教学医疗设备档案管理策略,使教学设备的使用效能获得最大程度的发挥。 相似文献
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浅谈高校教学设备管理存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
唐广宇 《中国现代教育装备》2008,(4):7-8
教学设备既是高校教学和科研的重要物质基础,也是学校办学能力和科研环境的重要标志。本文根据高校教学设备管理的特点,对其现状进行了分析,找出存在的问题,并提出了对策。 相似文献
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李平 《中国现代教育装备》2011,(2):12-14
北京市民族文化艺术职业学校(以下简称民族艺校)的教学设备是学校教学、科研的重要物质基础,反映着北京市朝阳区职教系统的办学实力、教育水平、现代教育技术的发展状况。为了使民族艺校精良的教学设备创造更好的经济效益和社会效益。本文就学校专业教学设备管理中的一些问题及对策进行探讨。 相似文献
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中等专业学校和职业高中同属于中等职业教育层次,在许多方面具有相同或相近之处,近年来一些职业高中里办了普通中专班,中专学校里又增设了职业高中班。本文就中专学校里增设职业高中班之利弊谈一些看法: 一、有利的方面: 1.增大了中专学校办学功能,有利于提高师资、设备的利用率。 中专学校较之职业高中开办历史长,在教学设备、专业师资、实习基地等方面都有了较好的基础, 相似文献
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武立新 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
信息技术教学与管理是中等职业学校教育工作的重要组成部分。从师资队伍建设、教学设备与环境的改善、学校的教学与社会实践紧密结合、促进学生自主学习等方面,摸索适应西部边远少数民族地区中等职业学校信息技术教学与管理的途径。 相似文献
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论教学设备的管理 总被引:2,自引:0,他引:2
林子威 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(1):94-96
教学设备的管理问题是各级各类学校都存在的一个很重要问题,如何能够把教学设备管理好,充分提高设备的利用率,使投资发挥到最佳效能。从设备的购置管理、运用使用管理、维修维护管理以及操作人员的培训管理等方面作了较深的论述。 相似文献
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焉凯 《中国教育技术装备》2010,(18):76-77
针对当前多数高校教学设备管理自动化水平不高,管理维护费时费力的问题,开发设计一套学校教学设备信息管理系统,实现教学仪器设备的登记、删除、浏览、查询和报表打印,提高教学设备的利用效率,降低管理人员的劳动强度. 相似文献
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陈士元 《中国现代教育装备》2011,(12):18-19
近年来,随着各级地方政府对基础教育的投入不断加大,基层学校各种教学设施不断得到更新和改造。这也给学校后勤部门的管理工作带来新的要求。为了保障教学设备的正常使用,学校管理人员也要不断加强学习,吸收新的管理方法、积累新的管理经验。笔者的观点是:现代化的教学设备,需要现代化的人来操作。 相似文献
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昔日门前车水马龙的中等专业学校近年来日渐冷落,大多数学校生源严重不足,我市有的学校甚至只完成招生计划数的10%。究其原因,主要是受社会大环境的影响,中专毕业生没有就业市场,用人单位瞄准的是专科、本科甚至研究生,对中专毕业生根本不屑一顾。那么,中专学校的出路何在呢?笔者认为,中专学校要生存要发展,就必须适应经济的发展,社会的需求,要转变观念,改革现有学校体制。一、与大专院校合并,依靠大专院校的多种优势求发展。二、拔高提格为大专。一个或几个中专学校合并提格,但需具备一定的师资教学设备、设施等诸多因素… 相似文献
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教学工作最根本的问题是提高教学质量,一般来谈,教师的教学质量就代表了学校水平。但提高教学质量涉及的因素很多,它包括教师的教学思想,教学态度,教学方法,学术水平,教学组织与管理,教材,教学设备等,而其主要的,起决定作用的都与教师有关。 相似文献
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浅谈成人中专学校的管理王永明成人中专学校要提高教学质量,办出特色,必须加强学校管理。而规范化的管理,可以使学校教学、生活秩序井然,可以有助于形成良好的校风、学风、教风,从而做到管理出质量。鉴于成人中专校办学时间短、管理还处在经验阶段、各校管理办法不尽... 相似文献
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1997年我校成立了现代化教学指导委员会,下设网络小组、管理小组、课件小组。在资金短缺的情况下,学校发扬艰苦创业的精神,不断节流开源,把有限的资金投入到学校的现代化教育技术设施建设中,学校自行设计、自主施工在乌鲁木齐中专学校中率先建起了校园网。2002年,学校对校园网进行由100M到1000M升级改造,通过DDN专线与Internet连接,拥有了自己的 相似文献