富兰克林的好邻居

要放学啦,猫头鹰老师给同学们布置（zhì）作业。猫头鹰老师说：“我们住在一个社区里,社区里有商店、房屋、医院……明天来上学的时候,我希望你们每个人都能画张画儿,告诉我在社区里你们最喜欢什么。”     

缺少敌人

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也不一样,每一分钟要比西岸的快13米。     

认识好邻居——月亮

我国第一颗绕月探测卫星——嫦娥一号,发射升空了。2007年10月24日傍晚,丁丁和当当放学后一路说着嫦娥探月的事。吃过晚饭,丁丁来到当当的家里,两个小伙伴一起坐在电视机前看“嫦娥奔月”的电视实况转播。     

感谢敌人

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。     

名言趣画

非洲草原上的羚羊奔跑的时速只有70公里,而经常捕食它们的猎豹奔跑速度每小时可达100公里,按照这个时速对比,没有一只羚羊能免于灭顶之灾,会被全部捕食掉。然而事实上,非洲大草原上的羚羊却“羊丁兴旺”,生机勃勃。猎豹要捕食一只羚羊非常费力,往往十扑九空,能到口的只是一些病老残幼的羚羊。     

好邻居还是好篱笆？--汉译莎士比亚十四行诗的形式论

迄今已有的《莎士比亚十四行诗》十三种译本,其中九种采用了忠实于原文形体和意义的手法。然而,诗歌的抗译性是众所周知的。作为传统形式,又深深置根于西方文化的十四行诗,更是具有这一深层次的特征了。从理论上说,英语和汉语两种文字,有着不同的异质结构,要移花接木,是不易做到的。从实践来看,近百年来的阅读史和十四行诗创作史说明,移植英国和西方本土味的十四行诗形式到中国的土壤,还远远没有形成。这种理想和实践上的抵捂说明,英语中的十四行诗和汉语中的十四行诗（如果能够存在的话）,是难以殊途同归的。总结起来,这是一个形式的文化的问题。思考这个问题,既有助于在理论上提高认识,纠正一些认识论的偏差,也有助于给诗歌翻译,尤其是传统的格律诗翻译提供启迪和指导,并提出处理诗歌翻译在形式问题上的措施,因而具有方法论的意义。     

好邻居还是好篱笆？——汉译莎士比亚十四行诗的形式论

迄今已有的《莎士比亚十四行诗》十三种译本,其中九种采用了忠实于原文形体和意义的手法。然而,诗歌的抗译性是众所周知的。作为传统形式,又深深置根于西方文化的十四行诗,更是具有这一深层次的特征了。从理论上说,英语和汉语两种文字,有着不同的异质结构,要移花接木,是不易做到的。从实践来看,近百年来的阅读史和十四行诗创作史说明,移植英国和西方本土味的十四行诗形式到中国的土壤,还远远没有形成。这种理想和实践上的抵捂说明,英语中的十四行诗和汉语中的十四行诗（如果能够存在的话）,是难以殊途同归的。总结起来,这是一个形式的文化的问题。思考这个问题,既有助于在理论上提高认识,纠正一些认识论的偏差,也有助于给诗歌翻译,尤其是传统的格律诗翻译提供启迪和指导,并提出处理诗歌翻译在形式问题上的措施,因而具有方法论的意义。     

好邻居

发言:和邻居友好相处,会令人愉快。送人玫瑰,手有余香。当邻居或身边的朋友遇到困难时,热心地伸出双手吧!请你仔细阅读每一幅图画,写出故事情节。     

我的好邻居

搬过好几次家,每一次都碰见对我很好的邻居,张军就是其中一位。他今年读小学五年级,住在我家楼上,家中有4口人。他爸爸在许昌电信公司工作,妈妈是许昌市中医院医生,奶奶在家里做家务。记得张军第一次来我家玩的时候是暑假,     

为了一生而选择

一只狼在美餐一顿之后,安逸地在草丛里休息。此时,它看到另一只狼气喘吁吁地从身边拼命跑过。它叫住这只狼问:"嗨,你这是干吗呢?""听说老虎要来了。"     

我的好邻居

邻居马阿姨不过二十来岁,瓜子脸,高鼻梁,配上齐耳短发,人很是精神。在邻居中,数马阿姨对人最热心了,那次如果不是她的热心帮助,恐怕我就没脸见人了。那次我们要去春游,老师要求我们统一穿秋装的校服去游玩。这不,倒霉的事就来了,正好在我的校服当     

老鼠也是好邻居

许多种鸡类、鸭雁类、鹤等大型的鸟都把巢建造在地面上,有许多小型的鸣禽也把巢建在地面上,像一些柳茑、百灵、云雀等都是这样,但是它们的巢比起     

河狸妈妈的好邻居

天一变暖,小黎黎就常常钻出家门去晒太阳。一条小河在门前潺潺地流过,河水发出“叮咚”的响声,真好听啊!两岸都是葱绿的树林,好高好高啊,都快把小河笼罩起来了!岸上还有点点野花,五彩缤纷,漂亮极了!     

我家的好邻居——樟树

在我家的窗外住着一位好邻居,它就是一棵高大、挺拔的大樟树。它陪伴着我们快乐生活每一天。我的这位樟树邻居,真算得上是棵参天大树了,得有二个大人才可合抱。据说因为樟树木材上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在"章"字旁加一个木字作为树名。在我看来,它还真是大有文章可写,下面我就给大家简要地说一说吧。     

中班“魔棒”体育活动

活动目标：1．发展幼儿的奔跑能力，提高幼儿身体的灵活性、敏捷性。     

离家出走的鞋子

“求求你了,鞋子,不要走好吗?”“不行,我变小了。”鞋子说,“我变得越来越小了,我怕连累了脚趾弟弟,让他吃苦头。”对不起,鞋子。我每天做完作业都太晚了,所以一直没时间陪你。我发誓明天一定早点儿做完作业,带你去公园里玩。我猜你会喜欢春天柔嫩的绿草,那草地仿佛一张绿色的毛毯,软软的,你可以在上面玩耍、奔跑,甚至打滚儿。     

中学生口头表达能力培养初探

一、激发学生兴趣,培养学习愿望。1、让学生明白“说”的重要性。教师可以从日常交往方面入手,提高学生对说话能力重要性的认识。比如有一次,班级有个学生身体不舒服,打电话给邻居说:“我身体不舒服,请让我爸来接我。”邻居问:“你是谁?”他说:“我是某某的孩子。”结果其父跑到其兄就读的学校去了,很费了一番周折才把事情搞清楚。我让学生们讨论并确定应该怎样说才能把事情交代清楚。通过思考与讨论,学生们都深刻感到,具备一定的说话能力是非常重要的。2、在平时的训练中要多激励,少批评。学生往往是从教师的肯定中感受到劳动创造的快乐的,在学生的眼里,最值得信服的人就是教师,学生的价值体现绝大部分依托于教师的评价。如果来自教师的评价常常是负面的,那么很可能这个孩子的信心与信念大厦会就此崩塌。因此教师要千方百计发现     

动物中的超级运动员

在自然界中,有很多动物的运动能力出乎人类的想象。最近,动物学家评选出了7种运动能力惊人的动物,并授予它们超级运动员的称号。印度豹:百米冲刺30米/秒的运动员印度豹主要生活在南亚和非洲,是陆地上奔跑速度最快的动物,百米冲刺的速度可达30米/秒。它们是最     

别追不累的羚羊

看关于动物的电视,有一幕别有意味。在遥远的非洲马拉河,河谷两岸青草肥嫩,草从中一群群羚羊在美美地觅食。一只非洲豹隐藏在远处的草从中,竖起耳朵四面转悠。它觉察到羚羊群的存在．然后悄悄地接近羚羊群。越来越近了,突然羚羊有所察觉,开始四散逃跑。     

“草丛大厦”里的好邻居

草丛里,有一棵又粗又高的老榆树．许多小昆虫和小动物们都住在这棵“草丛大厦”里。