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胡秀建 《宿州教育学院学报》2003,6(4):74-76
ODBC(Open Data Base Connectivity)开放式数据互联是一种用来在相关或不相关的数据系统中存取数据的标准应用程序接口(API)。它不直接与DBMS打交道,所有的数据库操作由对应的ODBC驱动器来完成,数据库操作数据源对用户是透明的。应用程序可直接调用ODBC的应用程序接口来完成数据库的访问。由此可实现应用程序对不同的DBMS的共享。本文给出了Windows98系统环境下用VC++6.0进行编程的具体方法和技巧。 相似文献
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崔炜 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):353-354
为了解决全国等级考试中对考试机登录机器名进行控制,利用VC++6.0实现绑定设置一台考试机或者多台考试机的用户名和机器名登录控制设计,以及用户名和机器名的起始值和终止值的设置,以达到学生在登录电脑时必须使用设置好的用户名登录进行考试,提高服务器的安全性。 相似文献
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Visual C++6.0和Matlab混合编程有很强大的功能。介绍了用VC++6.0和Matlab开发的物理实验数据处理系统,并列举一部分源码供参考。VC++6.0和Matlab语言两者结合,能够大大提高软件开发效率。 相似文献
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王小平 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,19(3):62-63
本从以下几方面阐述了CAI课件的制作方法及过程:1、课题的选择和教学目标的确定,2、脚本的设计,3、如何将采集到的素材按照课程的需要,组合、加工成一个完整的CAI课件,4、CAI课件的测试。 相似文献
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多媒体教育集图声像于一身,实现了信息传播一体化,教学信息不受时空限制,可反复播放或有选择地存储,古代的、异域的、细微的事物都可以变成具体可感的有声画面。随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段,更由于多媒体的集成性和交互性,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而可有效调动学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。本将结合CAI课件的制作与在各科教学中的运用作一些探讨。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(11)
在数字图像处理课程中,要实现一种图像处理算法,学生需要熟悉常用软件的操作及可视化编程,此周期较长,容易使学习方向偏离重点.本平台是根据数字图像处理课程的实验所开发的,使用VC++编程软件,开发的界面友好的实验平台,其能够直接服务于教学实验.相对于传统的Turbo C编程环境,实验平台可以提供更好的交互性,有助于激发学生的主动性和提高学生的学习效率. 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)以其直观形象的形式、丰富的教学信息内容、快捷的传递方式,为数学教学改革带来了一片生机,它可使教学由平面走向立体,使静态变成动态,把抽象化为具体,大大提高数学教学的容量和效果.因此,CAI课件的制作和运用显得十 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面,随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学越来越被各类学校所重视. 用于计算机教学的多媒体开发工具很多,如PowerPoint、方正奥思、洪图翰林汇多媒体制作系统authorware等.下面结合个人的实践经验谈谈利用authorware开发平台进行多媒体课件制作的一些体会和常见问题的解决方法. 1 如何正确打包avi视频文件 在有些多媒体课件中,为了新颖而引入了avi视频文件,但打包以后运行到avi电影图标处,就显示一个错误信息对话框,提示没有外部电… 相似文献
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浅谈CAI课件的制作 总被引:2,自引:0,他引:2
董应全 《中国职业技术教育》2000,(5):25-26
21世纪是一个信息化的时代,计算机作为信息化标志,已深入到人们的学习、生活、思维等方面。尤其是随着计算机在教育领域的应用和多媒体技术及网络通讯技术的不断进步,计算机辅助教学显现出了传统教育所不能比拟的优越性。能够熟练地使用多媒体计算机,恰当地利用CAI为教学服务,将成为一名合格教育工作者应具备的必要条件。本文结合我校教学实践,就CAI的有关认识及课件制作进行一些探讨。一、CAI课件的基本内涵用于计算机辅助教学的应用软件称为课件(Courseware)。它包括用于控制和进行教学活动的程序、数据、文件及使用手册。随… 相似文献
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随着现代教育技术的推广,采用多媒体辅助教学能收到较好的教学效果。Powerpoint97是office97中所带的编辑制作演示文件的软件,该软件中文界面,通用性强,易操作,演示制作简单。其生成的演示文件可以包括文字处理,归纳提纲,绘制图形,剪贴画和动画等。使用Powerpoint97制作课件,不需要编程,操作简单,容易学习和应用。在小学数学教学中,我制作CAI课件有如下的体会:一、设计好脚本 相似文献
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网络CAI课件是网络教育资源重要组成部分,需要制作高质量的课件用以丰富资源库,为广大师生提供便利的学习环境。本文重点探讨了网络CAI课件开发流程、制作前的准备、各类素材的处理及制作要求等。 相似文献
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张华 《重庆职业技术学院学报》2008,17(1):51-53
随着计算机辅助教学(CAI)的兴起,各种计算机辅助教学的软件也应运而生。采用网络动画软件Flash MX制作体育课件,所具备的强大交互功能和动画处理功能等方面的优势和益处。对广大教育工作者有一定的指导意义。 相似文献
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李士林 《湖南城市学院学报》2000,17(6):77-78
着重论述了制作CAI课件的一般原则,强调选题要科学准确,根据不同的教学内容,选择不同课件形式,把知识分为记忆型和理解型两种类型,分别制定CAI课件策略,从而实现预期的教学效果。 相似文献
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汤筱飞 《湖南广播电视大学学报》2001,(1):57-59
在当今信息时代,由于计算机技术、网络技术和计算机多媒体技术的高速发展,为现代远程教育的实施创造了必要的技术条件。然而,如何充分利用现代化的技术条件和教学手段实施现代远程教育,是摆在我们面前亟待研究和探讨的问题。本文论述了CAI课件的基本特点、课件制作的要求、总体方案设计,课件制作的一般步骤,以及在课件制作中新技术的应用等。 相似文献