高职院校跆拳道教学改革

跆拳道运动作为一项源远流长的民族体育项目深受人们的喜爱和欢迎,使学生不仅增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。不仅提高高校体育教育的发展,同时促进高校体育教学内容的丰富,以满足日益增长的个性化和多样化的学生体育需求,为高校体育教学内容提供了一个丰富多彩的局面。高职院校跆拳道教学存在的问题进行分析,提出跆拳道教学改革提出相关对策,跆拳道运动在高职院校发展更好。     

对高职院校体育教学改革再思考

针对高职院校体育教学的现状,实施体育选项课教学存在的问题,提出了合理设置高职院校体育选项课的对策,为普通高校体育选项课的发展提有益的参考。     

从我院体育教学现状谈高职院校体育教学改革

影响高职院校体育教学效果的因素有：教材的设置、教法组织、学生的认知能力等。通过对高职院校体育教学现状、体育教师、体育教学观念的剖析和对上述诸因素的调查分析，说明高职院校体育教学改革的必要性和紧迫性，并对改革提出意见和建议。     

我国高职院校体育教学改革研究

通过对2001—2005年有关我国高职院校体育教学改革的文献研究,从指导思想、体育教学内容及方法、高职体育教材、体育教师素质这几个方面的改革入手,对它们进行了概括总结并进行了分析讨论,以期为其他研究者提供参考和借鉴。     

对安徽省高职院校职业实用性体育教学改革的探索

结合高职院校体育的教学基本任务和高职学生的特点,分析高职院校职业体育教学改革的必要性。其目的是为我省高职院校的体育教学改革提供参考依据。     

高职院校体育教学改革存在的问题及对策分析

结合当前高职院校体育教学改革存在的问题,从教学观念、教学模式、学生职业能力发展以及教学评价等多方面,具体探讨推动高职院校体育教学改革深化发展的有效对策,意在为广大高职院校与体育教师提供有效参考,以此来提升高职院校体育教学的质量。     

高职院校排球教学改革初探

当前高职院校的排球运动已无法适应时代的需求,这迫使高职院校的排球教学进行相应的改革。本文从排球教学改革的缘起入手,分析了排球教学的现状。研究认为高职院校的排球教学应从教学目标、教学方法、教学内容和评价方式几个方面进行。     

初探高职院校体育教学改革

高等职业教育的特殊本质是为不同的行业培养专门人才和高素质的劳动者。具有明显的针对性和鲜明的职业定向性,高职教育实质就是服务市物的就业教育,是一种以服务市场为宗旨,以就业为导向,提高学生劳动就业竞争能力为培养目标的教育形式。高职院校的体育教学作为职业教育的一个重要组成部分,对学生素质的全面发展和身体健康水平的提高具有独特的作用。其体育教育的指导思想和教学体系本质上应与职教总体培养目标相一致。突出培养与学生劳动就业和社会发展需要相匹配的身心素质,充分体现职业院校体育教学在学生今后劳动就业中的实用价值和人性化概念,真正实现高职体育教学从课堂向未来延伸。     

驻邕高职院校体育教学改革存在的问题及对策探究

青年有健康的体魄,国家就有强盛的根基。本文结合驻邕高职院校体育教学存在的问题,根据现有情况对驻邕高职院校体育教学改革提出几点建议,例如,改进教学内容、调动学生体育锻炼的积极性、及时维护体育设施、完善体育教学评价,以期为驻邕高职院校提高体育教学质量提供参考和借鉴。     

高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的探讨

21世纪是信息高速发展的时代,计算机应用能力已成为衡量当代大学生信息技能水平的重要组成部分。当前高职院校计算机基础课程的教学内容、教学模式和教学方法等在专业针对性上存在一定的弊端,根据改革的需要,在内容、方法、模式等方面要根据专业需求的特点进行改革,以提升学生应用计算机的能力。     

基于课程思政理念探究高职院校健美操课程教学改革策略

健美操运动项目是兼有健身、修身养性的功能特点,在高职院校的开展对学生的审美教育、身心成长都具有非常重要的意义。纵观当前高职院校体育课堂,存在缺乏针对性、教学方法陈旧无新颖的情况,令教学质量堪忧。本文笔者先分析健美操课程融合课程思政的可行性以及现阶段课堂教学存在的不足,以此更有方向的探讨课程改革的新途径,以求教学质量的提升和强化高职院校的育人功能。     

新形势下的高职院校体育教学改革

随着时代的发展和社会的进步,人们对人才的要求将会越来越高,如何培养出社会所需要的合格高技能型人才,已经成为社会各界普遍关心的问题之一.近些年来,高职院校体育教学虽然取得了不少成果,但从高职院校学生的心理、生理和社会角色需要以及学生身体发育特点,学生掌握体育锻炼方法并形成终身锻炼身体习惯等方面仍有许多不尽人意的地方.突破传统的教育模式,大胆的进行教育改革,如何上好体育课,提高教学效果和学习效果,这是每个高职院校体育工作者都应该思考的重要问题.     

高职院校嵌入式系统课程教学改革研究

随着社会中嵌入式产品的增多,嵌入式系统及其相关课程的教学也成为了高职院校中课程设置中新兴部分,因此,对嵌入式系统课程教学的研究与优化进行探索研究,对于提高整体的教学效果具有重要意义。     

高职院校创业型体育人才培养教学改革实践的探索

分析当前高职院校创业型体育人才教学改革过程中存在的问题,介绍理论课程改革、实践课程改革、校企融合以及订单培育的成功经验,最后提出高职院校创业型体育人才教学改革方向:以市场为导向,以培养学生创新素质为核心;教学模式设计以学生为主体,教学开展以活动为中心;校企合作以企业为基础,以"双赢"为目标。     

疫情和互联网双冲击下高职院校体育教学改革的探究

自2019年以来,国家发布多项工作实施方案,把发展高等职业教育提升到了国家战略位置。体育教育是高职院校“五育”之一,有重要的强体育人作用。面对新冠肺炎疫情影响和互联网快速发展的双重冲击,现行的高职院校体育教学模式存在一些问题,平稳过渡和适应改革是必然趋势。该文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析等方法,对现行高职院校体育教学模式现状进行剖析,发现“双冲击”下高职院校教学模式存在诸多不足,建议：（1）增加高职体育教学的课时和学分,采取多元化考核方式;（2）高职体育教学的内容多样化、系统化、及时更新;（3）高职体育教学的教学模式进行混合式创新;（4）完善体育教学的评价体系;（5）提高高职体育教师的师资力量;（6）提高高职体育器材和设备经费投入。     

浅议高职院校体育课程的现状

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,以满足国家需求和服务社会为终极目标。随着社会的发展,高职院校体育教学也随之出现了很多问题,本文从实际出发,阐述了高职院校体育课程现存的一些问题,并针对这些问题提出相应的建设意见以供参考。     

高职院校体育教学改革的分析研究

高等职业教育是以培养高等技术人才为根本任务。高等职业院校的体育教学改革要根据院校自身特点,更新教育观念,确立新课标指导下的培养目标,优化课程设置,提高教师素质,改进教学方法,完善评价体系,提高教学质量。     

黑龙江省高职院校体育教师队伍现状调查分析

运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等,对黑龙江省部分高职院校体育教师队伍现状及存在问题进行综合调查,分析体育教师的现状及存在的问题,探究了体育教育教学改革的对策,为黑龙江省高职院校体育教学改革提供参考。     

高职院校报关实务课程教学改革探析

高职报关实务课程是报关与国际货运专业的核心课程,在专业教学中起着举足轻重的作用。本文从高职报关实务课程的特点出发,从教学目标、教学内容、教学方法及教师实践经验等方面阐述该课程教学中存在的问题及改革建议。     

高职院校体育课的田径教学改革初探

通过对学生问卷调查和自身实践经验表明,学生最不喜欢上田径课;一方面是传统教学枯燥无味;另一方面是田径课项目技术含量高,不容易掌握,并且学生要承受一定的生理负荷,如何去改变这一现状？这就要我们对体育课中的田径课进行教学改革,本文就此进行初步的探讨。