试论加快天津滨海新区开发开放

区域比较优势支撑滨海新区开发开放。发挥原生性优势、增强派生性优势和构筑新优势是加快滨海新区开发开放的关键。加快滨海新区开发开放应发挥区域比较优势、优化产业结构、加强自主创新能力、完善区域服务功能。     

改革职业教育发展模式，服务滨海新区建设

通过职业教育机制创新支持滨海新区开发开放,一方面建立应用性知识、技术研发、转化机制,提高职业教育服务能力,另一方面建立校企合作一体化发展新机制,为滨海新区建设培养高素质人才.     

完善滨海新区企业直接融资体系

天津滨海新区的开发和开放已经纳入国家总体发展战略布局,天津市政府正在按照国务院部署和要求,加快滨海新区的规划和建设,以更好地服务和带动环渤海区域经济的发展.滨海新区近期的金融改革创新主要包括四项:拓宽直接融资渠道、开展金融机构综合经营、创新和完善金融机构体系、外汇管理改革.其阶段性改革创新任务的重点是拓宽直接融资渠道,提高社会资金使用效率.     

浅谈整合地方高校教育资源服务滨海新区建设的对策

党中央、国务院将推进滨海新区开发开放纳入国家发展战略,既为坐落在滨海新区核心区域的高校提供了发展的机遇,同时也对高校如何服务区域建设提出了挑战。探索高等教育办在区域、依靠区域、服务区域的模式,需要整合地方高校教育资源,推进高校与区域合作,创新高校服务区域建设的途径。     

滨海新区开发开放经济运行机制架构

滨海新区开发开放运行机制架构应以理论界的研究成果为依据,以国务院《关于推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见》为指导,以决策机制、行为调节机制、信息传递机制和激励机制为主体,才能确保滨海新区经济运行机制的高效运转。     

发挥优势、突出特色融入滨海,展示作为——工会组织在融入滨海新区开发开放中发挥作用的研究

天津滨海新区开发开放已列入国家总体发展战略.这是天津发展难得的历史机遇.作为地处天津的高等学校,发挥优势,突出特色,在融入滨海新区开发开放中发挥作用,是摆在天津高等学校面前的紧迫任务.而作为高校各级工会组织要选好定位,找准角度,坚持服从服务于学校工作大局,本文从多个方面具体地阐述了如何发挥工会组织的优势和特色,在融入滨海新区开发开放中做出贡献.     

校地互动创新人才培养模式的探究——以天津滨海新区为例

“推进天津滨海新区等条件较好地区的开发开放,带动区域经济发展”是党的十六届五中全会审议通过“十一五”规划中提出的.它将带来滨海新区发展的历史性机遇,对提升地方高校的人才培养模式、强化高校教育为经济社会服务的能力具有十分重要的意义.本文分析了校地合作的两种模式,并对校地互动创新人才培养模式的举措进行了探讨.     

高校图书馆向社会开放的策略探讨

高校图书馆具备完善的基础设施和丰富的馆藏资源,不仅应具有对本校师生的知识信息服务功能,而且应肩负地方公共文化服务职责,其面向社会开放将起到促进地方文化和教育发展的作用。高校图书馆面向社会开放具备馆藏资源、信息服务以及场馆设施等优势,针对高校图书馆向社会开放过程中存在的社会认识、管理理念、人才队伍以及服务质量等问题,提出高校图书馆向社会提供图书和信息服务的理念、机制、能力等方面具体的推进策略。     

加快高校重点专业建设 促进滨海新区经济发展的调查研究

滨海新区的开发开放要求天津市高等教育的专业建设,不仅要进行发展规模和专业结构的调整,而且要在专业管理、教学改革、师资队伍建设等诸多方面进行全面的改革,才能满足更好地为滨海新区社会经济大发展服务的需要。     

继续教育师资队伍建设的思路与对策

随着天津经济快速发展和社会的不断进步,特别是滨海新区开发开放的进一步深入和产业结构的调整,企业对在职员工的能力和素质的要求也不断提升,为此需要建立与之相适应的继续教育平台。本文结合滨海新区产业结构和对人才需求的实际,在分析天津市高校继续教育师资队伍建设现状与问题的基础上,重点探讨了继续教育师资队伍建设的思路与对策,以便更好地发挥继续教育在服务天津经济可持续发展中的作用。     

天津高校应对滨海新区人才需求的对策研究

目前滨海新区的开发开放正深入推进,对各类人才的数量、专业和结构也不断有新的需求。但目前天津高校培养的人才还存在着如高层次人才储备不足、新型行业人才缺乏、学生综合素质与企业要求还有差距等问题,还不能满足滨海新区发展的需求。为此,建议天津高校采取加强学科建设、改革人才培养机制、推行订单式培养等多种培养模式、提高教师的实践教学能力等举措,推进天津高校人才培养与滨海新区人才需求的对接工作。     

高校图书馆向社会开放的机制研究

正确理解高校图书馆对社会开放,建立高校图书馆对外开放的舆论导向。高校图书馆向社会开放不仅包括对社会读者提供基本的文献借阅服务,还包括对社会读者提供校内读者享有的其他服务,如信息检索教育、网上参考咨询、知识导航服务、个性化信息服务等。从营造科学的利用公共信息的环境机制、建立合作共享机制、主动为社会服务机制三个方面探讨高校图书馆要根据各地各馆的具体情况,应是一个资源共享、不同层次、不同功能、不同时段的逐步开放。     

简论如何提升科研成果转化率

高校科研成果转化率低一直是困扰高校科研工作的关键性问题.本文针对食品工程与生物技术学院的科研现状,从完善科研教学考核与评价体系、完善鼓励科研成果转化的长效机制、充分利用天津滨海新区开放和奖励制度和全方位搭建科研平台四个方面,探讨了提高我院科研成果转化率的具体措施.     

发挥产业集群优势促进滨海新区经济发展

天津滨海新区的开发开放已纳入党的“十一五“规划建议,受到社会广泛关注.文章从天津滨海新区纳入党的“十一五“规划建议的背景出发,着重分析了天津滨海新区在环渤海地区经济发展中的位置和作用,以及存在的问题,提出了发挥产业集群优势,促进滨海新区发展的建议.     

滨海新区投资和服务贸易便利化的战略思考

辟建投资与服务贸易便利化综合改革创新区,是中央对天津滨海新区开发开放提出的最新要求,也是滨海新区发挥中国特色经济增长极的重要条件。投资与服务贸易便利化是建设自由贸易区的核心内容,是扩大对外开放的重要领域,天津滨海新区作为带动区域发展的经济增长极和全国综合配套改革试验区,应当肩负起建设投资和服务贸易便利化综合改革创新区的新使命,更好地发挥增长极辐射带动功能。依据投资和服务贸易便利化的特定内涵,滨海新区应从转变政府职能、金融开放、投资开放、贸易方式改革、财税政策、法律制度六个方面深化改革,创新体制。     

研究生就业指导与服务模式的发展和完善

如何发展和完善研究生就业指导与服务模式是当前高校面临的一个重要问题.高校应确立"指导前移,服务毕业"的就业指导与服务模式的理念.要充分引入社会资源,实现国家、高校、社会的广义一体化、全员化的就业指导与服务模式.要建立标准化与个性化就业指导与服务模式的衔接和传导机制.要突破时空界限,抓住各种时机,强化全程化就业指导与服务模式的作用;完善就业指导与服务模式的信息传递机制,减少效率损失.     

"新滨海·新建筑·新环境"之新环境探讨

2006年初,天津市被国家环保总局命名为环保模范城市.全市制定了生态市建设规划纲要,已经市人大常委会审议通过,启动了生态市建设,阶段目标是至2010年,市中心区和滨海新区核心区率先建成生态城区.2006年5月,国务院下发《关于推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见》,要求将滨海新区逐步建成经济繁荣、社会和谐、环境优美的宜居生态型新城区,均提出建设生态城市的任务.2006年7月,国务院批复天津市城市总体规划(2005年-2020年)修编,要求将天津市逐步建设成为经济繁荣、社会文明、科教发达、设施完善、环境优美的国际港口城市,北方经济中心和生态城市.     

滨海新区创建高品质社区学院的紧迫性与可行性

2010年,滨海新区政府的成立,标志着滨海新区将在科学发展、创新发展、和谐发展、可持续发展,及开放改革的各领域里迈出更加崭新的历史步伐.滨海新区在创建有特色的社区教育机制和创建高品质的滨海社区学院方面有了新的时代要求,其中构建改革开放、创新发展需要的终身教育体系,及建设国家创新型试点城区和学习型社会具有重要的战略意义.     

适应滨海新区人才需求的第二课堂育人模式的对策研究

随着滨海新区开发开放被纳入国家总体发展战略,滨海新区已进入一个全新的快速发展阶段,新区对各类人才的需求也会持续旺盛,这不仅为高校毕业生提供了更多的就业机会,同时也对大学生的就业能力提出了更高的要求。本文对目前高校第二课堂运行的现状和存在的主要问题进行了分析研究,提出了如何深化高校第二课堂人才培育模式改革,以适应滨海新区人才需求的具体对策。     

日本高校社会服务：形式、特点及启示

日本高校通过开放高校设施和资源、与企业开展合作研究及开发、组建科技园区等形式发挥其社会服务职能,表现出紧密结合实际、注重合作关系长期化和双向良性互动等特点,其维护高校社会服务功效的成功经验可为我国高校开展社会服务提供借鉴。