煲一锅影响力的汤

在职场打拼越久,我们越会发现自身的影响力在职业发展道路上发挥的作用之重要。你说出的提议有没有人听？你做的决策有没有入支持？职场影响力的塑造,就好像是煲一锅富有营养的汤,急不得,你得用小火慢慢炖。     

泥娃娃洗澡

“多好玩呀！”橡皮娃说。上,你就可以下水了。”“真痛快呀卜’蜡娃娃说。泥娃娃一听吓了一跳,忙说:泥娃娃越听越难过,悄悄儿哭“不行,不行,我宁愿不洗澡卜’起来。铁皮娃和橡皮娃听了,拍着脑“让泥娃娃下来洗澡吧。”铁瓜说:“哩,你泥娃娃是不怕火的皮娃说。呀,只要不害怕,越烧越硬,你会“别胡来,泥娃娃下了水不就不怕水的。”没了么！”橡皮娃说。泥娃娃点点头,让伙伴们把它蜡娃娃看看泥娃娃,小声说:送到火里去试试。“我可以让你好好洗个澡。”熊熊的大火把泥娃娃烧成了陶泥娃娃看见伙伴们洗澡,羡慕泥娃娃问:“真的吗?”瓷娃娃,哇,现在…     

不听话还是听不懂话?

不听话还是听不懂话？文／舒心妞妞３岁多了,还不太适应幼儿园的生活,哭着要找妈妈。老师：“你哭,我就不带你找妈妈！”妞妞一听,大哭起来,越哭越激动,越哭越伤心。难道真的是３岁多的孩子不听话吗？是她故意要与老师作对吗？我们也常常听到有些年轻的家长抱怨自己...     

小青蛙和小水珠

夏天真热,小青蛙一早蹲在圆圆的荷叶上“呱呱呱,呱呱呱”唱着歌。一阵风吹来,荷叶猛地一摇,小青蛙掉进了水里。“扑通”一声,水珠子跳到了荷叶上,滚来滚去。 “你好!小青蛙。” “谁在叫我呀?”小青蛙找了好半天,“啊,原来是小水珠呀!你跳的舞可真好看。” “谢谢!”小水珠很有礼貌地说,“不过,你唱的歌更好听。能再唱一首吗?” “你喜欢听我就唱。”“呱呱呱,呱呱呱”,小青蛙越唱越开心。小水珠随着歌声转呀转,跳呀跳,越跳越高兴。     

喇叭声为什么变调了

到郊外野游,忽然一声喇叭,有辆汽车开过来了。你听,当它向你开来的时候,喇叭的音调升高,声音变尖;开过你身边的一瞬间,音调突然降低;在离你而去的时候,音调又慢慢低下来。如果你坐火车出去游玩,听到对面开来火车的汽笛声,音调也会这样变化。汽车喇叭和火车汽笛为什么会变调呢?原来,声音是物体振动引起空气的振动产生的。而音调是声源振动的频率决定的:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。当汽车向你开来的时候,喇叭发出声波,它以正常的速度加上车的速度向你传播过来,这时每秒钟向你传来的声波数会比平常多,也就是说频率加高了,所以听起来…     

“执拗女巫”之毒

人为什么会顽固,经常不听人的好言相劝呢？这又和人的性格有关。有一个很讨厌的性格女巫。叫作“执拗”。被她控制的人,逆反心理很重,经常嫌人啰嗦：你越说,我越不听。根本不去分辨人家说的是好话还是坏话,是好主意还是坏主意。更可怕的是,因为强烈抵制家长、老师,     

批评学生的艺术

常听有的教师说:“某些学生,你越批评他,他越不听,批评后他还我行我素,更有甚者,你批评他,他还有反感情绪。”在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的。但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评。事实上,批评同表扬一样,都是班主任教育学生采取的一种手段,爱听表扬的话是学生的共性,而适度的批评有时又是必要的。如何把握好批评的分寸,收到     

批评学生的艺术

常听有的教师说:“某些学生,你越批评他,他越不听,批评后他还我行我素,更有甚者,你批评他,他还有反感情绪。”在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的。但这并不意味着不能对犯错误的学生进行批评。事实上,批评同表扬一样,都是班主任教育学生采取的一种手段,爱听表扬的话是学生的共性,而适度的批评有时又是必要的。如何把握好批评的分寸,收到     

哪里的天空没有流言

人真的需要勇气,来面对流言蜚语。也许你越在乎流言,你就越容易被流言蜚语打败。清者自清,浊者自浊,有不少的流言蜚语都是经不起时间冲刷的。"是非天天有,不听自然无。"一位智者如是说。当事情已经不分黑白时,就保持沉默吧!因为越分辩结果往往会越描越黑,反而增加了人家闲谈的内容。     

“讲”还是“不讲”——北京十一学校特级教师王春易的选择

不是学生不爱听的课要改,不是成绩不好的老师要改,而是每一个以自我为中心的老师都要改,特别是那些爱讲、会讲的老师更要改。因为你讲得越多,学生自主的学习就会越少,当你把知识讲得越清楚、越明白的时候,学生自主钻研、思考、探究的意识就会越弱,新课程倡导的培养学生的创新精神实际上就会落空。     

聪明的女仆

从前,有一个少年名叫雷夫。他是一个惹人喜爱的小伙子。从来不愿意听别人的话,总是按照自己的方式做事。“我的孩子,自己有主见是好事,”他的父亲说,“可是,要知点也很重要。”可是,雷夫现在却不愿意听那样的话。他说:“父亲,我要到外面的世界去,在那里,我喜欢怎么做事就怎么做事。”他的父亲恳求雷夫不要去,可是他越恳求,雷夫越坚持要去。最后,他的父亲说:“你的倔强将会使你陷入困境。可是,至少听我一句忠告:你做什么都可以,但千万不要去为巨人工作。”可雷夫会听别人的忠告吗?不,他才不会呢。他偏偏就去了巨人的房子!道,别人有时候比自己…     

宝宝为什么听不得批评

在一次“你觉得现在的宝宝有哪些突出特点”的访谈中,很多父母谈到这样一个现象———现在的宝宝听不得批评:我家宝宝才两岁,就变得只能听表扬,不能听批评了。如果谁说他不好,他就会大哭大闹,而且越说越闹,真难办……我家的滔滔,因为学钢琴的时候被老师说了几句,于是开始害怕钢     

纸短情长,落笔为月光

正私悦读想要说个故事给你听,用文字、用影像、用音乐。一字一句地念,一帧一帧地放映,一段一段地弹奏。就这样缓缓的,不着急。原来慢,才能渗得深;原来最好的时光,如流水般悠长,如月光般宁静。为什么要读?1.带着恋物笔记上路,你会发现生活越读越厚,时光越写越长。2.包小丹主编和小美、CUTE的倾力推荐,是我无法抗拒它的最大理由。     

听我悄悄告诉你

XXX:我知道你这小淘气,特聪明,特喜欢算术,就跟玩智力测验似的,题越难越来劲。可是啊,就怕作文。你奇怪:"谁告诉你的?"我呀!我小时候就跟你一样呀!有一天作文题是"春",我望着黑板、叼着笔杆,心想春天不就是暖和了吗?有什么可写的!嘘!听我悄悄告诉你,我那篇作文可丢人啦!那时我上三年级,400字一页的作文纸,写不满一页老师不收。     

好看好听爽快地带

阳光哥:我有权散步你有权洗澡,越热越热闹才做到…… 　　阿星姐:吖?是谁在唱祖儿的,<全身暑假>?居然是阳光哥!各位同学,咱们先别听他的,对面就是电影屏幕,耳朵上还挂着MP3耳塞,谁想去散步洗澡呀!阳光哥其实唱错啦!到了这里,就应该唱:“我有权看电影你有权听音乐,这里就是越玩越美丽的暑假新视听广场的好看好听爽快地带!“……     

好看好听爽快地带

阳光哥:我有权散步你有权洗澡,越热越热闹才做到…… 　　阿星姐:吖?是谁在唱祖儿的,<全身暑假>?居然是阳光哥!各位同学,咱们先别听他的,对面就是电影屏幕,耳朵上还挂着MP3耳塞,谁想去散步洗澡呀!阳光哥其实唱错啦!到了这里,就应该唱:“我有权看电影你有权听音乐,这里就是越玩越美丽的暑假新视听广场的好看好听爽快地带!“……     

能打出两种意思的电脑

电脑翻新,越翻越新.但不管怎么个新法,目前的电脑有一点是相同的,即你输人什么信息,它就打出什么信息;它听你的使唤,你让它打出“我要吃饭”,它就不会一边打出“我要吃饭”,一边又打出“我要喝水”的字样.     

欢乐帮

上上签A.一只羊在唱:把你的心,我的心,穿一串,穿一根羊肉串。B.宁可丑得别致,也不美得雷同。C.英文歌听的是节奏,中文歌听的是心情。D.我国树木资源越来越少,就是因为试卷越印越多。E.我想买辆公交车,天天开到公交车站,别人想上车时我就说对不起这是私家车。F.永远不要和父母吵架!因为你吵不赢的时候只是挨骂,当你吵赢的时候却要挨打。     

孩子不喜欢的谈话方式

"唠叨"型。某个道理,孩子明明已经晓得,可家长仍絮絮叨叨说个没完。从心理学上讲,这种絮叨是种重复刺激,会在大脑皮层上产生保护性抑制。你越说,他越不听,甚至还会冲撞你。"迁移"型。把别人身上出现的不良倾向和坏事,不分青红皂白地"迁移"到自己孩子身上。这与青少年的上进心和好胜心相悖,从而把孩子的感情推向对立面。     

“真妈”何时不再向“假妈”低头

记得,上小学的女儿语文考了个全班第一,好不高兴地告诉我们。做家长的自然乐意分享这样的快乐,特别是孩子她妈对试卷中题为《我的妈妈》的作文,更是饶有兴致。听孩子念她的作文,越听越不对劲,原来写的是假妈——此前学写的范文中的那个妈。真妈气得直冲孩子嚷:“平时怎么教你的,作文贵在有个性,不要去写那种事先大家背好的东西。”