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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
数学教育的主要目的是培养学生的想像力和创造力,为此现代教育技术在数学课堂教学中具有重要地位。现代教育技术在数学教学过程中有助于充分发挥学生的主体作用,可以帮助学生形成从直观感觉到形象思维、直觉思维到抽象思维之间的过渡,并且能够节省教学时间、提高教学效率,数学教学与现代教育技术整合十分必要。  相似文献   

2.
随着经济的发展,科学技术的进步,信息技术已经被广泛应用到社会生产、生活的各个方面,其中就包括在小学教育教学中的应用。在小学数学教学过程中通过对现代信息教育技术的应用,可以有效改变传统枯燥无味的数学课堂,激发学生的学习兴趣,激发学生的学习动力。因此,在新时代发展下小学数学教师能否有效、科学的应用好现代教育技术手段,成为提高小学数学课堂教学效率的关键因素之一。  相似文献   

3.
赵素勤  唐晓娟 《科技风》2014,(6):197-197
随着网络技术以及多媒体的广泛应用,计算机用其文、图、像、声等动态影像的特征,为教学提供了理想的环境。本文结合我国中学物理教学,对现代教育技术与中学物理教学整合进行了简要的探究和阐述。  相似文献   

4.
本文以中学数学教学为着眼点,结合现代教育教学理论,对现代教育技术与中学数学教学整合的相关理论和实践进行了分析与探索。  相似文献   

5.
现代教育技术在教学中发挥着越来越大的作用,但只有解决好它与传统教学模式的关系,使信息技术和教师、学生、学科课程有机整合,才能创建新的教学模式。  相似文献   

6.
关于现代教育信息技术与数学教育整合的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代教育信息技术与数学教育的整合是必然趋势.现代教育信息技术与数学教育的整合的主要目的是致力于改变教师的教学方式学生的学习方式以及在教学过程中学生能力的培养.  相似文献   

7.
现代信息技术的应用推动了高校数学教学的发展,使高校数学教学成为现代化、多样化的一种新型教学模式,不仅使学生可以体验到信息技术,主动参与到学习中,还可以有效提高教师教学效率。因此,本文就以现代教育信息技术为主,着重探讨了高校数学教学与现代教育技术的整合与应用。  相似文献   

8.
现代教育技术与数学教学改革的整合   总被引:10,自引:0,他引:10  
文章分析了多媒体技术对数学教学改革的促进作用以及高等学校数学教学改革对多媒体技术的依赖,指出要正确处理好多媒体与数学教学的关系,合理有效地发挥多媒体在数学教学中的作用.  相似文献   

9.
地理教学与现代信息技术教育的整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈宁 《大众科技》2005,(2):100-101
文章通过对地理教学现状的分析,提出地理教学与现代信息技术教育整合的基本思想和目标、构思以及在教学实践中应注意的事项.  相似文献   

10.
浅析现代信息技术与教学的整合   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对日新月异的数字化生存环境,开展现代信息技术与学科整合的教与学研究已成为关系到新世纪创新人才的培养以及教育能否跟上信息时代的发展步伐、能否与世界发达国家的教育相接轨的大课题,而整合的教学模式的设计则是进行信息技术与课程整合研究与实践的切入点。  相似文献   

11.
邹莉 《知识窗》2011,(7X):14-14
现代教育技术与英语学科的整合,对活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣、扩大课堂的范围和容量有着积极的作用和意义,同时也能提高教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。  相似文献   

12.
信息技术与语寒教学整合,是“信息技术与学科课程整合”中的一个部分。现代信息技术和多媒体课件的应用,使得课堂教学容量增大了、色彩丰富了,生动性增强了,从而提高了教学效率,增强了教学效果。“课件”是对教学资源的呈现方式,把课件的设计当作信息技术与语文学科整合实验的一个“细胞”,一个起点,制作优良的教学课件,是信息技术与教学整合的关键。  相似文献   

13.
试论现代信息技术与数学教学的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类社会进入了信息时代,以多媒体计算机和网络通信技术为核心的现代技术,正在给中国教育引发一场意义深远的革命。教育要跟上科学和社会现代化的步伐,就必须加快教育的信息化,着力研究现代信息技术与教育教学的有机协调——整合,数学作为自然科学的一门基础学科,其现代信息技术应用的重要性自然不言而喻。本文拟从整合的原则、途径等几个方面来论述现代化信息技术与数学教学的整合。  相似文献   

14.
聂晓慧 《科教文汇》2014,(3):174-175,177
素质教育包括思想道德素质、科学素质、身心素质、审美创造素质和劳动技能素质等。化学既是知识和技能教育也是人文素质教育。中学化学教育要围绕德、智、体、美、劳全面发展,培养具有完善人格的高技能劳动者目标.挖掘化学课本中的素质教育资源,使素质教育贯穿中学化学教育的各个环节。  相似文献   

15.
素质教育包括思想道德素质、科学素质、身心素质、审美创造素质和劳动技能素质等。化学既是知识和技能教育也是人文素质教育。中学化学教育要围绕德、智、体、美、劳全面发展,培养具有完善人格的高技能劳动者目标,挖掘化学课本中的素质教育资源,使素质教育贯穿中学化学教育的各个环节。  相似文献   

16.
李译明 《黑龙江科技信息》2009,(32):195-195,155
实施创新教育是时代发展的要求,现代教育技术为实施创新教育创造了条件。现代教育技术推动了人们的教育观念的转变,有利于构筑新型教育教学平台,整合多种信息资源,从而构建新型的教育教学模式。  相似文献   

17.
本文从现代信息教育技术与英语课堂教学的整合,包括现代信息教育技术在英语课堂教学中的优势,整合中存在问题与解决方法三方面来探讨现代信息教育技术的应用。  相似文献   

18.
浅谈现代教育技术对教育教学工作的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对现代教育技术对教育教学工作的作用展开论述。  相似文献   

19.
程玮 《科教文汇》2011,(12):85-86
当前大多中学配备了多媒体技术设备,如何有效地利用多媒体技术促进初中数学课堂教学,已成为各中学教育工作者讨论的热点话题。笔者试从信息技术与初中数学教学整合的优越性、整合中出现的问题以及如何有效利用信息技术等方面,谈谈对现代信息技术与数学教学整合的认识。  相似文献   

20.
专家认为,人类教育史上教育的第四次革命是教育技术的兴起和发展.当今多媒体电化教育又风靡全球,那么,教育技术与多媒体电化教育的关系如何呢?下面我们对教育技术和多媒体电化教育进行分析.  相似文献   

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