论大学生思想政治教育方法艺术

面对现代社会的许多新情况、新问题,探求新形势下大学生思想政治教育方法艺术显得尤为必要。本文首先介绍和阐释了大学生思想政治教育方法艺术的内涵;然后对大学生思想政治教育方法艺术的特征进行了详细地描述。最后,笔者选择性的探讨了几种常用的思想大学生思想政治教育方法艺术的运用机理,即语言艺术的运用、疏导艺术的运用和沟通艺术的运用。     

论大学生思想政治教育方法的创新

新时期大学生思想政治教育要在方法上、手段上有所创新,必须坚持以人为本,把握“三个结合”;增强教育实效,实现“四个转变”;开放教育视野,做到“六个统一”。     

浅谈大学生隐性思想政治教育方法

长期以来,高校对大学生进行思想政治教育主要采用“理论灌输”方法,为了提高思想政治教育的效果,高校思想政治教育理论界不断地探索新的思想政治教育方法。隐性思想政治教育方法以其潜隐性等独特优势有效地弥补了显性教育方法的不足。高校在思想政治教育的过程中实施隐性思想政治教育方法,能充分发挥教师的人格魅力,挖掘大学课程中的隐性思想政治教育资源,培育积极向上的校园文化环境。     

大学生思想政治教育的创新方法

大学生思想政治教育应该随着时代的发展而不断地改进。为了有效地提高大学生思想政治教育的实效性,我们必须采取主客结合、时政结合、教管结合、理情结合以及古今结合的教育方法来完成我们的思想政治教育工作。     

高校大学生思想政治教育方法发展趋势初探

创新大学生思想政治教育方法是时代赋予我们的新课题，要完成这一课题，必须准确把握其发展趋势，更新教育观念，选择教育方法，开创教育局面。     

大学生思想政治教育方法浅探

对大学生进行思想政治教育应从以下几方面着手:把握时代脉搏,掌握学生思想实际;激发学生的内在需求意识;引导和自我教育相结合;大力开展社区服务、社会实践活动;努力提高思想政治教育工作者的素质。     

加强大学生思想政治教育方法探讨

文章论述了加强大学生思想政治教育的重要性,探讨了加强大学生思想政治教育的方法,并初步提出工作建议。     

大学生思想政治教育生态论方法探究

以生态论观照当前大学生思想政治教育,不难发现其实施方法存在着理念过时、方法静止的问题。生态论方法是对大学生思想政治教育方法理论实现与时俱进、创新发展的积极探索。其具体形态主要表现为大学生思想政治教育生态系统因素认识方法、大学生思想政治教育生态系统因素互动方法和大学生思想政治教育和谐共生方法。     

大学生思想政治教育方法研究

思想政治教育是一门科学，它既不同于专业教学，又不同于一般管理，是一门综合性科学，它包含着深刻的理论和系统的科学方法，要想真正学好、用好很难。思想政治教育工作在学校教育事业中处于维护长治久安的关键地位，发挥着重要的保障作用。本文针对如何夯实基础，抓好纽带，抓住关键的做好思想政治工作，展开了探讨。     

当代大学生就业思想政治教育研究

当代大学生在就业中存在着焦虑、功利、自卑、攀比、依赖等心理问题,思想政治教育可以帮助大学生正确认识就业压力、调整就业心态、端正择业观就业观。就业思想政治教育存在着"可持续发展"就业指导欠缺、内容空洞、方法单一、工作者素质参差不齐等问题,可通过加强大学生就业心理健康教育、根据不同年级特点开展就业指导教育、就业指导教育由单一型向多样型转变、坚持理论与实践相结合、提升就业思想政治教育工作者的整体素质、提高大学生自身的能力素质等途径来有效解决大学生的就业问题。     

试论大学生思想政治教育中的生态文明教育

党的"十八大"报告中关于加强生态文明建设的战略目标和建设美丽中国的美好愿景,为大学生思想政治教育提出了新的时代要求。高校作为知识传播和人才培养的重要场所,要自觉将生态文明教育有机渗透和贯穿于大学生思想政治教育的全过程和各个方面。全面加强大学生的生态文明教育要优化校园的生态文明环境,加强生态文明通识教育和开展生态文明的实践活动,为生态文明建设和美丽中国建设贡献力量。     

论大学生社会参与和高校思政教育

大学生社会参与对高校思政教育而言,消极影响与积极影响并存。将其纳入高校思政教育范畴,可以发挥高校思政教育的主导性,充分利用大学生社会参与的有利方面来完善高校思政教育。分析大学生社会参与的内涵及其对高校思政教育的意义,在此基础上尝试提出一些完善高校思政教育的途径。     

大学生网络思想政治教育实效性探索

随着信息技术的发展,互联网已成为大学生学习和生活的重要工具,所以说提高大学生网络思想政治教育实效性已成为大学生思政教育的重要任务。本文阐述了影响大学生网络思想政治教育实效性的主要因素,并给出如何提高的方法建议。     

大学生网络思想政治教育互动探析

运用网络载体开展思想政治教育,网络交互性是关键。开展对网络思想政治教育互动的涵义、大学生在网络互动环境下的特征以及互动的相关影响因素进行分析研究,研究认为应善于把思想政治工作规律和网络媒体特点有机结合起来,资源共享,优势互补,形成合力,提高网上思想政治工作的吸引力、说服力和影响力,实现高校思想政治教育与互联网的和谐共振。     

微博视角下的大学生思想政治教育观

微博开启了随时随地记录和交流的媒体时代,深刻地影响和改变着人们的生活和行为方式。当代大学生思维活跃、接受力强,与新媒体的发展天然地结合在一起,高校应因势利导,深刻认识微博对思想政治工作的影响,积极探索利用微博创新大学生思想政治教育的方法,努力开创新形势下大学生思想政治教育的新局面。     

浅论大学生就业指导中的思想政治教育

引导大学生树立正确的择业观和就业观,是避免出现“有业不就”状况,实现就业效率最大化的路径选择。正确择业观和就业观的树立,是思想政治教育的一项重要内容。因此,重视和强化思想政治教育在就业指导工作中的作用,是应对当前金融危机大背景下就业难的必然需求。文章要以思想政治教育机制为出发点和落脚点,通过阐述思想政治教育机制及构成各要素在大学生就业指导中的运行机理,深入探讨如何发挥思想政治教育在大学生就业指导中的作用。     

思想政治教育与大学生创新创业教育的融合探讨

当前,我国大力提倡在创新创业教育中融入思想政治教育,以培养学生正确的价值观,提升学生创新创业能力,且思想政治教育与创新创业教育的有效融合能够帮助学生实现自我价值的升华。文章基于思想政治教育与创新创业教育融合的价值,简单分析如何加强思想政治教育与创新创业教育的融合,为大学生的发展奠定良好基础。     

大学生网络思想政治教育工作刍议

随着信息网络技术的发展,触网越来越成为大学生学习、生活的重要组成部分。网络在给大学生带来便利的同时,也对大学生的政治、思想、道德产生了一些消极影响。因此,有效利用网络开展大学生思想政治教育工作,已成为高等学校普遍关注的一个重要课题。     

试论以人为本加强大学生思想政治教育

以人为本是科学发展观的核心,是社会发展的必然结果。大学生作为祖国未来的接班人,在对他们进行思想政治教育过程中必须坚持以人为本。从以人为本的内涵,以人为本加强大学生思想政治教育的必要性,以人为本加强大学生思想政治教育的途径三个方面阐述了以人为本加强大学生思想政治教育的问题。