共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
高家桪主编《电工学及工业电子学》,最近由云南科技出版社出版了。该书是按照原教育部1980年颁布的电工学教学大纲以及1982年关于大纲补充说明的要求编写的,可供工科院校非电类专业电工学课程120和150两种学时类型教学之用,出版前该书曾在编者所在学校试用多次,出版后部分学校已选作教材。 相似文献
2.
3.
针对《电路与电子学》实验内容较多的特点,现有实验课程缺少对实验结果的深层次分析,达不到以实验配合理论教学的现状,本文重点从实验课程的建设目标、实施方案,实验课程建设的特色和创新点等方面进行详细论述。通过《电路与电子学》实验课程建设实践,改善了教学效果,使学生的应用实践能力得到充分的提高。 相似文献
4.
电路与电子学课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
电路与电子学课是计算机专业的一门技术基础课,针对电路与电子学课程,提出教学改革思想,并从教学内容、教学方法和实验教学、考试形式等方面提出了对电路与电子学课程教学改革的一些看法,实践结果表明,上述改革取得了良好的教学效果。 相似文献
5.
随着微机技术的普及和应用,特别是智能仪表的出现,大大加速了常规仪器仪表更新换代的进程,使常规仪表进入智能化的新时期。今天电子技术作为重要的技术革新手段也渗透到国民经济各个部门,成为促进各行各业现代化的有力工具。因而,近年来学校内外要求加强电子技术教学的呼声日益强烈。传统的教学体系和教学内容早已不适应这一新形势发展的需求,迫切需要改革。考虑到电子技术历来都是仪器仪表的技术基础。为促进仪器仪表的更新换代,必须首先进行教学系统和教学内容的更新换代。为此,本文探索性地提出《智能电路》教材新体系的设想,并论述了它的形成依据。 相似文献
6.
《电路及电子学》是高职计算机专业中的一门主干性、实验性较强的专业基础课。这门课包括电路基础、模拟电子和数字电子三方面的内容，而电路基础的教学是关键部分，它在《电路及电子学》教学中起着承上启下的作用，模拟电子和数字电子又是后续专业课的基础。在多年的教学工作中，我体会到只有不断进行教学探索和改革，在教学中突出自己的特点，才能使学生掌握这门课。合理选择教材，为学生创造基本条件以往的高职教学一般选用传统的大专教材，但传统教材具有理论性和内容单一性的特征，而高等职业教育的特点是以培养技术型人才为主，培养技… 相似文献
7.
8.
曾获外国学者人文研究Humboldt奖,在语义学、句法学、语用学以及语言与文化交往方面著述甚丰,享有很高国际声誉的澳大利亚国立大学文学院语言系教授AnnaWierzbicaka的《语义学：原词与普遍性》（Semantics:PrimesandUniversals,Oxford：OUP.,1996,Ppxii,500．）堪称语义学研究领域一部力作。该书凝聚了作者三十多年跨语言文化语义研究之精华。它以丰富、详实的自然语言材料,论证了Boas的“人类心理统一性”（paychiunityofmankind）问题,并提出了一个完整的跨语言文化的严格的语义描述框架,悉心地构筑起一套语义理论──自然语义… 相似文献
9.
美国学者珍妮特·米斯基女士所著《斯坦因：考古与探险》一书,早在１９７７年就由美国芝加哥大学出版社出版发行。我国读者因圄于语言的限制,对该书知之者不多。１９９１年田卫疆、胡锦洲等诸位先生将该书译成中文,并于同年由新疆美术摄影出版社出版发行。该书封面设计颇有新意,装帧考究精美。通读全书后颇有感慨,今愿借此机会向读者引荐这本好书。一、本书的著者与写作过程珍妮特·米斯基女士曾从事过东方学研究,两次被美国普林斯顿大学聘为东亚研究系客座研究员,除本书外,还著有《伟大的中国旅行家》、《到北冰洋去》等多部专著。… 相似文献
10.
11.
12.
︽电路理论基础︾（第２版）评介中国工程院院士俞大光周长源主编的《电路理论基础》（以下简称“周书”）第１版是１９８５年分上下册出版的,第２版是１９９６年才出版的,间隔了１１年的时间。第１版是在当时的全国教材编审小组评选电类基本教材的前提下编成的。所谓基... 相似文献
13.
《电工学与工业电子学》是机电类中等专业学校非电专业通用的教材。我们现在使用的教材是由第五次改版面来的。这次改版,总体表现在:对教材的系统作了较大的改动,精简了不必要的章节和题目、总结。针对本教材的特点,我谈一谈怎样学习它: 一、教材联系实际生活,注意发掘动脑意识 《电工学与工业电子学》的一个重要特征,就是“电”字,在经济高速发展的今天,电工学的应用也是非常广泛的。我们实际生活中的洗衣机、电冰箱、VCD等日常电器的工作原理都可以在我们的书本中找到,但作为基础教材,它不可能象一些家电维修之类的专用性书籍那样,对家用电器的性能、安装等特性作逐一介绍,而是潜藏于书本中的,这就要求我们学习《电工学与工业电子学》的同时,还要注意把书本中的知识与生活中的电器联系起来分析、比较。当然,我们更希望广大电工学老师在讲授这门课时,能够把重点放在学生以后的“用”上面去,以书本上的知识为基础,讲一些电器设备(特别是目前最适用的电器),这样,既有利于我们学习起来觉得比较贴切生活,把课程具体化了,又有利于我们真正学到过硬的知识,能在生活中有所用,让我们看到的不是一台电器的外壳,而是它的原理、性能、它的优劣,这样,才达到了我们学习这门课程的真正目的。 相似文献
14.
15.
中专非电专业的《电工学与工业电子学》课程，学生普遍反映难学。造成该课程难学的原因是多方面的。首先，从课程特点来看，理论性、概念性强，电路灵活多变，难学，难记，难理解。特别是电子学中采用“定性分析，定量估算，实验调整”的方法，又构成学习的一个难点。其次，该课程内容多，包括了电工基础、电机与拖动、模拟与数字电子等多方面的内容。但某些非电专业教学计划中安排这门课程的教学时数却越来越少，故内容多和教学时数少的矛盾特别突出。针对上述情况，笔者在教学过程中采用如下的几种教学方法，取得了良好的效果。难点重点法… 相似文献
16.
17.
刘礼进 《广西教育学院学报》2001,(6):106-109
本文评介推论心理学者德里克·爱德华兹(英)的近著《话语与认知》．该著全面地评述了一系列语言与认知(思维)的有关研究，重点论证了主流派——认知心理学派——研究鲜有大进展的根源，并别开生面地从(语用)推论角度提出了全新的动态语言观语言是一种(人类)活动，是交际中的话语．该书的重要内容包括认知论、推论心理学、共知、(语言)范畴与隐喻、情感与故事叙述法等许多吸引人的心智专题研究．这是一部以话语为基础来探讨语言与认知的好书，值得—读． 相似文献
18.
耿向东 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(6):96-96
为了贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神和教育部形势与政策教育教学要点,更加深入地宣传、贯彻、落实党的十七大报告,同时也是为了满足高等院校开设形势与政策课程对基本教材的急需,由孟庆义、刘会清、赵文静、卢凤菊等著的《形势与政策》一书,于2010年7月由山东人民出版社出版发行。该书从政治学的角度人手,同时运用历史学和国际政治学结合交叉的研究方法,对当前国内、国际形势与政策问题作了全方位的透视。通读全书,以下感受颇为深刻。 相似文献
19.
由史启祯主编的高等学校教材《无机化学与化学分析》（１９９８年５月高等教育出版社出版）,是按照应用化学专业无机化学与化学分析的教学基本要求编写的基础课教材。全书７７万字共２０章,分为四大部分：结构与反应、定量化学分析、重要元素及化合物和选读材料。内容有... 相似文献
20.
全球一体化将人类生存的地球变成了地球村,各不同文化间的交往也日益频繁。《求同存异:翻译塑造文化》向人们展示了翻译以求同存异的方式在世界文化交流和塑造世界文化过程中的重要作用。本文将对该书进行评介。 相似文献