红色档案融入高校思政教育的价值意蕴和优化路径

红色档案是高校思想政治教育的优质资源和有效载体,将其融入高校思政教育有利于强化政治引领力,提高理论说服力,厚植爱国情怀等价值意蕴。当前红色档案融入高校思政教育存在缺乏足够重视,学理阐释不充分;缺乏技术创新,教育方式常规化;缺乏长效机制,育人合力不明显等问题。通过提高思想认识,重视档案育人功能;加强理论研究,提升思政教学效果;加强顶层规划,构建协同育人格局;顺应时代创新,守好“网络思政”阵地,实现红色档案和高校思想政治教育同向同行,落实高校立德树人的根本任务。     

红色档案融入“四史”教育的路径研究

红色档案是我国优秀传统文化与革命文化的主要展现载体,其与"四史"学习教育有共同的内核,将红色档案融入"四史"教育中,将进一步展现出"四史"的精神风貌。本文立足于党史学习教育,从红色档案出发,分析其与"四史"教育的同属性、同一性和同向性,并基于此分析新时期红色档案融入"四史"教育面临的机遇和挑战,从而深入探究将红色档案融入"四史"教育的多维路径。     

红色档案融入高校思政的价值意蕴、内在逻辑与现实路径

红色档案存史资政育人,是中国共产党人团结带领人民接续奋斗的历史见证。用好用活红色档案,是推动新时代高校思想政治教育高质量发展的应然之举。应充分发挥红色档案的育人功能,探索多层次育人载体,在第一课堂、校园文化、社会实践、传播方式上下功夫,把红色文化深度融入高校思想政治教育全过程。     

开发红色档案 服务“四史”教育

红色档案是“四史”教育的宝贵资源,将红色档案融入“四史”教育具有重要价值。目前,红色档案开发主要集中在教育和旅游领域,“四史”教育的开展主要集中在高校思政课堂,两者都存在开展不完善之处,且未充分结合。本文在剖析红色档案与“四史”教育关系的基础上,针对“四史”教育的不同受众,提出红色档案助力“四史”教育的实现途径,即与党员领导干部思政教育、大学生三观教育、群众爱国主义教育相结合,以期为红色档案服务“四史”教育提供一定的借鉴与参考。     

新冠肺炎疫情防控档案融入高校思想政治教育探析

新冠肺炎疫情防控档案不仅是资政查考的有力依据,也是思想政治教育的重要资源.本文提出新冠肺炎疫情防控档案通过课程教材、校园文化、网络空间和实践探索等途径,深度融入高校思想政治教育.     

红色档案赋能高校思想政治教育理路探析

在党史学习教育常态化长效化背景下,红色档案开发成果赋能思想政治教育顺应当前趋势,在赓续红色血脉、传承红色基因,扩大红色档案影响力,优化思政教育方式等方面发挥着重要作用。文章在广泛调研的基础上,对当前利用红色档案资源开展高校思想政治教育的现状及问题进行总结分析,提出部分实践路径以供参考。     

高校校史档案的思想政治教育价值探析

高校校史档案是展现学校发展历程和轨迹的真实记录。具有真实性、独特性、时代性、实践性特征,校史档案在进行思想政治教育活动中,可以超出时空的限制将教育的内容和信息展现,对于培养学生爱国主义精神、革命传统精神、时代精神和集体主义精神有着重要意义。     

面向思想政治教育的高校档案资源有效建设

新时代赋予高校档案资源建设以新的内涵,从思想政治教育角度出发,全面理解高校档案资源建设内涵的六个方面,并从高校档案资源收集方式、高校档案资源建设手段、高校档案资源整合方式等三方面,提出完善面向思想政治教育的高校档案资源建设。     

早期中国共产党人海外留学档案融入高校思想政治教育研究

红色档案能增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力和感染力。文章从早期中国共产党人海外留学档案在高校思想政治教育中应用的可行性分析入手,探讨其在高校思想政治教育中应用的必要性,并从深化对档案的研究、巧妙运用档案资料、培育档案意识三方面提出相应的策略,以提升思想政治理论课教育的针对性和实效性。     

高校档案服务与大学生思想政治教育创新

高校档案管理部门有责任拓展档案信息服务,改进服务方式．挖掘档案内涵,加强档案编研,优化服务环境．发挥档案信息的网络教育功能．丰富校园文化．充实和促进大学生文化素质和思想政治教育工作．使高校档案信息成为大学生思想政治教育的基地。     

利用高校档案进行大学生思想政治教育思考

利用高校档案进行在校大学生的思想政治教育工作具有极大的便利性,与其他的政治教育方式相比较有着极大的优势。高校档案是高校管理工作、科研工作、教学工作以及学生学习生活过程中形成的材料,所以,这些档案与广大高校师生的关系较为紧密,因此容易获得师生们的认同,引起师生们的共鸣。总结了我国高校思想政治教育工作的特点,分析了我国利用高校档案对大学生进行思想政治教育工作所面临的现状,针对利用高校档案对大学生进行思想政治教育的改进工作提出了相应的对策。     

新形势下高校档案工作的思想政治教育功能

全国高校思想政治工作会议对思想政治教育提出了新的目标和要求,在这种时代背景下,高校档案工作应秉持"以文化人、以文育人"的理念,坚持"全方位育人"的原则,探索"互联网+思政教育+档案"的新路径,把握"因事而化、因时而进、因势而新"的新方针,全面贯彻落实好会议精神,促进高校档案工作思想政治教育功能的充分发挥。     

高校档案对大学生的思想政治教育功能刍议

高等学校肩负着把在校大学生培养成为社会主义事业建设者和接班人的历史使命,做好当代大学生的思想政治教育工作是摆在我们面前的极为重要而紧迫的任务。高校档案是高等学校各方面工作记录的长期积累,是学校历史发展进程中留下来的宝贵财富,也应该是一笔生动多样,博大精深的教育资源,应该对于开展大学生思想政治工作发挥重要的不可替代的作     

大学生思想政治教育工作中的新“双子星座”——谈建立大学生个人信用档案与心理健康档案的必要性

本文就个人信用档案和心理健康档案在思想政治教育工作中的重要地位进行了探讨。     

以高校档案为媒介的思想政治教育路径探寻

利用高校档案开展思想政治教育工作是一种切实可行的有效方法,但目前高校利用档案进行思想政治教育的过程中还存在诸多问题,为应对这些亟待解决的矛盾需丰富档案收集内容,深度挖掘蕴藏资源等。     

构建诚信档案 提升高校思想政治教育实效性

当前大学生诚信缺失状况日益严重。高校应把＂诚信教育＂全面地渗透在大学生思想政治教育管理中。大学生诚信档案的构建有利于提升高校思想政治教育的实效性。     

关于档案融入中小学课堂的思考

文章阐释了档案融入课堂的内涵,认为档案融入课堂对中小学生信息素养的提升、教师自身能力的提升、档案资源教育优势的发挥具有重要意义.我国的教育改革、档案工作的发展和欧美国家的实践经验为档案融入课堂创造了有利条件,可以通过加强档案资源建设、档案意识培养、政策规划指导、制度机制保障,促进我国档案融入课堂良好发展.     

挖掘校史档案思政元素发挥档案育人重要功能

2021年是中国共产党成立100周年,全国各地统一开展党史学习教育活动,档案资源成为践行"以史为鉴、开创未来"的重要抓手.对于高校而言,校史档案肩负着"建档存史"和"档案育人"的双重使命.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议指出,思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段,不断改善...     

构建诚信档案 提升高校思想政治教育实效性

当前大学生诚信缺失状况日益严重.高校应把"诚信教育"全面地渗透在大学生思想政治教育管理中.大学生诚信档案的构建有利于提升高校思想政治教育的实效性.