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运用文献资料法、逻辑分析法,深入研究了国外发达国家志愿服务及体育志愿服务的发展经验,为我国建立全民健身志愿服务长效机制提供一定的借鉴。研究发现以美国为代表的发达国家志愿服务的主要经验:(1)志愿精神有着深厚的文化积淀,参与志愿服务具有广泛性和自觉性;(2)政府高度重视,提供强有力的法规、政策支持;(3)建立了完善的表彰激励机制;(4)建立完善的志愿者管理体系。提出从四个方面建立全民健身志愿服务长效机制:(1)建立全民健身志愿服务宣传机制;(2)建立健全全民健身志愿者组织管理机制;(3)建立全民健身志愿服务激励机制;(4)建立完善志愿服务保障机制。 相似文献
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李金才 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):72-74,78
通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。 相似文献
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“积极老龄化”与社区老年人体育健身服务之间的关系是相互支持与促进,社区老年体育健身服务存在如下问题:(1)基础设施较为薄弱;(2)组织管理服务不完善;(3)社区体育健身项目单一;(4)体育指导员队伍建设滞后。基于此,提出以下服务路径:(1)宣传“积极老龄化”理念,推动社区体育健身服务理念建设;(2)优化体育资源配置,推进社区体育健身服务资金建设;(3)加强多元主体协同,推进社区体育健身服务管理建设;(4)培养复合型人才,推动社区体育健身服务队伍建设。 相似文献
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汤继杰 《体育科技文献通报》2023,(2):73-76
通过问卷对武汉市中心城区的社区体育环境进行调查和研究,以深入了解武汉市社区体育环境的发展内涵并提出针对性的改进建议。方法:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及专家访谈法,对社区居委会和该领域的相关专家进行访谈,对838位居民采用社区体育环境问卷进行调查。研究结果:(1)从整体层面来看,武汉市主要城区的社区体育环境均值得分为3.1515分,略高于中等临界值;(2)从社区体育环境分维度得分来看,社区体育环境各维度的均值得分高低依次为:社区体育建成环境、社区体育场地设施、社区体育组织、社区体育活动氛围以及社区体育文化交流。结论:武汉市城区的社区对体育环境的建设也是较为重视的,其中体育建成环境建设较好,体育场地设施、社区体育组织以及体育活动氛围次之,体育文化交流较少。建议:(1)开展“线上互动、线下参与”组织模式,引导社区居民参与体育活动;(2)打造“学校—社区—卫生部门”三方联动模式,提升居民健康水平;(3)提高社区居委会工作人员、社区体育指导员体育文化素养,使社区体育工作落到实处;(4)保持社区辖区内的体育场地卫生,提高服务意识。 相似文献
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《西藏体育》2011,(1)
为进一步贯彻落实科学发展观和《全民健身条例》,根据国家体育总局自治区文明办要求,关于在元旦春节藏历新年期间开展健身大拜年全民健身志愿服务活动的通知要求,结合自治区群众体育工作的实际,围绕健身大拜年,体育进万家为主线,组织以社会体育指导员为主体,优秀运动员、教练员、体育科技工作者和体育教师组成全民健身志愿服务者入社区进晨练点和单位与广大体育爱好者、离退休老干部、社区居民进行体育健身互动活动,积极开展了形式多样的体育志愿服务活动。2011年1月6日上午,由自治区体育局副局长朱强同志、群体处处长杨明春同志、助调扎西吉同志带领全体体育志愿服务者前往自治区老干局老干部活动中心开展大众健身操和健身路径器材使用、健 相似文献
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基层体育社会组织是我国全民健身组织网络的重要组成部分,对于解决新时代体育事业发展的主要矛盾、满足人民群众日益增长的体育需求具有重要的组织依托作用。本文以主体性发展为切入视角,运用文献资料、访谈等研究方法,以X市D体育协会为个案研究对象,系统探索基层体育社会组织主体性发展所面临的现实困境,并提出相应的优化策略。研究结果表明:具有合法性、自主性、能动性、创新性内涵特征的我国基层体育社会组织,目前主要存在的问题是:(1)基层体育社会组织党建工作落实困难;(2)政府对体育社会组织隐形控制;(3)资源流动体系与激励机制不足;(4)组织内部治理结构界限模糊等问题。鉴于此,建议:(1)促进党建工作高水平建设;(2)加强服务型政府理念引领;(3)优化资源配置与激励导向;(4)依托发展需要激发组织创造力等优化策略。 相似文献
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学校体育是学校教育的重要组成部分,而城市社区体育是新兴的体育组织,二者在全民健身运动中都起着重要作用。通过对学校体育与城市社区体育各自存在的问题进行分析,提出了利用两者之间存在互补的关系来解决它们各自存在的问题,阐明了学校体育是全民健身的基础与关键、城市社区体育是全民健身的重要阵地。 相似文献
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采用文献资料法和逻辑分析法,对高校体育专业学生参与全民健身志愿服务活动的现实意义及长效机制等问题进行理论探索。认为高校体育专业学生参与全民健身志愿服务活动是高等教育的任务,他们利用自己的专业知识奉献了爱心、服务了他人,也锻炼了自己;缓解了全民健身组织指导服务短缺的矛盾;同时还传播了现代体育文化,有利于培育体育健身市场。建立高校体育专业学生参与全民健身志愿服务长效机制,要从建立组织管理机制、激励机制和服务保障机制入手。 相似文献
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《湖北体育科技》2019,(3):193-196
通过文献法对美国《2018年体育活动指南咨询委员会科学报告》(2018 Physical Activity Guidelines Advisory Committee Scientific Report)中规律体育活动行为干预策略进行研究,旨在为我国规律体育活动行为干预策略的制定提供借鉴,进一步推动全民健身与全民健康事业的发展。基于社会生态框架模型,从个人、社区、通讯环境、体育环境和政策4个方面,剖析规律体育活动行为干预策略,并作出以下启示:1)明确主体意识,力行全民健身理念;2)营造社区体育文化氛围,服务全民健身;3)加强媒介宣传效益,倡导健康生活方式文化;4)规范政策法规,保障全民健身事业发展。 相似文献
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由于城市社区公共体育服务具有复杂性和整体性的特征,无法由政府独立、有效地解决问题,城市社区体育有效治理迫切需要政社间加强合作,形成更加密切的联合行动,以提高基层体育治理的实效。运用文献资料、案例分析等方法,阐释城市社区公共体育服务合作治理的理论涵义及价值意蕴,包括:以居民体育健康需求为中心;推动公共体育服务均等化进程;培育非政府组织发展力量。现实困境包括:公共服务精神流失,治理内生动力不足;科层制压力下社会体育力量边缘化、碎片化倾向;资源配置结构失衡,供需不合。建议转变公共服务观念,内化合作治理认同;构建“大体育”格局,对社会、市场力量进行协调和整合;问需于民,加强公共部门与公众的信任与良性互动。 相似文献
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本文从:(一)体育科技期刊的作用;(二)《内蒙古体育科技》为"全民健身计划"和"奥运争光计划"服务;(三)树立和加强为竞技体育服务的责任感;(四)发挥体育科技期刊的功能,有效地为竞技体育发展服务四个方面进行了分析与研究。 相似文献
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我国体育科技发展问题研究综述 总被引:7,自引:0,他引:7
通过文献分析,总结体育科技体制改革、体育科技成果贡献、体育科技服务、体育科技资源及创新激励等方面的研究成果,提出需进一步研究的问题1)体育科技服务要围绕奥运争光计划和全民健身计划的需要进行创新;2)体育科技创新激励如何解决个人创造与组织创造的机制冲突;3)如何构建体育科技创新资源整合体系;4)解决体育科技成果转化中各创新要素缺乏“联动”的瓶颈突破口在于如何重新构架体育科技体制和调整制度安排。 相似文献
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安徽省城市社区老年体育健身现状的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为促进安徽省城市社区老年体育健身的效果和社区体育的建设发展,运用文献资料、调查访谈、数理统计等研究方法,对安徽省城市社区老年体育健身活动的现状及特征进行了调查研究,结果显示:(1)安徽省城市社区老年整体健身意识较强;(2)参加体育健身项目既有多样性的特点,又有安徽地域特征;(3)健身活动场所主要是住宅附近,独自锻炼或与亲人朋友一起;(4)体育消费不高;(5)健身价值取向多样化.结论:个人没有时间、社区缺乏专业人才指导、场地设施匮乏是影响安徽省城市社区老年体育健身的主要因素. 相似文献
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高校公共体育服务是完善区域全民健身公共服务体系的重要环节,遵循五大新发展理念,有利于构建政府、高校、体育社团组织和社会公众等多行动主体共同参与、联动的多元合作治理体系。秉承"共享"共治的理念,"创新"多元合作共建的高校公共体育服务模式,政府引导、学校与社团等多主体"协调"治理的关系,形成"开放"的高校公共体育服务机制,"绿色"可持续性发展的公共体育服务体系,构建高校公共体育服务多元协同的合作治理理论架构,为促进区域公共体育服务可持续发展提供参考。 相似文献
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对英国学校体育合作项目的概况和运行机制进行叙述,以个案方式描述和分析6个各具特色的学校体育合作项目及共性特点,并基于此提出对于我国中小学体育发展的6点启示:(1)整合校际校本体育资源,形成学校体育发展集群,联合开发体育课程和体育活动,形成校际体育教育衔接;(2)与青少年体育培训机构和社会体育组织建立横向合作,建立复杂多维的学校体育发展支持系统;(3)积极宣传具备出众个人能力的体育模范,充分发挥其示范作用和感召力;(4)完善和明晰学校体育到社区体育的发展路径,以“体育作业”为支点构建学校、社区、家庭三位一体的体育网络;(5)对体育教学和活动的各个环节进行针对性调整,促进体育教育平等化;(6)充分注重培养学生健康人格和综合素质。 相似文献
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党的二十大报告提出“促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国”,为体育工作者明确了努力方向。推动健身与健康融合的新模式,发挥全民科学健身在健康促进等方面的积极作用是大势所趋。鉴于此,该研究在竞技体育成果全民共享的背景下,通过明确河北省社区健身与健康融合发展路径探究的重要意义,分析当前社区健身与健康发展现状,主要包含五部分:社区健身设施建设逐步完善、社区健身活动覆盖面逐年扩大、健康知识宣传和普及工作逐步加强、社区健身与医疗卫生机构的联动逐步加强、社区体育组织不断健全。基于对发展路径的可行性分析,遵循科学性原则、个性化原则、综合性原则、可持续性原则,从设施建设、活动覆盖、知识宣传、合作联动、建立队伍5个方面,构建了河北省社区健身与健康融合发展路径。 相似文献
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社区体育公共体系是随着社区体育的发展而衍生。是社区全民健康开展的重要保障。社区体育的组织服务、设备服务、健身指导服务、健身信息、竞赛平台,构成社区公共服务体系主体。对促进社区精神文明、全民健身、体育生活化、社会化,具有重要的地位作用。 相似文献