福禄克“热成像轻松学”网站上线

全球便携式电子测试和测量技术的领先者福禄克公司（Fluke Corporation）日前正式发布＂热成像轻松学＂互动体验式网站：www.fluke.com.cn/easy,这是福禄克在中国的首个热像仪互动体验式网站,专为易见系列红外热像仪产品设计开发,开启了一种全新服务模式。＂热成像轻松学＂互动体验式网站旨在为客户提供了一个全新的360度体验方式。客户可以通过在线图片、视频、互动交流,轻松获取福禄克热成像技术的相关产品介绍、技术参数、产品应用、操作方法、自助选型等全方位信息。该网站三大主题模块为：     

热光关联成像系统相干时间

该文使用赝热光源进行无透镜关联成像实验,并设计了适用于获得系统相干时间的简单测量方案.实验测量结果和理论证明显示,赝热光源的横向尺寸对相干时间没有明显影响,而用来产生赝热光源的毛玻璃转速对相干时间影响明显.不同相干时间的赝热光源进行关联成像实验,所得图像质量不同.     

猕猴桃软腐病潜育期的红外图像识别研究

猕猴桃软腐病是一种采后储藏性病害,可导致果实完全腐烂,对于猕猴桃的产量和品质影响很大。实现对受到软腐病病原侵染的猕猴桃果实进行早期检测,对于猕猴桃软腐病的监测预警和及早防治具有重要意义。为研究红外热成像技术早期检测猕猴桃病害的可行性,该研究以猕猴桃软腐病为例,在实验室环境下对猕猴桃进行软腐病病菌的接种。以健康猕猴桃果实和感染软腐病的猕猴桃果实为试验材料,利用红外热成像技术采集他们的热红外图像和果实温度,在潜育期内连续检测其热红外图像和果实温度随接种天数的变化。通过将图像导入IRSoft对比发现,接种后72 h,肉眼观察热红外图像可将受到侵染,但未显症的猕猴桃与健康的猕猴桃区分开来。经过方差分析发现健康猕猴桃和患软腐病猕猴桃的温度之间存在显著差异(P<0.05),运用数据分类判别可以通过温度数据判断猕猴桃是否患软腐病,测试集准确率为94.3%。可见,利用热红外成像技术可以在病害潜育期检测到猕猴桃受到早疫病侵染后的温度变化,热红外成像技术作为猕猴桃软腐病早期检测的方法是可行的。     

利用矩阵处理几何光学中的几个成像问题

本文总结了矩阵运算在几何光学传播、成像问题中的应用,并且举了相应实例,可供使用时参考.包括光的直线传播、光经球面反射和折射、薄透镜成像,以及透镜组成像.在处理此类问题时,矩阵方法简洁规范,运用十分方便.     

第四讲 凸透镜成像

一、命题趋势在近几年中考中,涉及的考点主要有三个方面:(1)对光线的作用;(2)凸透镜成像规律及其探究;(3)凸透镜成像的应用.对于凸透镜来说,它的应用范围广泛,又具有灵活多变的特性.如影响科学发展的望远镜与显微镜等内容,影响国民素质的眼睛视力问题,都必须适当关注.二、试题讲析例1如图1所示,请在方框内填上适当的透镜.讲析透镜分为凸透镜和凹透镜,凸透镜对光线具有会聚作用,凹透镜对光线具有发散作用.将入射光线用虚线延长,其延长线与折射光线进行比较(如图2所示),就可以知道此凸透镜对光线具有会聚作用,所以所要填的透镜为凸透镜.可见,…     

凸透镜成像规律新题欣赏

凸透镜成像规律的实验及其成像规律的应用历来是中考光学命题的重点,主要考查透镜的焦距测量及探究,实验的调节,凸透镜成像规律的数据归纳,凸透镜成像规律的应用等.现以2007年中考题为例说明.一、猜想假设型例1(河南省)冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三     

指纹识别技术研究进展

根据指纹识别技术的科学意义、应用前景和研究现状，提出了目前在该领域存在的问题及解决对策：利用热成像原理采集指纹图像、恢复残缺的指纹图像、细化指纹分类和简化匹配算法。     

热成像技术在高中化学实验教学中的实践与应用

化学反应的进行往往受到体系温度的影响,并伴随着能量的转化。为了获取这些信息,测温工具是实验室中十分常见的仪器。与传统的测温工具相比,热成像仪FLIR One Pro在测温的维度、量程、准确性等方面均表现出了十分突出的优越性,并可以用于实时观察热源的运动与变化、比较温度的升降与差异以及对比不同区域的温度。文中列举了热成像技术的应用案例,研究发现热成像技术可以满足中学化学实验教学需求,帮助学生更为直观全面地了解体系温度和能量的变化。     

水下激光成像的实验研究

水下激光成像技术在海洋底质调查和海洋工程等领域有着广阔应用前景,有效地克服后向散射是激光水下成像技术必需解决的关键问题.概述了距离选通技术和原理,介绍了自制激光水下成像系统、船池实验结果,以及通过实验获得的一些认识.     

第一讲 声现象和光现象

一、内容概述本讲学习内容由声现象和光现象的重点部分组成.在声现象部分,通过相关实验,初步认识声音产生和传播的条件;了解乐音的特性;了解现代技术与声现象有关的应用;认识噪声的危害及防治.在光现象部分,通过实验探究,了解光在同种均匀介质中直线传播的特点;了解光的反射定律和折射规律;了解平面镜成像的特点,知道凸透镜成像的规律,并了解凸透镜成像的应用等.二、考点解读     

光学现象例题选析和对应训练

在近几年中考出现内容涉及光的直线传播、光速、光的反射,平面镜成像,凸透镜成像规律及应用题较多.对光学内容的考查通过综合形式进行,是近年来对光学知识考查的趋势.各种光学元件在实际中的应用越     

凸透镜成像问题的关键点

凸透镜成像实验是初中物理中的重要实验,也是中考热点.考查的知识点主要是凸透镜成像实验的操作,凸透镜成像的规律及成像规律在实际生活中的应用. 一、凸透镜成像情况的判断 凸透镜成像时有两个分界点:一倍焦距是凸透镜成虚像和实像的分界点,二倍焦距是凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点,即物距等于一倍焦距时,不成像;物距大于一倍焦距时,成倒立的实像;物距小于一倍焦距时,成正立的虚像.     

第2讲 光学专题复习

本知识板块分为两个单元.第一单元介绍了光的传播、反射、折射的规律和红外线、紫外线的应用等;第二单元介绍了透镜及其应用、眼睛和眼镜等.光的反射定律、平面镜成像规律、折射规律、凸透镜成像规律是本知识板块的重点,并且在中考中占较大比     

ANSYS在FPA结构微悬臂梁温度场分析中的应用

在FPA中双材料悬臂粱进行合理简化的基础上,建立了FPA中双材料悬臂梁的三维有限元模型。运用ANSYS8．0的热分析功能对成像过程中FPA中双材料悬臂梁的工作环境进行了定量热分析,给出优化设计红外成像元件的思路及依据。     

防疫题材进物理课堂,融合教学育核心素养

本文通过介绍笔者的课堂实例,以三类防疫测温设备(水银体温计、手持测温仪、红外线热成像测温仪)为素材,从不同角度开展融合教学,实现对学生核心素养的培养.     

用作图法探究凸透镜成像

凸透镜是重要的光学仪器元件,广泛用于摄像机、照相机、望远镜、显微镜等方面,在初学"凸透镜成像规律"时,常是用如图1所示的仪器装置,来实验探究凸透镜成像.如果你作过这个实验探究后,还可用"作图法"来探究凸透镜成像.这样就可加深相关印象,深刻理解相关规律,为迁移应用打下良好基础.具体做法如下:     

红外热成像技术对高压电气设备的诊断与分析

针对红外热成像诊断技术存在的相关问题,设计并研发了以专家系统为核心的红外热成像诊断技术,再根据诊断结果规定了热故障等级和处理措施,用以对高压电气设备进行红外热成像,并对其故障进行自动识别与故障分析。通过对某220 k V变电站的三相刀闸进行对比热成像试验,并分析可知:基于专家系统的红外热成像诊断技术可以较为准确地找到电气设备的故障位置、区域温差,并分析其故障原因。实现了对输变电设备的在线状态检测,为电力运维人员提供了参考。     

凸透镜成像规律的三种巧记法

凸透镜成像是初中物理光学部分的重要内容,也是学生学习的难点,同学们是在老师的引导下,通过实验探究得出其成像规律的,但是要记住、并会应用其规律解决实际问题,还存在很大困难.本文用三种方法可以帮助同学们记住并灵活应用.     

初中物理凸透镜成像规律教学刍议

初中物理中凸透镜成像的原理是一个教学难点,要突破它,首先要教会学生作凸透镜成像光路图,再指导学生作不同物距的凸透镜成像光路图,根据成像的虚实,像距与物距的关系,像距的大小与像的大小关系等,引导学生从凸透镜成像的过程出发,对凸透镜成像规律进行比较、归纳和应用,让学生能更加牢固的掌握知识,灵活的应用它解决具体问题.     

平面镜成像特点学习要略

平面镜成像是光的反射规律的应用.这一章节重点要求掌握平面镜成像的特点,并能根据平面镜成像特点解释生活中的问题,了解平面镜的作用,了解大自然的美妙和谐的同时,知道事物的另一面——光污染.新的课程标准更注重能力要求,主要涉及平面镜成像规律的实验设计和探究等,通过对平面镜成像特点的探究,体验科学探究的乐趣,培养尊重事实、崇尚科学的态度.