试论国家重点实验室的知识产权管理

该文分析了国家重点实验室的知识产权保护现状,通过探讨国家重点实验室实施知识产权管理的优劣势,提出加强知识产权管理的措施。     

美国国家实验室科技成果转化进展

介绍了美国国家实验室科技成果转化年度报告的历史沿革与报告范围,通过文献梳理和数据统计分析方法探究了美国国家实验室科技成果转化取得的进展,为促进我国国家实验室科技成果转化提供有益经验借鉴。研究发现,美国国家实验室科技成果转化各种关键指标,如发明披露、授权专利、发明许可和传统产学研合作等,整体呈现出越来越积极的趋势。最后,在总结美国国家实验室科技成果转化成功经验的基础上,从职能定位、发明披露、专利申请前评估、研发经费支持、人员能力和年度报告制度等角度对促进我国国家实验室科技成果转化提出参考建议。     

加强国家重点实验室知识产权管理的探讨

分析了国家重点实验室知识产权保护中存在的问题,指出实施知识产权保护的必要性和紧迫性,探讨了国家重点实验室实施知识产权管理的优劣势,提出了加强知识产权管理的几点建议。     

大学生科技成果转化与知识产权保护

当前我国大家生科技成果转化仍存在一些问题,资金和时间已成为影响大学生科技谈知识产权保护的瓶颈要素。推进大学生科技成果转化的关键在知识产权保护。因此,要从高校和大学生特点出发,探索促进和保护并重的方式方法。     

国家重点实验室研究方向与特色

正确的研究方向是国家重点实验室发展的重要导向和保证。本文探讨了影响研究方向正确确立的几个重要因素，指出研究方向一旦确立后要保持其相对稳定，发展的过程中进行必要的调整与补充。     

美国大学国家实验室技术转移治理与模式

为提升大学国家实验室技术转移能力,美国政府通过联邦实验室技术转移联合体和实验室自设机构加强国家实验室技术转移治理,并实施多样化技术转移模式。借鉴美国经验,我国大学国家实验室应积极构建各利益相关者参与的治理体系和多元技术转移模式,建立明晰的科研成果所有权制度。     

论推进高校知识产权管理和科技成果转化工作的切入点

2015年10月1日正式实行的《促进科技成果转化法》(修订版)明确了高等院校对其持有的科技成果可以自主决定转让、许可或者作价投资,并且明确可以通过协议定价等方式确定价格,预计将会提升高校和科研机构的科技成果转化热情。但高校科技成果转化是个复杂的问题,要充分发挥高校在国家创新方面的作用,仅有政策是不够的。高质量的知识产权保护、技术价值的评估和技术转移合同的谈判是目前促进高校技术转移的核心要素。现有状况下推进高校知识产权管理和成果转化工作,切入点需落脚在科学家团体自身,以科研团队为单位进行知识产权全程管理和科技成果转化实践。     

高校实验室安全管理体系构建

高校实验室是人才培养和科技创新的重要场所,但大多数情况下疏于安全管理.探索新形势下的实验室安全管理对策,构建科学合理的实验室安全管理体系,对维护校园和谐稳定和提升实践育人成效具有重要意义.通过分析高校实验室安全管理体系内涵,阐述实验室安全管理存在的问题和思考,结合浙江理工大学实验室安全管理具体实践,提出了推进管理机制改...     

青岛海洋科学与技术国家实验室的特色创新机制探讨

国家实验室是实验室序列中等级最高的,体现国家战略。针对我国国家实验室运行管理方面的不足,作为唯一试点的国家实验室,青岛海洋科学与技术国家实验室探索了适合国情的管理模式,形成了具有特色的创新机制,实施"大平台、小法人"特色运行模式和"去行政化"管理模式,创新人员管理模式,建立"一总多分"科技成果转移转化全链条,探索推出海洋数据共享机制。这些创新机制取得了显著效果,青岛在海洋科研经费投入、创新产出、创新应用等各方面均高居全国首位。青岛海洋科学与技术国家实验室在运行模式、人员管理模式、科技成果转化和开放共享等方面的改革创新可对其他正在筹建的国家实验室提供参考。     

高校实验室技术安全管理体系的构建

阐述了高校实验室技术安全工作关联的人员、空间、时间、事项和法规政策,并逐一分析了上述关联事项的范围及特点。在此基础上,探讨了从归口管理部门、建立并施行三级责任制、建设一支工作队伍等3个方面构建高校实验室技术安全管理体系。     

高校科技成果转化关键路径的思考——基于国内4所大学知识产权管理的实践

加强知识产权管理,推动科技成果转化,是高校的一项重要工作。目前,国内众多高校因产权管理缺陷,以及科技成果转化经验不足,导致高校产权成果转化效率低。文章在阐述知识产权管理与高校科技成果转化关系的基础上,分析了高校科技成果转化的问题与症结,总结了大连理工大学、东南大学、浙江大学、江苏大学4所高校在科技成果转化中的相关经验,为新时代高校科技成果转化工作的路径提供了优化策略。     

构建大学教学实验室开放管理体系

高校实验室实施开放,是实验教学改革发展的必然.加强对实验室开放工作的管理是一项重要的工作.探讨了实验室开放的模式,针对学校的实际情况提出构建管理体系,确保实验室开放工作顺利进行.     

高校实验室安全信息化管理体系构建

随着全国各高校规模的扩大,实验室资源的需求量也随之增加,因此加强高校实验室安全管理已是高校亟待解决的问题。首先介绍了高校实验室安全管理的重要性,其次分析了我国高校实验室安全管理所面临的问题,最后就如何更好地构建实验室安全信息化管理体系提出了几点建议。     

构建可持续发展的高校实验室安全管理体系

高校实验室发展迅速,而高校实验室安全管理相对滞后。该文提出了高校实验室安全管理所面临的问题,并通过总结多年实践经验,凝练出高校实验室安全管理的关键问题及其管理体系。     

计算机辅助设计实验室安全管理体系的构建

针对该校计算机辅助设计实验室的特点和目前实验室安全管理存在的问题进行分析,从规章制度与结构设置的完善、实验室环境安全的防护与建设、进出人员的管理和控制、仪器设备的维护与运行等方面提出优化建议,从而构建一套完善的、有针对性的计算机实验室安全管理体系,为师生营造安全环保的学习环境。     

关于国家重点实验室评估的思考

评估在国家重点实验室建设管理中发挥了至关重要的作用。20多年来,科技部根据国家科技体制改革的总体思路和实际评估中的经验、问题等对国家重点实验室评估方法及评估指标体系进行了逐步规范和完善。最新修订的《国家重点实验室评估规则》更加注重代表性成果的水平与国际学术影响,强调合作研究与自主研究课题的组织实施,加强青年骨干人才培养。新评估规则首次在化学领域国家重点实验室评估中应用,得到相关实验室和科技界肯定的同时,也仍然存在若干问题。通过对评估中存在的各类实际问题进行分析,有针对性地提出了增加海外通讯评估、将实验室日常管理与评估相结合等改进措施,进一步促进国家重点实验室整体建设管理水平的提高。     

构建高校实验室安全管理体系的思考与实践

高校实验室工作具有在内容上和组织方式上的特殊性,因此实验室安全管理工作有别于其他场所的安全管理。总结了高校实验室安全管理工作的主要内容和任务,梳理出了影响实验室安全的几个关键因素。以北京大学为例,阐明了针对这几个关键因素构建高校实验室安全管理体系的具体内容和方法。该体系提升了服务与管理水平,实现了预期的规范化管理效果。     

国家实验室基本理念的发展性思考

国家实验室作为国家科研机构的一种重要形式,主要是应对国家重大和紧迫的战略需求,也是科学技术自身发展的需要。通过对国家实验室举国体制和协同体制的分析,认为国家实验室发展的途径是建立小核心、大协作、举国体制的发展机制体制,将国家实验室带入一个崭新的、可持续发展的境界,同时,带动一大批国家级重点科研基地上档次、提效率、增效益,实现国家实验室支撑公共研究平台的功能。     

农林高校院级实验室安全管理体系构建与思考

实验室安全是保障高校教学科研活动有序开展的基础。文章针对农林高校二级学院实验室安全管理工作面临的困难挑战,从完善管理体系架构、加强管理队伍建设、健全落实管理制度、强化安全知识教育、落实专项经费保障、管控重点危险源和应用信息化管理技术等方面,对实验室安全管理体系的构建进行探索实践,并就进一步加强实验室安全工作提出思考,以期为我国农林高校二级学院的实验室安全管理工作提供借鉴思路。