全面部署基础教育系统春季开学前疫情防控工作——以吉林大学基础教育系统为例

2020年春节前夕突发的新冠肺炎疫情,是一次波及世界的重大突发公共卫生事件。在各级党政的领导下,吉林大学基础教育办公室及时制定相关预案,与各直属和托管基础教育学校一起,积极为全面迎接春季开学做好各项防控工作。     

信息技术在突发公共卫生事件中的应用研究

突发公共卫生事件通常具有传播的广泛性、危害的复杂性、成因的多样性以及新发事件不断产生的特点。我国曾发生过多次重大突发公共卫生事件,每次事件发生都给国家和人民群众生命财产造成重大损失,如何准确、有效防控各类卫生事件现已成为当今世界研究的热点话题。近年来,随着新技术革新、信息化高速发展,依靠大数据、"互联网+"等新一代信息技术,实施突发公共卫生事件防控已成为大势所趋,尤其在2020年新冠肺炎疫情防控中,信息技术在病例监测与追踪、疫情态势研判中发挥了重要作用。现从阐述国内外信息技术在突发公共卫生事件中应用现状入手,并对存在问题和不足进行分析,为未来信息化在公共卫生领域的应用实践提出建设性建议。     

突发公共卫生事件下高等院校危机管理机制探析——以新冠肺炎疫情为例

新冠肺炎疫情的爆发,引发了一系列的突发性、群体性、破坏性连锁反应。高等院校作为突发公共卫生事件的易感区,对有效的危机管理机制和制度建设具有强烈的现实需要。基于突发公共卫生事件危机管理理论、系统论、协同论思想,结合高等教育稳定发展的切实需要,根据新冠肺炎疫情期间国内高等院校在学生管理、优势学科服务疫情防控、"学研政"联合防控模式等方面的经验与反思,探索建立突发公共卫生事件下高等院校顶层制度设计、资源集成、处理方案评估、教务创新、科学引导应对管理机制。     

非医学类高校防控新冠疫情措施的探析

新型冠状病毒是一种新发现的传染性很强的病毒,病毒的潜伏期长,全球存在很多被感染后的无症状者和复阳者。高校人员集中、生源广泛、学生活动范围大、普遍实行寄宿制、大班教学等特点,加之非医学类高校对健康教育及基础医疗知识的普及和实践不够重视,学生在面对突发公共卫生事件时缺乏基本的防控意识和自救、互救能力。因此这类院校更要积极做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控。根据目前非医学类高校在突发公共卫生事件防控方面存在的问题,结合新冠病毒的感染、传播特点,从设立长效应急队伍或机构、制定行之有效地防控和应急预案,在落实师生健康教育课程、监测预警、建设医疗应急队伍和及时进行疫后心理疏导等方面提出了对策和建议。     

高校突发公共卫生事件防控长效机制的构建

高校人员密集,活动场所集中,学生对突发公共卫生事件预防意识差,知识欠缺,自我保护能力弱,各种原因均可造成突发公共卫生事件在高校不断发生。为做好预防和控制高校突发公共卫生事件,建立突发公共卫生事件长效机制,必须不断完善应急预案,建立快速反应的监测预警机制,提高应急救治人员水平,畅通信息渠道,普及各类突发公共卫生事件防治知识,强化公共卫生规范管理,以提高高校处理常见突发公共卫生事件的能力,保障全体师生员工的身体健康与生命安全。     

新冠疫情防控下长江航运战疫之兰台印象

新冠疫情爆发以来,处于疫情中心的长江航运档案人在应对突发重大公共卫生事件一级响应状态下,全面进入疫情防控阻击战。广大长航档案工作者以兰台人的视角对此次建国以来发生的传播速度最快、蔓延范围最大的传染病控制过程的记录进行保存,并积极探索与研究,总结经验,以期为今后应对突发公共事件的档案管理工作提供参考。     

突发公共卫生事件对高校学生资助工作的启示——基于2020新冠肺炎疫情防控期间某高校学生资助工作的调研

国家高度重视新冠肺炎疫情防控期间学生资助工作,这既关系着学校家庭经济困难学生的应急保障,也关系着国家教育脱贫攻坚的成效。以某高校在疫情防控期间开展的相关调研为依据,分析疫情对家庭经济困难学生学习生活产生的影响,提出突发公共卫生事件是高校学生资助精准施策的重要依据。高校在应对重大突发公共卫生事件时,在做好经济帮扶的同时,要协同开展学业帮扶、就业帮扶、心理帮扶等,从而构建学生资助的长效机制。     

突发公共卫生事件对高校学生资助工作的启示——基于2020新冠肺炎疫情防控期间某高校学生资助工作的调研

国家高度重视新冠肺炎疫情防控期间学生资助工作,这既关系着学校家庭经济困难学生的应急保障,也关系着国家教育脱贫攻坚的成效。以某高校在疫情防控期间开展的相关调研为依据,分析疫情对家庭经济困难学生学习生活产生的影响,提出突发公共卫生事件是高校学生资助精准施策的重要依据。高校在应对重大突发公共卫生事件时,在做好经济帮扶的同时,要协同开展学业帮扶、就业帮扶、心理帮扶等,从而构建学生资助的长效机制。     

大数据技术在重大突发公共卫生事件智能防控中的应用研究

运用大数据技术进行数据管理、防范和化解重大风险，提高应对突发公共卫生事件的能力，是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键。目前仍存在数据采集方法落后、数据格式不统一、数据孤岛等问题，因此，建立数据收集机制、建立数据共享机制、促进大数据应用的广度和深度、加强智能防控平台的建设以及运行研究，对防控突发公共卫生事件来说很有必要。     

新冠疫情心理危机干预的经验及启示

新冠疫情是新中国成立以来持续时间最长的一起重大突发公共卫生事件,给民众带来不同程度的心理创伤乃至产生心理危机。心理危机干预在疫情防控整体工作中具有重要作用。此次疫情防控中进行了大胆的实践尝试,探索出了很多卓有成效的做法,为未来突发公共卫生事件心理危机干预工作提供了可资借鉴的经验及启示。     

湘潭市突发公共卫生事件及其应对措施

“非典“疫情的发生引起了党和政府以及全社会对突发公共卫生事件的关注。本文列举了湘潭市常见突发公共卫生事件的种类,并分析了应对突发公共卫生事件所面临的主要问题,着重阐述了应对突发公共卫生事件的主要措施:大力开展健康教育,普及公共卫生知识;建立突发公共卫生事件应急反应体系;完善信息网络,保证信息渠道畅通;加强监督执法力度,严格依法行政;加大投入力度,抓好硬件建设;加强队伍建设,提高人员素质。     

新冠疫情下公共卫生实践教育的思考与建议

抗击新型冠状病毒COVID-19肺炎疫情的过程暴露出我国应对突发公共卫生事件的专业人才实践能力的某些不足.基于东南大学公共卫生学院2020年实习学生和实习单位的现况调查,汇总并分析了新冠肺炎疫情期间实习单位接收在校实习生情况、单位防控措施、单位的态度,以及在校实习生于实习期间的收获等信息.为后疫情时代我国公共卫生人才培...     

公共卫生危机背景下辅导员应对高校突发公共卫生事件工作职能分析

本研究以高校辅导员职业发展需求为基础,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从社会学角度入手,以公共卫生危机为研究背景,旨在分析与讨论高校辅导员应对突发公共卫生事件时所应具备的工作职能,为高校辅导员队伍职业化、专业化建设提供参考。结合高校突发公共卫生事件总结辅导员在防控工作中应具备的三种特性,即辅导员岗位的联动性、辅导员岗位的重要性、辅导员工作性质的多样性。以辅导员队伍建设主要职责为依托,切实考虑辅导员在高校突发公共卫生事件中的作用,讨论分析辅导员在高校突发公共卫生事件中的主要工作职能,即防控职能、思想理论教育与价值引领职能、心理健康教育职能、网络思想政治教育职能、校园突发事件应对职能。     

在疫情防控实践中完善基层社会治理体系

新冠肺炎疫情爆发使我国的社会治理体系经受严峻考验,基层防线作为社会治理环节的最后一道屏障,在疫情防控中承担着重大责任。以新冠疫情为切入点,通过在山西、河南基层城乡街道的考察和访谈,反思我国在重大公共卫生事件中的社会治理现状;对比分析基层城乡社区在整个疫情防控前期的薄弱环节以及中后期的完善措施,在此基础上提出向基层社会治理现代化迈进的路径对策;总结基层应对重大突发公共卫生事件的治理经验,促进基层治理朝着现代、协调、高效的方向改革,实现共建共治共享的社会治理格局。     

抗疫价值意蕴融入大学生思想政治教育研究

新冠肺炎疫情是一次重大突发公共卫生事件,疫情防控是一场关乎全局的总体战、阻击战。在这一场总体战、阻击战中蕴含着丰富的价值意蕴,其内涵丰富,具有鲜明的时代特征。探索并深刻认识理解重大疫情应对中所蕴含的丰富价值意蕴,对于高校结合疫情防控上好立德树人的生动一课,强化大学生思想政治教育,帮助大学生成熟成长具有重要意义。     

高校突发公共卫生事件应急管理机制研究——以杭州师范大学为例

近年来,我国公共卫生突发事件频发,高等学校作为社会经济发展中的重要组成部分,其食物中毒、疫情蔓延事件更是屡见报端。以杭州师范大学为例,通过回顾始发在该校的甲型H1N1流感疫情及应急处置情况,分析高校在应急管理组织机构、管理人员队伍建设、预防监测机制、社会动员参与机制、应急物资保障机制等方面存在的问题,提出健全高校突发公共卫生事件应急管理的预防机制、处置机制和保障机制,以期对高校应对突发公共卫生事件产生促进作用。     

基于COVID-19疫情笃思应急文化建设之硬核着力点

随着突发公共卫生事件增多,如何应对公共卫生疫情成为人们关注的焦点。因此,要透过事物的表象,对应急文化管理等事物规律性特征进行透视和把握。紧紧围绕应急文化特征如时效性、联动性、民众参与配合性来寻找解决应急文化建设问题的核心钥匙,即应急文化建设的硬核着力点,无疑是有效快速解决突发公共卫生事件的重要途径,对应急防疫防控作用巨大。     

在线旅游企业应对突发公共卫生危机事件机制及策略研究

继2003年SARS后新冠肺炎疫情的爆发再次揭示了突发危机事件对于旅游业的巨大影响。在线旅游企业(OTA)是旅游电子商务的重要组成部分,明确其应对突发公共卫生危机事件机制,不仅有助于企业相关策略的制定,更有助于缩短旅游恢复期。以携程为例,在新冠肺炎疫情背景下构建了OTA企业应对突发旅游危机事件系统动力学模型,根据不同的影响因素进行了情景模拟分析,得出了各因素对于OTA应对突发公共卫生危机事件的影响程度,并提出了OTA企业可行的反应策略。     

我国重大疫情防控:历史回顾与经验教训——基于近百年来我国四次重大传染疾病应对的考察

从我国近百年来应对的多次重大疫情来看,科学方法和科学手段的运用、联防联控机制的建立、灵活调整的防控策略等都是帮助取得疫情防控最终胜利的原因,但是同样也存在着重治轻防问题悬而未决、信息瞒报谎报问题根深蒂固、应急医疗物资储备问题没有引起足够重视等不足.基于我国疫情防控实践对以上方面进行了分析,旨在为今后的突发公共卫生事件防...     

疫情背景下高校突发公共卫生事件应急管理体系探析

新型冠状病毒肺炎疫情,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生突发事件,给高校师生生命健康安全和应急防控管理带来严峻的挑战考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体,高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。疫情背景下,从高校突发公共卫生事件应急防控措施、应急管理体系现状、完善应急管理体系建议三个方面进行分析研究,探索高校突发传染病疫情应急防控工作对策。