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今年是我们跨入九十年代的第一个年头,又是治理整顿、深化改革的关键一年,任务十分繁重。教育战线也面临着许多新问题需要解决。坚持社会主义的办学方向,把德育摆在首位,全面提高教育质量,是我们今年中小学深化教育改革的重要任务。把德育真正摆在首位,是端正办学方向,全面提高教育质量的关键。在社会主义现代化建设的整个历史时期里,国内外敌对势力与我们争夺教育阵地、争夺青少年一代的斗争将长期存在,有时甚至是很激烈的。发展商品经济和实行开放,既为形成积极进取的思想观念创造了有利条件,也会滋生诱发拜金主义、极端个人主义等腐朽思想。我们教育工作者必须保持清醒的头脑,时刻注意加强和改善对学生的思想品德教育和思想政治教育,把德育真正摆在首位。 相似文献
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根据国家教委关于坚持社会主义办学方向,把德育放在首位,全面提高教育质量的指示精神,我校在坚持德育首位,优化育人环境,建设优良校风,培养合格人才方面做了一些工作.今年10月,国家教委组成评估检查组对我校校园环境和学生学习、生活环境进行了考核评估,对我校落实德育首位有明显的促进作用. 相似文献
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校园文化是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特色的体现。作为一种环境教育力量,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质具有十分重要的意义。盘龙区金康园小学创新德育手段,努力铸造德育特色,把加强校园文化建设作为2007年德育工作的重要内容抓实、抓好,取得了较为显著的效果。 相似文献
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一、进一步提高认识,坚定地把德育放在学校一切工作的首位把德育放在首位,对于坚持学校的社会主义性质,促进学生全面发展,健康成长,具有决定的作用;是端正办学方向,深化教育教学改革,全面提高教育质量的关键。在阶级社会中,教育从来都具有鲜明的阶级性,都是为一定阶级的政治经济服务的。我国是中国共产党领导的社会主义国家,我国的教育必须坚持社会主义方向,为社会主义建设服务,这是社会主义教育同资本主义教育的根本区别。在我国社会主义现代化建设的整个历史时期, 相似文献
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学校文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现学校教育理念、办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。良好的校园文化,可以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。 相似文献
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健全机制全面提高学生素质密山市实验小学徐喜聪孟祥弟实施素质教育,必须端正办学思想,健全相应的机制。只有这样,才能创造出一个良好的育人环境,才能使学生的素质得到全面提高。一、突出德育,提高学生思想道德素质多年来,我们始终坚持把德育放在首要位置上。现在,... 相似文献
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蔡晶莹 《泉州师范学院学报》2009,27(3):131-133
思想政治工作是高校实施“质量工程”的重要组成部分。新形势下,高校要以科学发展观为指导,坚持“育人为本、德育为先”的办学理念,树立和强化“大德育”工作观念,结合新时期学生工作的特点,推进和深化“两课”教学改革,构建和完善“三大课堂”育人体系,不断创新思想政治教育的新途径、新形式和新方法,培育和重建“特色化”德育文化,以提高大学生政治思想教育工作的效果,促进高校办学质量的全面提高。 相似文献
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谈起德育.很多老师认为德育只是在品德与社会课、语文课、班队会课上对学生进行德育教育,我认为并非如此。现在的学生和老师所处的课堂是多元化的课堂,德育教学如细雨.润物无声,各科教学无时无处不渗透着德育教育。在学科教学中渗透德育,是把教育放在首位.全面提高学生素质的客观需要,亦是我国教育方针的要求。 相似文献
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在全面推行素质教育,提高学生适应社会综合能力的今天,学校应确定“教育先行,管理从严,学习为主,全面发展”的学生工作指导思想,始终坚持以育人为中心,以改革传统教育方式为动力,坚持德育为首,强化学生管理,全面提高学生素质。而探究全面提高学生素质的途径,对我国教育事业的发展和人才培养,有着重大而深远的意义。 相似文献
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所谓快乐教育,就是在教师的指导下,激发全体学生的学习兴趣和学习自觉性,使他们成为学习的主人,生动活泼地、主动地得到发展。正如柳斌同志所说的,实施快乐教育“有利于贯彻落实德育为首,德智体美劳五育并举,全面提高教育质量的办学方针,有利于减轻学生过重的课业... 相似文献
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在全面推行素质教育,提高学生适应社会综合能力的今天,学校应确定"教育先行,管理从严,学习为主,全面发展"的学生工作指导思想,始终坚持以育人为中心,以改革传统教育方式为动力,坚持德育为首,强化学生管理,全面提高学生素质.而探究全面提高学生素质的途径,对我国教育事业的发展和人才培养,有着重大而深远的意义. 相似文献
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职业学校不仅要注重规模扩大 ,更要注重质量和效益的提高。从实际出发 ,积极开展教育科研 ,对转变教育观念 ,全面提高职业学校教育教学质量具有重要作用。本文总结了珠海市第一中等职业学校通过教育科研创新德育途径和方法、进行教学管理改革、加强教育信息化建设、多渠道多层次办学的经验和体会。 相似文献
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随着我国对外开放领域的不断扩大以及教育国际化的不断深入,中外合作办学作为我国教育对外交流与合作的一种新形式发展日臻完善、规范.中外合作办学中的学生德育仍是一个新课题,需要积极开展有关的探索与创新. 相似文献
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众所周知,我国教育的总体目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这就要求我们数学教师在提高智育的同时,应从德育和美育两方面加强教学。可是长期以来,教学中割裂了德育与美育的辩证关系,忽略了美育对全面提高学生整体素质的潜在力量,反而影响德育教学的改进和加强,必须引起足够的重视。 相似文献