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随着高考的临近,高三学子的压力与日俱增。在承受高压的同时,学子们时常聊到高考毕业后的打算,以舒缓平时紧张的学习压力。有人打算高考完疯狂地玩耍、放松,有人打算做一次长途旅游,而有些人准备继续拓展学习。那么,对于高考完的学生,应该彻底放松还是继续学习呢? 相似文献
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罗贤龙 《中学英语园地(高三版)》2011,(4):4-4,60
If people are good at their jobs and like their jobs,they will be happy.If people don't like their jobs,they won't be happy.If people aren't good at their jobs,they won't feel happy,either.In order to find a suitable 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(9):18-18
1.Let's是Let us的缩写。包括说话人和听话人双方在内,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。在听话人表示赞同建议时可只用Let's。如: 相似文献
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宋巧玲 《英语大王(小学)》2014,(10):30-32
Lucy meets Sam at the school gate. They are talking about today's classes. 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(11):66-67
你是否觉得每天都忙忙碌碌、疲于奔命却发现没有时间做自己想做的事?你是否觉得每天就像和时间赛跑,却没有时间体会生命的美好?如果是这样,这篇文章会告诉你如何才能不匆忙,却拥有快乐的、高质量的工作和生活。 相似文献
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罗贤龙 《中学英语园地(高三版)》2010,(11):13-14
Once, a baker(面包师) bought some butter from a farmer. The bak-er decided to weigh the butter. To his surprise, the butter wasn't enough. So he took the farmer to court(法庭). 相似文献
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曾华珍 《语数外学习(初中版)》2009,(5):46-46
It is amazing how much thought someone will put into buying a perfect present,but at the same time he doesn't pay much attention to the way to give.In many ways,the presentation(呈 相似文献
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