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西方人(除拉美人)不是很注重礼尚往来,尽管他们也常常在节日、生日和拜访时向亲朋好友赠送礼物。他们一般不看重礼品的价值(因而喜欢赠送一些小礼物),认为向朋友赠送礼物不是满足朋友的某种需求,而只是为了表达感 相似文献
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在国际交往中,交往双方赠送纪念品或礼物是互表心意、增进友谊的具体表现。不同国家、地区和民族有各自不同文化背景下的风俗礼节,送礼也有禁忌。本文对礼物的类别、礼物的赠送和收受技巧、送礼的禁忌等方面进行分析。 相似文献
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美国中小学生向同学赠送礼物的现象十分普遍,每逢自己或同学生日,或是感恩节、圣诞节、假期结束等重要日子,每个人都会准备些礼物送给同学、朋友和自己喜爱的老师。学生们送礼的次数较多,但每次礼物的价钱都不是很贵,比较常见的是贺卡、食品、书籍和玩具;学生们在赠送和收受礼物的时候,也不会互相攀比。送礼之前一般都会问一下对方喜欢什么东西,然后再按要求准备。送给老师的礼物,通常只是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。学校有规章制度老师不能接受学生的礼物、吃请,否则一经曝光,就面临被辞退的命运。美国中小学生怎样送小礼物!… 相似文献
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《中学生电脑》2016,(Z1)
<正>对有些人来说,赠送礼物绝非易事。不仅仅是因为在有限的时间、金钱内挑选出价格合适又称心的礼物是一种挑战,还因为我们认定,包装礼物都具有一定的象征意义,况且我们本身也痴情于包装。特别是当处在复杂、冲突的关系圈,礼物就不再是个"礼物"那样简单。节日礼物可以寓意着言归于好、生气、伤害、冷漠或者讨厌(或者理解为无视我们的行为)。事实上,我们不得不承认,有时我们真拿不出合适的礼物赠送。如果接受礼物的是位自卑或消沉的人,那就有可能会误解这出于爱意的礼物。当别人对我们持有消极刻板印象时,我们的礼物也许都是不合他意的,不因为别的,仅仅因为它是你送的。我们精心挑选的礼物会被认为是无心的,昂贵的 相似文献
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礼物交际是人类社会的基本符号之一,贯穿于人类社会发展的各个阶段。从礼物本身来看,礼物是一种物品,在交际的研究中,属于非言语交际的范畴;同时礼物也是一种符号,其能指与所指的意义蕴含在礼物的选择和包装等过程中,当礼物被赠送时,传达了送礼人的某种信息,也发挥了这一符号的交际功能。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(6):6-9
礼物是人类学的重要研究领域,对于研究人类社会的变迁具有独特的价值;赠送礼物表面上看是赠与者慷慨大方的高尚道德的展现,事实上背后隐藏着强制性和义务性;礼物,看似日常生活中的一个不经意的举动,其实隐含太多不被人们注意的内涵。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(4):40
小朋友们,你们赶紧完成下面的拼图,看看坚果收到的礼物是什么。请把正确答案寄给我们吧!猜对即有神秘小礼物赠送哦!(地址:广西南宁市建政路37号《创新作文》编辑部跳跳收) 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(1):35-36
中国是个礼仪之邦。春节期间特别注重互赠礼物，表达对新年的美好祝福，对亲友的尊重、庆贺、问候和感激。赠送礼物是家庭交往活动的形式之一。也是向对方表示心意的物质表现。 相似文献
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