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鹿小伟 《语数外学习(初中版)》2000,(4):31-33
二次根式是初中数学的重点,比较二次根式的大小,又是二次根式学习中的难点.许多同学对于二次根式大小的比较感到很棘手,笔总结了比较二次根式大小的方法,以供参考. 相似文献
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吴健 《数理化学习(初中版)》2005,(1):10-20
有关二次根式的大小的比较的题目在全国各类竞赛中经常出现,是二次根式重要的题型之一。比较二次根式大小的方法多种多样,涉及的知识面多,技巧性强,下面举例介绍比较二次根式大小的方法。 相似文献
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二次根式的化简常见于各类试题,由于形式多样,加上条件的限制,同学们往往会觉得束手无策.容易出现错误.本列举几种常见的有附加条件的二次根式化简问题,希望能对同学们有所帮助. 相似文献
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含有二次根式的条件求值问题,有的可将条件直接代入,但有的题目,我们采用这种做法,使运算难以实施.因此,应针对题目的结构特点灵活变形,使已知条件和所求式发生联系,才能收到事半功倍的效果.常用的方法有以下几种. 相似文献
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刘军 《中学课程辅导(初二版)》2005,(3):18-18
二次根式的大小比较,课本涉及较小,而中考和 竞赛中却屡次出现.学生往往感到无从下手.为此本 文介绍几种常用的技巧与方法. 1.直接法 例1 已知 ,则a、6、c的大小顺序是( ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a 解: 又 =c b,∴a>c.故有a>c>b选B. 2.中间量比较法 相似文献
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关于二次根式大小比较类题目,由于形式多样,方法灵活,一直是同学们学习的一个难点.本文对这类问题的解法加以归纳总结,供同学们借鉴. 相似文献
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刘希政 《数理化学习(初中版)》2003,(5):8-9
比较含有二次根式的式子的大小,如果不允许查表和使用计算器,会感到棘手,因此在学习中掌握几种比较的方法是非常必要的. 一、移动法把根号外的非负因式移到根号内比较被开方数大小. 相似文献
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比较二次根式大小在竞赛中屡次出现,学生往往感到难以入手,为使学生学好这方面知识,本文介绍十四种方法供大家参考. 相似文献
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比较二次根式的大小是中考和数学竞赛的常见题.解决这类问题最常用的方法是作差比较法,但对有些二次根式,需要根据根式的特点,灵活选用解法,否则计算量极大,且易出错.现介绍几种比较二次根式大小的常用方法. 相似文献