笑声背后

小山雀跟着妈妈飞落到丛林中的一棵大树上休息,忽然听到不远处传来哈哈哈的笑声。小山雀头一次听到这样的笑声,便对妈妈问道:"这是谁在笑啊?""这是库卡巴拉的笑声,人们叫它笑鸟。""听这笑声,它一定非常和善可亲,让我去向它拜师学艺吧!"说罢,小山雀循着发出笑声的地方飞过去。     

美丽的校园生活

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天，我们校园充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念。     

那些花儿

我以为我应该写点什么来怀念曾经住在一个屋子里的六个女孩，因为想珍惜彼此间的缘分，因为不想为了忘却的纪念，因为过去有太多的感动值得回忆。我们的故事真难忘，太多的笑声和希望，不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。     

幽默

我笑给你听游乐场上有一尊弥勒佛像,游客只要向其肚脐眼里扔一枚硬币,它就会发出笑声。一位妇女乐此不疲地扔硬币听笑声。这时,一个小男孩走到妇女身边说：＂阿姨,你向我口袋里扔吧,我笑给你听。＂     

三腿儿狗与独脚鸡

早晨，在澳洲留学的我骑车去管理学院上学。路过坦德海滋镇时，总能碰见赫伯特大叔带着他的三腿儿狗“伍斯特”在街区里遛弯儿。每当别的狗朝“伍斯特”犬吠甚至作出攻击状时，它也是吼叫，也摆好架势迎战：有调皮的孩童朝它伸拳威胁或是扔石头，它多数不理，情况严重了它才会昂着头吠一阵，仿佛说：我不怕你，我不怕你。每每此时，赫伯特大叔才笑声朗朗地出面制止。     

我要笑遍世界

我要笑遍世界。笑声中,一切都显露本色。我笑自己的失败,它们将化为梦的云彩;我笑自己的成功,它们回复本来面目;我笑邪恶,它们远我而去;我笑善良,它们发扬光大。我要用我的笑容感染别人,虽然我的目的自私,但这确是成功之道,因为皱起的眉头会让顾客弃我而去。我要笑遍世界。只要我能笑,就永远不会贫穷。这也是天赋,我不再浪费它。只有在笑声和快乐中,我才能真正体会到成功的滋味。只有在笑声和欢乐中,     

妹妹的笑声

我听到她的笑声,从墙角传过来的她那快乐的笑声。这笑声不是简简单单有所顾忌的笑声,也不是平常的笑声,而是传向四面八方的开怀大笑。这种笑声能让你笑得流出眼泪,笑得胀红了脸,笑得肚子都疼。我朝墙角瞥了一眼,看我十六岁大的妹妹正躺在电视机前倒一盒录像带。她一边大笑,头一边向后仰,笑得连手中的遥控器都要拿不住了。     

怎样用通感手法描写笑声

人人都会笑,笑出来的声音也千差万别。有的笑声入耳牵心,有的笑声给人以移神动性之感,有一种说不言之言,达意外之意的特点。要把这样的笑声描写好,绝非易事。那么,怎样才能够很好的描写出这些笑声呢?通常的而且最恰当的描写方法是使用通感手法。下面我举例子来说明这一方法,希望对同学们的写作有所帮助。1、歌声突然止了,接着就是一阵哄然的笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝一丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它撞碎了。(《家》)2、这干巴巴的笑声显得那么多余、枯燥,它像一根烂绳子,突然断了。(《抱怨》)3…     

春风

骄傲的笑容,被覆盖; 动听的笑声,被湮灭; 轻快的步伐,被束缚。 抬头,撞见阳光, 它穿透我的皮肤, 疼得我眼泪如落花般。     

六年级的烦恼

回顾童年，我常常想让时光倒流。小时候的我是多么无忧无虑，只有笑声陪伴着我，从未有过烦恼：升上六年级，我终于懂得烦恼是什么。     

放飞太阳

放飞的季节，来到草地上，让笑声追着一只只风筝，在风中飞扬——看天鹅振翅，正和雄鹰长空比翼；看鲤鱼摆尾，正划开云海的波浪……我把双手高高扬起，放飞的，是一颗光芒四射的太阳，看它，没有皱纹的脸庞，飘逸透明的翅膀，多么年轻，多么快乐呵，带着我的体温我的热情，带着我的理想我的希望！你说， 从它那里望出去，是不是看得最远？用它映照大家的笑脸，是不是一派蓬勃的景象？啊，春天，在草地，我放飞一颗太阳……放飞太阳@高帆     

可爱的小金丝熊

这只可爱的小金丝熊是妈妈在荆门帮我买的。它到我家后,我们家就有了更多的欢乐,更多的笑声。     

学会幽默

善于说话的人必定也善于幽默。它是说话人智慧的闪现,是充满自信的表现。我们先看下面一段话:在目前的经济条件下,我一直主张家庭中一个人忙事业比较好,我家就比较典型,我是“革命者”。(掌声)我写过一篇文章,题目是《我的饲养员》,我的饲养员是我的老婆。(笑声,掌声)我身上一堆肉都是我老婆精心饲养的结果。(笑声,掌声)     

婆婆，来世还做您儿媳

婆婆去世快8年了，但她那爽朗的笑声，亲切的话语，慈爱的目光，无时无刻不在我眼前，在我耳边，在我心里。     

用教育找回失落的爱心

在生物课上，我正在展示由于厄尔尼诺现象造成非洲动物惨死的视频，突然彭某和夏某两个同学竞兴奋地议论道：“太好了，不用打猎就有野味吃了。”然后是一阵窃笑。为了不影响课堂秩序，我瞪了他们一眼继续上课。可是更让我吃惊的是，当我展示非洲饥饿儿童的照片时，那两个同学竟然又发出很响的笑声，接着后两排的同学都跟着大笑起来。这笑声听起来是那么的刺耳，     

在诗情画意中徜徉

【创作感言】即便是一棵小草,也有生活的权利。那一抹浅绿,那一朵小花,都记录着它对这个世界的热爱。努力地绽放,尽情地喷薄,是它不懈的追求。在阳光下的每一次沐浴,在风雨中的每一次摇曳,都是它在为生命而歌唱!热爱生活,关注生活,就会被生活所感动。【我话我师】李老师是一个幽默风趣、知识丰富的人,只要他上语文课,课堂上就会充满笑声。我们在笑声中学习,在愉悦中成长。我喜欢这样的老师!     

开启低年级学生想像的一次尝试

一次,我在课堂上提到“()的笑声”,求知的精灵们异常活跃。“爽朗的笑声,愉快的笑声。”“老师的笑声,同学的笑声。”……我很满意。用词恰当,表述清晰,对于顽童,已属难得。“老师,我还有。”角落里幽幽地挤出一丝怯怯的、迟疑的声音,“小河的笑声。”班内陡然沉寂,疑惑、窃笑、议论霎时涌了出来。随即竖起一只只或迟疑或坚定的手。“春天的笑声。”“柳树的笑声。”……这时,我制止了学生的发言。已习惯了标准答案,况且课堂不允许将思绪放得太远。我说:“今天,我们就说到这儿。”一只只坚定的手默然垂了下来,飞扬的神采,悄悄溜走。阳光跳出…     

好一朵茉莉花

我打开录音机，在轻柔的江南民歌《茉莉花》的乐声中，我微笑着问：“你们听过这首歌吗，知道它的名字吗？”学生们纷纷说知道，歌名叫《茉莉花》。我开心地表扬学生们见多识广，“可你们知道吗，这可是一首地地道道的表述早恋情结的“情歌’哩”。此时，教室里开始出现笑声、小声的谈论声，     

DIY，创意我的生活

生活中每天都是忙碌的，眼睛里都是孩子的一举一动，一颦一笑；耳朵里都是孩子的哭声、闹声、笑声；嘴巴里都是对孩子们的苦口婆心的谆谆教导。在下班后的闲暇时光里，我就特想给自己的眼睛、耳朵、嘴巴“放个假”，于是，我就爱上了手工DIY。它能让我全身心放松的同时，把生活变出更多的美丽，把心情变得更好。     

留住幸福

又过年了，儿孙们节日的笑声和幸福充满了我的小屋。