学习贯彻《社会力量办学条例》的几点意见

学习贯彻《社会力量办学条例》的几点意见□国家教委成人教育司副司长瞿延东一、要充分肯定十四大以来，社会力量办学所取得的成绩江总书记在十四大报告中指出：“要鼓励多渠道、多形式社会集资办学和民间办学，改变政府包办教育的做法。”党的十四大以来，在这一精神的鼓...     

泉州市社会力量办学成绩斐然

泉州市社会力量办学成绩斐然福建省泉州市社会力量办学兴起于８０年代初，随着改革开放的不断深入和经济的高速发展，规模日渐扩大，专业不断增多。到目前，全市累计各类社会力量办学单位达２５２家，开设有：服装、建筑、电脑、财会、摄影、美术、航海、家电、汽车摩托车...     

关于社会力量办学的几点意见

关于社会力量办学的几点意见国家教委社会力量办学管理办公室主任王志强一、全国社会力量办学的基本情况改革开放以来，１９７８年到现在１７年，社会力量办学的发展可分四个阶段：１９７８年至１９８２年改革开放初期，是社会力量办学开始恢复和兴起的阶段；１９８２年至...     

记重庆市社会力量办学

记重庆市社会力量办学重庆市教育委员会张荣改革开放的１０多年来，我市社会力量办学从兴起到发展大体上经历了四个阶段：１９８１年为兴起阶段；１９８２年到１９８５年为发展阶段；从１９８６年到回引年为巩固提高阶段；１９９２年到现在是我市社会力量办学最为活跃的阶...     

正确处理社会力量办学的产权问题

正确处理社会力量办学的产权问题新疆闫光辉改革开放以来．在国家政策的鼓励下，社会力量办学得到了蓬勃发展。同时，出现了一些新的情况：办学经费来源于学员交纳的学费；主办者的身份不但有全民、集体所有制单位，还有民主党派、社会团体和公民个人；基本办学条件既有主...     

社会力量办学管理初探

社会力量办学管理初探黄龙银，乔海林，郭宏卿，赵志魁随着改革开放的深入发展，社会对各级各类人才的需求量与臼俱增。单一的国民系列教育已远远不能满足当前人们求学的迫切要求。实用型、速成型、自学型、文体型等教育培训大受人们欢迎，社会力量办学便应运而生，而且发...     

上海社会力量办学的特点、困惑与对策

上海社会力量办学的特点、困惑与对策上海顾国治，石美玲一、上海社会力量办学的新特点第一：适应上海紧缺人才的需要，开设新专业，是上海近年来社会力量办学的一个显著特点。处于全国改革开放前沿的上海，近几年出现了房地产、上地租让、证券、期货市场等一批新行业，这...     

社会力量办学必须在提高教学质量上下功夫

社会力量办学必须在提高教学质量上下功夫杨存喜改革开放以来，由于党和国家制定了鼓励社会力量办学的方针政策，社会力量办学发展很快，弥补了国家办学的不足，适应了社会多方面的需要，受到了人民群众的欢迎，表现出蓬勃旺盛的生命力。随着改革的深化．社会力量办学也一...     

社会力量办学生机勃勃

社会力量办学生机勃勃“八五”期间，我市认真贯彻执行省政府颁布的《山西省社会力量办学管理规定》和市政府颁布的《太原市社会力量办学管理规定》，为了提高广大社会力量办学单位法人代表的整体素质，我们先后举办了４期“太原市社会力量办学校长培训班”，对２１８名校...     

关于社会力量办学内涵外延的一点思考

关于社会力量办学内涵外延的一点思考新疆伊犁地区教育处张新萍随着改革开放，社会力量办学发展迅速，取得了令人瞩目的成就。实行五天工作日，又为社会力量办学的发展提供了新的机遇和更广阔的历史舞台，应该说社会力量办学的成长壮大是历史的需要和必然，但随着之的发展...     

社会力量办学条例

第一章总则第一条为了鼓励社会力量办学，维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，促进社会力量办学事业健康发展，制定本条例。第二条企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费．面向社会举办学校及其他教育机构（以下称教育机构）的活动．适用本条例。第三条社会力量办学事业是社会主义教育事业的组成部分。各级人民政府应当加强对社会力量办学工作的领导，将社会力量办学事业纳入国民经济和社会发展规划。第四条国家对社会力量办学实行积极鼓励、大力支持、正确引导…     

重庆市政府大力支持社会力量办学

为了实施西部大开发和“科教兴渝”战略，贯彻落实全国、全市教育工作会议精神，进一步深化办学体制改革，重庆市政府近期就社会力量办学有关事项提出如下意见：一、认真贯彻执行国家对社会力量办学“积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理”的方针，进一步解放思想，转变观念，提高认识，积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学，满足人民群众日益增长的教育需求。到２００５年，全市初步形成公办学校与民办学校共同发展，高等、中等、初等学历教育和职业培训层次齐全、结构合理的办学新格局。二、各级政府要高度重视和发展社会力量办学，…     

力促社会力量办学健康有序发展

改革开放以来，我市的社会力量办学取得了较好成绩，得到了健康发展。这一方面是由于我市经济比较发达，社会对教育需求较旺盛；另一方面，也是我们多年来坚持依法治教，依法行政，不断推进法治化进程的结果。1.牢固确立服务意识，始终坚持积极鼓励、大力支持的方针，认真履行好管理职能。首先，我们教委的领导班子成员形成共识，把社会力量办学作为我市教育事业的重要组成部分，纳入全市教育发展规划，与公办学校一视同仁，特别是对举办学历教育的社会力量办学机构，纳入到全市中小学教育管理范畴，实行五统一，即：统一教材，统一校历，统…     

国家教委启用社会力量办学管理办公室印章

国家教委启用社会力量办学管理办公室印章为加强社会力量办学的管理工作，国家教委成、工社会力量办学管理办公室。办公室的职责任务是：归口和对外联系社会力量办学的有关工作；管理社会力量举办的成人高、中等学历教育及非学历教育；负责管理社会力量办学的评估验收考试...     

社会力量办学发展方向浅论

社会力量办学发展方向浅论刘炳范第一，社会力量办学必须树立正确的办学指导思想。正确的办学指导思想是保证各项教育事业健康发展的前提。目前，有一部分社会力量办学者在办学指导思想上存有偏差：不认真执行国家有关政策法规；只注重经济效益，把办学当成捞钱的手段；对...     

天津社会力量办学六大变化

天津社会力量办学六大变化张长海几年来，天津市的社会力量办学有了飞速发展，并有以下六大突出变化：１、办学规模空前扩大。伴随我市深化改革和经济建设的高潮，办学和求学巳成为社会上的一个新的热点，去年新增办学单位２０４所，全市已达６１７所，比上年增长４９％；...     

社会力量办学条例

社会力量办学条例中华人民共和国国务院令第２２６号现发布《社会力量办学条例》自１９９７年１０月１日起施行。总理李鹏一九九七年七月三十一日第一条为了鼓励社会力量办学，维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，促进社会力量办...     

浅议市场经济中的社会力量办学

浅议市场经济中的社会力量办学如果把市场经济比作海水，那么社会力量办学就是一条小舟。如何使社会力员办学这只舟能在海水中平稳地向前行驶，不致沉覆呢？笔者提出如下浅见：一、舟要驾得稳。社会力量办学对经济发展的推动作用显而易见，并且是最直接、最具体的。市场经...     

社会力量办学误区初探

社会力量办学误区初探□王广林误区一：指导思想的错误。在社会力量办学大潮中,以营利为目的的办学者和教育培训机构不乏其人和单位,这些单位和个人擅自设立收费项目,提高收费标准,完全背离了社会力量办学的性质和目的。社会力量办学是我国社会主义教育事业的组成部分...     

社会力量办学条例

社会力量办学条例中华人民共和国国务院令第２２６号现发布《社会力量办学条例》，自１９９７年１０月１日起施行。总理李鹏一九九七年七月三十一日第一章总则第一条为了鼓励社会力量办学，维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，促...