浅谈电大班主任工作

电大教学班是电大基层的教学管理单位。教学班办得如何,直接关系到电大的巩固、提高和发展。有人讲,办好电大基础在教学班,关键在班主任,这是有道理的。如果说,电大是一所精神文明生产的工厂,每个教学班就是一个车间,电大班主任就是实施这个班级计划的施工工程师。因此,电大班主任队伍是贯彻党的教育方针、完成工作任务的一支必不可少的重要队伍。     

毕业生追踪调查谈

广播电视大学自七九年创办以来,已由最初的机械、电子两个专业发展到现在的理、工、文、经四大类六十多个专业。全国电大毕业生人数已达三十四万人。在办学的深度和广度上都有了长足的发展。我们从事电大教育工作的同志要认真总结经验,不断探索,进一步办好电大。目前,有的电大毕业生已经工作了3～4年,他们毕业后的工作、使用情况如何,各用人单位对电大毕业生的工作、使用情况如何,各用人单位对电大毕业生的质量评价如何,电大毕业生通过工作实践后,对在校期间所学课程及各教学环节的评价如何,各用人单位今后希望通过     

关于电大管理干部考核制度的探讨

考核,就是指一定时期,通过一定方式对干部(或专业技术人员)的思想品德、工作态度、工作能力和工作实绩等诸方面的情况进行考察评价。由于电视教育具有远距离开放性的特点,学生面广、量大,管理任务繁重,加之全国电大是个有机的整体,中央电大主要承担教学任务,省(市)以下各级电大主要负责管理,这就决定了管理干部在电大中的特殊地位和重要作用。因此,探讨、建立科学的考核制度,加强电大管理干部队伍建设,对于发展电大事业是十分必要的。     

湖北电大制定《关于加强和改进全省电大系统信息工作的意见》

为进一步加强湖北电大系统信息网络建设,切实做好信息交流工作,推动电大教育的改革与发展,湖北电大于今年五月制定了《关于加强和改进全省电大系统信息工作的意见》。 《意见》对改进信息工作;各级电大领导要重视、关心和支持信息工作;信息网络建设;建立一支相对稳定的、素质较高的信息员队伍;进一步办好湖北《电大信息摘报》;做好《中国电大教育》、《中南电大     

统筹安排加强对县工作站的指导

王彦清(克东分校党总副书记) 电大在管理工作上还有很多不适应的地方:一是地、市合并的市电大,对县级电大管理的职责不明确。县电大的工作有的归省管,有的归市管,有时出现市电大对县电大带管不管的情况,这样就造成一种客客气气、假假估估的局面。有的成绩反映不上去,有的问题互相推诿,一些工作落不到实处,常出“差头”,县电大工作不好干。今后,应明确责任,市电大应该设相应的管理机构或人员,专门负责县级电大工作。二是     

企业电大办学的出路

随着企业政治和经济体制改革的不断深入,商品经济的不断发展,企业电大出现了新的问题。主要是:办学生源日趋紧张,在校班级、学员越办越少;办学专业路子越走越窄;也有的企业电大与其它培训组织合并,名存实亡。面对以上问题,如何办好这个具有“现代化远距离教育”手段的企业电大,笔者认为,关键要抓好以下工作: 1.坚持办好企业电大,首先必须认清企业     

电大教师配备的设想

全国广播电视大学是一所运用多媒体进行远距离教育的新型高等学校,是多级教学多级管理的一个整体,它的各项工作都是一个系统工程,它的教师、设备配备也应是一个系统整体。虽然它们的编制来源不一,但如何配备教师,如何配备技术队伍,如何配备管理人员我认为应该有机地统一筹划和安排。 几年来,各级电大都配备了相当数量的教师、技术干部和管理人员,这是必要的,对办好电大起了积极作用。在这个教师队伍中较强的要数基础课教师,他们中不少是中青年骨干。他们需要用武之地,他们愿意贡献自己的力量,他们应该有相应的业务职务。但是电大的课堂又很有限,因此就出现了争课堂,争编写教材权等     

新闻采访心理模式刍议

新闻采访心理模式刍议赵向华中国的广播电视大学因其区别于普通高校的特殊性质，十分需要重视对自身的新闻宣传工作。因此，培养一支高素质的新闻记者队伍非常重要。鉴于地方各级电大校刊校报众多，而编辑记者队伍中又有相当一部分人未接受过正规专业学习和训练，本文拟对...     

国电大编辑记者协会召开第二届第三次常务理事会

中国电大编辑记者协会第二届第三次常务理事会于２００１年１０月２２日———２４日在北京召开，有１２位常务理事到会。协会理事长、中央电大副校长孙绿怡同志出席了会议并就高等教育，特别是远程高等教育的形势与发展，以及办好电大系统报刊，做好电大编辑记者协会工作等问题做了报告。与会代表充分讨论了孙绿怡同志的报告，认为她的报告对办好电大系统报刊、进一步开展电大系统编辑记者协会的工作具有现实指导意义。会议期间，代表们还对一年来各自办刊、办报的情况进行了广泛的交流。本次会议重点讨论了明年协会第三届第一次会议的有关…     

网络环境下理工科专业开设的探析与建议

本文综述了电大理工科专业发展现状及存在的问题,对理工科人才需求情况进行了调研分析,在此基础上对电大理工科专业设置提出了一些建议。     

浅谈电大政治辅导员队伍建设

随着改革开放的进一步深入,电大政治辅导工作面临许多新情况、新问题,加强新时期电大政治辅导员队伍建设对于解决这一问题具有深远意义。笔者在分析政治辅导员面临的新形势的基础上,对电大政治辅导员工作目前存在的问题作了重点阐述,并提出了加强电大政治辅导员队伍建设的思路。     

开放教育中传统小专业资源共建共享经验分析——以电大学前教育专业为例

本文以电大学前教育专业为例,以实际工作经验为依托,初步阐述了一些电大小专业资源建设和共享实践经验,并对专业资源建设、共享上存在的问题进行初步分析,提出了一些解决的思路,希望能为电大专业资源的建设提供一些可参考的意见。     

《中国电大教育》选题讨论会在宁召开

5月6日至8日《中国电大教育》编辑部邀请各地的作者代表在南京南师大宾馆召开了选题讨论会.他们中间有校长、研究室主任、校办主任,也有教授、讲师、管理干部;遍及中央电大、省电大,地区、县电大分校工作站.他们的职务不同,工作不同,为了电大的事业,为了办好《中国电大教育》,以普通作者的身份共同研讨,共同切磋,共商办刊大计.江苏省教委负责同志,江苏省电大主管校长.也莅临会议,并讲了话.《中国电大教育》主编李福芝代表编辑部,对1991年的工作进行了总结.回顾一九九一     

加强电大学生思想政治教育的思考

由于电大学生与普通高校学生相比,存在着年龄、文化水平、就业情况的差异,而且由于电大的人才培养模式和管理模式与普通高校存在差异,教师与学生直接接触少和兼职教师多的特殊性,决定电大的思想政治教育工作应当坚持“以人为本”的理念,贴近电大学生的实际;同时,加强以专业辅导员为主的电大思想政治工作队伍建设,创新电大思想政治工作机制,坚持思想政治理论教育的主渠道和主阵地,根据电大学生实际突出重点,最终形成全员育人的合力。     

中国电大编辑记者协会召开第二届第三次常务理事会

中国电大编辑记者协会第二届第三次常务理事会于2001年10月22-24日在北京召开,孙绿怡、丘启祯、尹伟中、张爱文、连星罗、王有卫、方舟、黄景魁、李树琛、王亦凡、康曙光、张君宽共12位常务理事参加了会议。 协会理事长、中央电大副校长孙绿怡出席了会议并就高等教育,特别是远程高等教育的形势与发展,办好电大系统报刊,迸一步推进远程教育的研究工作,做好电大编辑记者协会工作等问题做了报告。与会代表充分讨论了孙绿怡的报告,认为报告对办好电大系统报刊,进一步开展电大系统编辑记者协会的工作具有现实指导意义。会议期间,代表们还对一年来各自办刊、办报的情况进行了广泛的交流。     

对县办电大发展趋向的思考

在广播电视大学的发展中,办好县级电大具有十分重要的意义。目前,县级电大也同地市电大一样,边办学,边建设,不仅为当地的四化建设培养了人才,而且,在办学能力和规模上,也都有了相应的提高和发展。各县电大情况差异很大,有些县的办学规模、条件和教学质量还是不错的。但是,在不少地方,县办电大也存在一些问题:     

关于县级电大师资建设的几个问题

办好一所学校,关键是教师。教师是教学的主体,学校的教育、教学活动,主要靠教师完成。县级电大从“工作站”起步,目前不管有否更名“分校”,其实质,都已是办学实体。但因种种原因,在起步阶段和以后相当长一段时期内,电大对教师队伍的建设,重视不够、投入不多。电大有一支较为庞大的兼职教师队伍。兼职教师队伍的建设,也关系到电大教育的发展,但起决定作用的,应该是自己的专职教师队伍。     

学生干部培养过程中的阻碍与限制分析——以常州某高校艺术学院为例

本文研究艺术类专业学生干部群体队伍建设情况,旨在从艺术类学生特点出发,探讨艺术类专业学生干部履职期间出现的一些问题以及造成这种现象的原因,从而找出解决问题的方法,以期能够有效的从整体上提升学生干部综合素质,以及做好学生干部队伍建设工作,较好地服务各班级学生。     

积极开展农村实用技术教育

去年11月底在长沙召开的全国电大教育科技开发服务研讨会上,一些同志建议电大应开展实用技术教育。今年3月,国家教委王明达副主任在教委干部大会上作了《农村教育改革和实施“燎原计划”情况》的报告,中央电大根据国家教委指示精神和农村对实用技术的需求情况,拟定计划,把“拓宽教育服务面,开展多种类型的办学、培训、实用技术推广应用活动”列为今年电大系统教育科技开发的首项工作。3月份,我们向各地     

开放大学汉语言专业重点课程建设初探——以甘肃电大“一级一站式网上教学支持服务试点”项目为例

随着国家开放大学的成立,课程建设已经提上日程,尤其是重点课程的建设在国内一些省级电大开展,并取得了一定的成果。本文通过分析甘肃电大汉语言专业“一级一站式网上教学支持服务试点”工作,结合电大系统重点课程建设的紧迫性和电大开放教育汉语言类课程设置情况调查及问题分析,提出了关于汉语言专业重点课程建设的初步构想。