中考太阳能应用类题赏析

随着社会化进程的跨越式发展,日趋激烈的能源危机一直成为笼罩在人类头顶上的阴影,而太阳能作为一种清洁的、来源无限的能源逐渐被人们广为利用.在2004年中招试题中,太阳能应用类型的试题频频出现,如太阳能热水器、太阳能电动车、太阳能照明灯等,这些试题结合太阳     

赏析一道中考计算题

试题（08江苏淮安市26题）太阳能被称为21世纪能源。太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车。如图所示是一辆太阳能实验车．车上的太阳能电池板的有效面积S-8m^2。     

赏析一道中考计算题

试题 (08江苏淮安市 26题)太阳能被称为21世纪能源.太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动的一种新型汽车.如图所示是一辆太阳能实验车.车上的太阳能电池板的有效面积S＝8m2.在晴朗的天气里,太阳光垂直照射到电池板每平方米面积上的辐射功率P＝1kW,电池板产生的电压U＝120V,对车上的电动机提供I＝10A的电流,请解答:     

例析“生态系统的能量流动”典型试题

<正>各类试题中,部分学生因对生态系统的能量流动相关知识理解不到位,造成失分.本文以典型试题为例对教材知识进行分析总结,以期对学生学习有所帮助.一、流经生态系统的总能量地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能.若不考虑能进行化学能合成作用的生产者,则生态系统的生产者通过光合作用所固定的太阳能即为流入生态系统的总能量,大多数习题也不考虑这一点.若考虑化学能合成作用,则流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和化学能.此外,     

浅析研究性学习试题的类型

作为中学教学“指挥棒”的高考,近几年在一些试题中也越来越明显地体现出研究性学习的基本特征。研究性学习试题最早走进高考是在单独命题的上海。例如:2 0 0 1年上海“文综”卷中的研究性学习试题如下:课题一:小区居民用水问题的探讨课题二:近代文化名人云集多伦路(上海的一条街名)原因考究课题三:上海市中学生自行车牌照税交纳现状调查2 0 0 1年上海“理综”卷研究性学习试题如下:课题一:上海市民加入“中华骨髓库”心态调查课题二:上海地区太阳能利用的可行性研究课题三:上海地区降雨酸度的调查研究从上述试题可以看出,试题都涉及政史地…     

解析两类中考热学应用题型

综观近两年的全国各地中考试题,热学部分的考题越来越趋向于综合应用型,尤其是热学与电学的联系较为突出.一类是燃气和电结合,另一类是太阳能和电结合.     

高考现代文阅读中归纳概括类试题的答题策略

在现代文阅读的试题中，主观试题的分量逐年加大。而在主观试题中，归纳、概括内容要点类试题又成为解题的难点之一。通过对高考试题中同类试题的分析总结，我们发现，根据试题本身的特点和解题方法，归纳概括类试题可分为两大类型：常规性试题和超常规性试题。认真研究这两类试题的答题策略，对于提高学生的阅读能力有着重要的现实意义。     

中考物理新能源试题赏析

随着油价持续不断攀升,能源危机已是世界范围内人们急待解决的问题,除了大力提倡节约能源,其重要途径就是开发新能源.围绕这一社会热点问题,各地中考出现了很多以新能源为素材的试题.它们以情景新、综合性强、对学生能力要求高等特点倍受大家的关注,下面举实例供师生们赏析.一、太阳能例1(2006年江苏省无锡市)据报道,2008年北京奥运会的标志性工程———国家体育馆(“鸟巢”工程)确定采用太阳能电力这一绿色能源.去年年底在纽约交易所上市的无锡尚德太阳能电力有限公司被选中为“鸟巢”的十二个主通道安装太阳能发电系统.(1)若为“鸟巢”工…     

一种诱人的新能源──太阳能

火红的太阳，每时每刻都在不断地进行着氢核聚变释放出核能，这就是太阳能．太阳能的能量巨大，处处可用，安全卫生，且还可以再用60亿年以上；无怪乎，它被誉为取之不尽用之不竭的诱人的新能源．目前，直接利用太阳能的主要途径有两种．一是把太阳能转化为内能，如太阳灶和太阳热电站；二是把太阳能直接转化为电能，如太阳能电池．在我国，据1991年底不完全的统计，已推广太阳能热水器180万m2，被动太阳能节能房30万m2，太阳能农用温室33万公顷，太阳灶12万台．在国外，太阳能的直接利用，也很广泛．例如，在以色列和约旦，屋顶太阳能储热…     

原创试题编制的素材及问题思考

高考复习中尝试着自编试题对学生训练，在提高复习的有效性上有一定的积极作用。自编试题涉及试题素材的选择，其途径有多种思考，试题编制过程中还应注意试题中问题的设制与学生的实际，试题中问题设制的有序性等问题．以提高试题的质量。     

农业与生物科学类必修课程试题分量分析

试题分量是试题数量和难度的综合反映，它从一个方面反映出试题质量。为了评价西南科技大学农业与生物科学类试题分量轻重，就34门必修课程的试题进行了分析。结果表明，大多数课程的试题分量是合适或基本合适的，有少数课程试题分量偏轻，个别试题分量偏重。试题分量在不同专业、不同年级、不同教师和不同课程是不同的。文中就某些专业的试题分量提出了改进建议。     

中考化学图表题分类例析

近几年的中考试题，一改传统的纯文字叙述形式，在试题中插入一些直观形象的图表，使试题图文并茂，增强了试题的审美效果．解答此类试题，既可以提高学生的学习兴趣，又可以培养学生识图以及综合运用化学知识解决实际问题的能力．现以2007年各地中考试题为例，加以剖析．     

高考作文试题引出的科研话题──兼谈1997年全国作文试题(上)

高考作文试题引出的科研话题兼谈１９９７年全国作文试题（上）陕西高志华自１９７７年恢复高考制度迄今，整整２０年了。２０年来，全国高考语文试题，特别是作文试题，在继承的基础上创新，在积极的探索中稳步前进，无论从选拔的功能还是从试题本身的科研价值看，在总体...     

2002年高考山东省理科综合能力测试试卷分析

一、试题的总体情况１．各科分数分配 ２．各科知识点分析 ３．对试题的总体评价试题总体看来较容易，阅读量也不大。但注重了试题的灵活性设计，如第８题、第１１题等。整套试题中没有出现科学性错误，无论卷Ⅰ还是卷Ⅱ，都没有出现偏题、怪题和答案有疑义的试题。各科均是以基础知识为载体，考查学生的基本能力和科学素养；试题设计注重联系生产、生活实际。试题区分度较大，有利于高校选拔学生，对中学教学有较好的导向作用。但作为一份“理科综合”试题，在学科整合方面表现不够突出，试题编排顺序欠科学，不太有利于学生在考场上的…     

教育部专家近日透露明年高考命题将有七大趋势

教育部专家近日透露，２００３年高考命题将有七大趋势。其中，试题难度会适度降低，同时也将更加具备实用性。一、命题设置，尊重中学教学大纲。二、试题设计，由知识立意向能力立意转化。在今后的高考试题中，会增加应用型试题和能力型试题。三、试题取材，要密切联系当前我     

点评中考化学图表题

近几年的中考试题，一改传统的纯字叙述形式，在试题中插入一些直观形象的图表，使试题图并茂，增强了试题的审美效果．解答此类试题．既可提高同学们解题兴趣，又可培养同学们识图以及综合运用化学知识解决实际问题的能力．现以2004年各地中考试题为例，评析中考化学图表题．     

基于综合难度分析模型的高考物理试题难度对比分析——以2022～2023年高考物理全国甲卷为例

本文以鲍建生的综合难度分析模型为基础提出了一个适用于物理试题难度分析的模型，以期对试题难度分析和日常教学提供帮助.通过对2022年和2023年高考物理全国甲卷试题难度进行对比分析，发现两套试题在各难度因素取向上具有较强的一致性，但2023年试题综合难度低于2022年试题，且2023年试题侧重于对知识应用的考查，在此基础上对日常教学和试题命制提出几条建议.     

重视学生理解能力的训练——从2000年高考物理试题谈起

2000年高考物理试题被一些媒体评价为历年来特别难的一份试题．这份试题也确实让众多考生发懵、难于下手．笔者认为，2000年高考试题应是近年来难得的一份好试题，试题好就好在：试题不仅考核了学生的基本知识，还充分考查了学生理解知识的能力；试题不仅仅考核了学生解决常规问题的能力，还考查了学生理论联系实际的能力；试题新颖， 题     

求学·咨讯

教育部专家日前透露2003年高考命题的七大趋势：一、在命题设置上，尊重中学教学大纲。二、在试题设计上，由知识立意向能力立意转化。在今后的高考试题中，会增加应用型试题和能力型试题。三、试题的取材要密切联系当前我国和世界的政治、经济、科技等各个方面的变化。数学应用试题的信息来源一定要真实可靠。四、试题以单学科知识和能力为主导，增加综合测试能力，向跨学科能力过渡。五、高考试卷要适度缩短，给考生思考的时间。六、在试题的布局上，要有利于由浅入深、循序渐进的原则。七、随着高考人数的增加，试题难度会适度降低，但仍…     

例谈“新中考”影响试题效度的几个因素

在命制试题的过程中，如果预设的考查目标是合理的，试题本身也具有科学性，那么该试题能否完成命题者事先制定的考查目标呢？如果不能完成，则说明试题在有效性上出了问题．通常以下几个方面的因素可能会降低试题的效度．