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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
更正说明     
<正>《小学科学》教师2015年10期(总143期),第45页题目应为《激趣法形象法形近法活动法牵手法》作者朱萍。《小学科学》教师2015年10期(总143期),第79页题目应为《浅谈小学英语语法教学》作者阚红杰。小学科学》教师2015年9期(总141期),第80页题目《提高课堂教学有效性》作者应为满立华。  相似文献   

2.
更正说明     
<正>1、2015年2月(总第127期)第9页中《学生是科学课堂中学习的主宰者》一文,作者:刘岩。作者单位更正为:秦皇岛市海港区教师进修学校河北。2、2015年2月(总第127期)第94页中《观察生活游戏辅助发挥想象》一文,作者:谢蕾芬。现对文章题目和作者单位地址进行更正,内容如下:《小学生活作文教学实施策略》,江西南昌。  相似文献   

3.
更正启事     
<正>本刊2013年7月30期第280页,作者:张彩玲,题目应为《试论多主体与美国西部开发》,错印为《看原稿注释试论多主体与美国西部开发》;8月32期第197页,作者应为:罗建远,刘守忠,错印为:罗建,刘守忠;8月32期第154页  相似文献   

4.
本刊更正     
《教育科学》2008,24(5)
《教育科学》2008年第4期目录页陈慧青的文章题目应为"世纪之交我国普通高校规模扩张研究"。对本刊编校疏忽向作者表示歉意!  相似文献   

5.
更正启事     
<正>本刊2013年7月30期第280页,作者:张彩玲,题目应为《试论多主体与美国西部开发》,错印为《看原稿注释试论多主体与美国西部开发》;8月32期第197页,作者应为:罗建远,刘守忠,错印为:罗建,刘守忠;8月32期第154页,作者应为:晏健俊,周珺珺,错印为:晏健俊,周琣琣。由于编辑部的失误,给作者造成不必要的麻烦,特此更正并向作者致歉!  相似文献   

6.
更正     
本刊 2000年第 12期第 41页《虚词运用不当类析》一文作者“邵玉山”应为“邵主山”, 2001年第 2期第 37页《中国古代的崇尚色》一文作者“王序龙”应为“王绪龙”,特此更正,并向作者致歉。 本刊编辑部 更正  相似文献   

7.
更正声明     
<正>作者赵成奋,文章题目《高考任务驱动型作文立意提升策略研究》,刊登于《课外语文》杂志2016年第25期第116页;作者陈晓香,文章题目《名著阅读兴趣开发策略研究》,刊登于《课外语文》杂志2016年第25期第117页;作者陈晓香,文章题目《文言实词词义巧妙推断策略探讨》,刊登于《课外语文》杂志2016年第27期第44页。由于编辑原因致使原文作者单位错误,现更正如下:(江苏省扬中市第二高级中学,江苏扬中212200)  相似文献   

8.
更正启事     
《中小学心理健康教育》2014年第16期“卷首”栏目文章《人师是教育的支点》作者冯云峰,单位应为:重庆万州区百安移民小学。2014年第17期“课程思考”栏目文章《职业心理教育课程的开发与实施》,作者应为章岱钧。  相似文献   

9.
勘误     
《乌鲁木齐职业大学学报》2014年第4期在出版过程中,出现了一些瑕疵,本刊特此做如下说明:1.汉文"目次"页与第59页《人性论视野下的楚灵王形象分析》作者"林晓湄"应为"林晓媚";正文第59页题下姓名、作者简介两处也相应改正。2.《人事考试工作方式转变的探索与思考》第33页收稿日期:改为2014-08-07,张冠军作者简介中出生年1875改为1975。  相似文献   

10.
更正启事     
《中小学心理健康教育》2012年第18期第15页文章《四川省灾后中小学心理健康教育发展现状调查》的作者应为刘开强、陈秋燕,作者单位:西南民族大学。特此更正。  相似文献   

11.
《小学语文教学》自 1981年创刊以来,在全国小学语文教师、教科研人员的关心、支持和帮助下,健康成长。我们本着对广大读者、作者负责的精神,采取各种措施,从栏目设置、文章内容、文字校对、版式设计、印刷发行等方面提高刊物质量,满足广大读者、作者的需求。但还时有纰漏,有不少需要改进的地方。下面两处校对错误就是读者在来函、来电中指出的。 (1)湖南省涟源市双江小学吴丽群老师在来函中指出:2004年《小学语文教学》第2期第48页的“1975”应为“1875”。 (2)深圳一位老师给编辑部打电话,指出2004年《小学语文教学》第3期第61页中…  相似文献   

12.
更正启事     
本刊第3期第15页《童心的歌唱精神的畅游》一文作者"刘卫峰"应为"刘卫锋",特此更正并向作者致以诚恳的歉意。  相似文献   

13.
更正启事     
《中小学心理健康教育》2014年第16期“学科心育”栏目文章《不害怕的课堂》的作者为李杏、谢先成,单位分别为华中科技大学教育科学研究院、武汉大学工学部教育科学学院。2014年第15期“学术空间”栏目《中学生MBTI人格特征与时间管理的关系》一文,作者应为薛慧杰、王蓓、王乃戈(通讯作者),单位为:北京师范大学教育学部心理与学校咨询研究所,北京,100875。  相似文献   

14.
更正     
本刊2011年第10期《美丽的西安,我的家》的作者所在学校应为"陕西西安市莲湖区西铁小学",特此更正。  相似文献   

15.
补正     
《语文天地》2013,(7):76
本刊高中版2013年2月刊第19页刊发的李国兵文章《高中语文课堂的追问艺术》,作者单位应为:青海师范大学教育硕士;江苏省姜堰市溱潼中学。特此补正  相似文献   

16.
更正     
《海外英语》2015,(2):17
本刊2014年第23期第200页刊登的《Analysis on Scarlett’s Love Tragedy—From the Perspectives of Her Personality》一文(作者:罗辉)。该文标题下方的署名单位信息有误,正确的应为"三亚学院外国语学院,海南三亚572022"。特此更正。  相似文献   

17.
更正     
正2014年第3期一年级-三年级版第15页《好玩的美术课》一文作者杨雨桐应为张宇凡。  相似文献   

18.
更正声明     
《教学随笔》2013,(22):168
<正>作者叶红飞发表在《课外语文》(下)2013年第9期第36页上的《语文课堂教学优化模式》一文。将作者单位"江西省广丰县下溪小学"误写为"江西省广丰县实验中学",现纠正如下:语文课堂教学优化模式叶红飞(江西省广丰县下溪小学,江西上饶334600)特此更正!  相似文献   

19.
《微型小说选刊》2004年第8期有不少语言上的讹误。且不说"凭添"(第16页,"凭"应为"平")、"懈气"(第61页,"懈"应为"泄")、"兴灾乐祸"(第64页,"兴"应为"幸")等词语中的错别字,也不说"攀登更高的艺术境界"(第22页,动宾搭配不当)、"招人怜爱懂事的姑娘"(第60页,结构混  相似文献   

20.
更正并致歉     
由于编辑工作失误,本刊2009年第5期"课堂点滴"栏目《做好课例研究,优化学科教学》一文标题应为《思想品德课如何培养学生的创新思维》,作者应为山东省潍坊市教育科学研究院耿帅。特此更正,并向作者以及读者致以诚恳的歉意!本刊将引以为戒,加强监控管理,进一步提高刊物质量。  相似文献   

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