浅谈高校图书馆环境美化及其育人功能

高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构 ,是学校的文献情报中心。其功能是为广大师生提供服务。而大学生是读者群的主体 ,环境的好坏将直接影响他们的学习状态和行为习惯。本文所说的图书馆环境美化主要体现在绿化装饰和室内布置两个方面 ,通过环境美化 ,营造良好的育人氛围 ,发挥育人功能。　　一、环境美化有利于大学生养成良好的行为习惯　　环境对人的思想行为起诱导作用 ,使其受到潜移默化的教育。由于大学生受社会、家庭等环境的影响 ,形成各种各样的行为习惯。图书馆优美的环境会使他们有意无意受到启发、感染、熏陶 ,形成一种自觉…     

网络环境下如何更好地发挥高校图书馆的育人功能

文章分析了影响高校图书馆育人功能的制约因素,提出了网络环境下如何更好地发挥图书馆的育人功能。     

积极发挥高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资源建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三：一是有利于建构大学生的人文精神;二是有利于大学生的素质教育;三是有利于高校教学改革,促进大学生的知识更新。优化馆藏,提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能的好方法     

高校图书馆育人功能刍议

大学图书馆在高等教育中扮演着很重要的角色,具有重要的育人功能。主要体现在如下几个方面：书籍育人、环境育人、服务育人和制度育人。     

试谈高校图书馆的育人功能

图书馆是高校的重要组成部分,发挥着重要的作用.本文着重探讨了图书馆的育人功能.     

网络环境下高校图书馆电子阅览室的育人功能

互联网的普及、网络技术的提升、数字资源的丰富以及人们对信息日益增长的需求,客观上刺激了高校必须由传统意义上的图书馆向电子化方向发展.而电子阅览室的出现,无疑赋予了图书馆新的内涵,成为现代化图书馆的重要标志之一.随着现代化科学技术和信息技术的迅猛发展,对高校大学生思想政治和道德素质教育提出了更高的要求.因此,在网络环境下,高校图书馆电子阅览室在大学生健康成长成才上起着十分重要的作用,成为培养造就人才的重要场所.     

环境育人:图书馆文化环境及其营造

本文论述了图书馆环境对青年学生的影响教育作用,并从图书馆建筑的内外环境、馆内布置、以及读者所接触到的馆内工作人员的素质和净化文献资源方面,全面阐述了图书馆文化环境的构建。     

论试高校图书馆的育人功能

“育人为本 ,素质第一”是高校办学的指导思想。图书馆作为高等教育的支柱之一 ,要充分发挥其思想库和知识库的作用 ,开展形式多样的育人服务。优化馆藏结构是物质保障 ,实行教育、管理、服务三结合是途径 ,提高自身队伍素质是保证。     

浅谈高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资料建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

高校图书馆的育人功能与大学生读书活动

本述了“以书育人”是高等学校图书馆的主要功能和图书馆开展大学生读书活动,发挥育人功能的有利条件,指出了开展大学生读书活动,发挥高等学校图书馆育人功能的有效途径。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三： 一是有利于建构大学生的人文精神；二是有利于大学生的素质教育；三是有利于高校教学改革，促进大学生的知识更新。优化馆藏，提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能有好方法。     

高校图书馆育人环境建设研究

高校图书馆作为信息文献中心,承载着深厚的文化底蕴,为高校学生提供高质量的信息资源,已成为大学校园的文化地标.从高校图书馆育人理念发展出发,采用理论研究方法,分析了以人才培养为核心、以内涵深化为延伸、以价值塑造为目标的高校图书馆育人理念发展历程.通过追求以人为本的设计起点、信息素养提升的实施目标、拓展专业领域的资源配置,...     

开掘中小学图书馆的育人功能

基于不少中小学图书馆被冷落、藏书质量低下、没发挥出应有育人功能这一实际,学校要加强学校图书馆的建设和管理,充分开掘中小学图书馆的育人功能:拓展阅读空间,提升学生阅读素养;应用信息技术,提升学生媒介素养;用好阅读平台,促进学生全面发展;提供阅读机会,促进学校教育公平.     

美化校园景观 优化育人环境

校园景观是校园物质环境的一部分,美化了的校园景观,可使知识、情感、精神等方面的教育结合起来,使学生受到潜移默化的教育,真正达到随风潜入夜,润物细无声的教育境界。     

充分发挥图书阅览室的育人功能

文章从本校图书阅览室管理不足的原先状况入手，述及了以环境育人为先导，以服务育人为向导；管理与教育相结合等方法，以使阅览室发生变化的过程。     

试论高校图书馆的育人功能

"育人为本,素质第一"是高校办学的指导思想.图书馆作为高等教育的支柱之一,要充分发挥其思想库和知识库的作用,开展形式多样的育人服务.优化馆藏结构是物质保障,实行教育、管理、服务三结合是途径,提高自身队伍素质是保证.     

谈高校图书馆电子阅览室的育人功能

指出高校图书馆电子阅览室在开展思想政治工作、信息素质教育、组织课余活动、营造良好学习氛围等方面的育人功能,将对管理者的素质提出更高的要求。     

加强幼儿园环境创设 发挥环境的育人功能

《幼儿园教育指导纲要(试行)》当中明确指出,幼儿园应为幼儿提供丰富并且健康的活动环境以及生活环境,进而满足幼儿发展的多方面需求。这种情况下就意味着在幼儿园环境创设过程中,不应该仅是重视环境创设的视觉效应,同时更要重视环境创设的育人功能。基于此,本文将针对加强幼儿园环境创设,发挥环境的育人功能相关策略进行分析探究,意在为幼儿创造更加丰富,更加高效的发展环境,以此促使幼儿园教育质量有效提高。     

高校图书馆育人功能的思考

现代化科学技术的竞争,综合国力的竞争,对大学生的思想政治道德素质提出了更高的要求。高校图书馆是高等学校的文献情报中心,是培养造就人才的重要场所。它应从建设宜人环境、制定人性化的规章制度、提高馆员素质等方面保证育人功能的充分实现。