新疆丝绸之路经济带核心区旅游高职教育联盟办学探析

新疆作为丝绸之路经济带核心区,外逢发展旅游业的全新机遇,内具发展旅游业的多种优势。天时地利条件下,高素质、高技能旅游人才正是发展旅游业的第一资源,而新疆旅游高职教育现有力量比较薄弱,模式相对单一。通过集聚"政、校、行、企、社"多方力量,构建新疆旅游高职教育联盟,搭建区域旅游高职教育的"立交桥",实现新疆高职旅游人才的协同培养和多样成才,为新疆丝绸之路经济带核心区旅游业先行发展和可持续发展奠定坚实的人力资源基础。     

新疆旅游翻译人才培养模式研究

"亚欧博览会"的成功召开给新疆旅游业带来了难得的历史机遇,而旅游翻译人才培养制约了新疆旅游业的快速发展。文章针对新疆旅游翻译人才发展现状和存在问题,提出了新疆旅游翻译人才培养的新模式,以期改变新疆旅游翻译人才发展困境、优化传播效果、改善新疆国际形象。     

试析新疆旅游业中旅游英语专业人才存在的问题及对策

新疆是我国旅游业发展的重要地区之一,随着新疆旅游业的快速发展．旅游英语专业人才短缺及质量不高的问题日益突出。本文就新疆旅游业中旅游英语专业人才存在的问题进行了分析并提出了一些建议,希望对新疆旅游文化资源走向世界、参与全球的跨文化交流活动有所帮助。     

行动导向理念与本土教材开发研究——以新疆高职旅游英语为例

通过分析高职教育旅游英语教材现状和存在的主要问题,寻找行动导向教学理念下契合新疆本土教材改革之处,探索如何编写适合新疆本土的现代旅游业发展的旅游英语教材,以促进旅游英语专业教学及新疆旅游人才的培养以及对新疆文化的推介.     

新疆文化旅游发展路径选择

文章从新疆"十二五"期间旅游发展规划和文化旅游特征进行分析,充分挖掘新疆文化旅游的内涵。文本以新疆独特的地缘、人文优势为基础,研究了当前新疆文化旅游发展的状况,存在的问题以及发展趋势,并建构新疆文化旅游发展具体路径,实现新疆旅游业培育成为新疆经济的战略性支柱产业,为新疆跨越式发展和长治久安服务。     

和田师专旅游专业人才培养模式教学改革初探

旅游业的高速发展导致旅游市场对人才的需求发生了较大的改变,这对传统的旅游人才培养模式带来了冲击。如何根据现代旅游企业的需求来培养合格的人才,已成为旅游教育急需解决的一个问题。本文就当前新疆旅游教育发展的现状、存在问题和我校旅游教育情况进行了阐述和初步分析,提出拟定我校旅游专业人才培养模式的方法与措施,加快人才培养的创新,以适应旅游市场快速发展对人才的需求。     

借助相关学科优势培养旅游本科人才——以淮阴师范学院旅游管理专业为例

我国旅游本科教育经过30年的发展,经历了初期“异质化”到目前“趋同化”发展阶段,取得了长足的进步,为旅游业输送了大量的人才。但面对迅猛发展的旅游业,旅游本科教育仍存在人才培养滞后于行业发展的问题。通过借助各高校相关学科优势,采用特色化、专业化培养思路,可以有效地解决当前旅游教育发展中的众多问题。如以淮阴师范学院旅游管理专业为例,即可通过借助历史文化学科优势,培养文化特色凸显的旅游管理应用型人才;通过强化专业实践特色,培养能力突出的专业化人才。     

“一带一路”背景下新疆边境游消费者权益保护立法问题

持续完善旅游产业相关法律法规,对边境游消费者的权益加以保护,是发展新疆边境旅游业的必由之路。新疆边境旅游业的发展优势主要体现在旅游资源丰富、区位优势明显、政策优势突出等方面,但同时还存在边境游消费者权益保护立法不足、旅游合同法律适用有待解决、双边旅游合作机制未成体系等问题。本文通过对美国、日本、欧盟、南方共同市场的现实考察,从中总结出保护边疆游消费者权益的有益经验,旨在为完善新疆边境游消费者权益保护立法,促进新疆边境旅游业繁荣发展提供借鉴。     

利用资源优势,实现黔东南旅游业跨越式发展

生态资源和浓厚的苗侗风情文化是黔东南发展经济最大的优势,我们要把这个优势作为发展经济的重要突破口.如果我们充分发挥这个优势,集聚资金、人才、客源和旅游产品开发等方方面面优势,就能实现旅游业跨越式发展.     

“十一·五”以来贵州省旅游经济发展调查与思考

“十一·五”时期,贵州省的旅游业取得了快速发展,在旅游总收入、客源市场、接待能力、从业人员规模和旅游品牌建设等方面取得了可喜成绩;但在旅游产业要素配置、旅游人才建设、旅游商品建设、旅游产品升级更新等方面仍然存在不足,成为制约全省旅游业实现转型升级的瓶颈和难题。基于此,文章从优化产业要素配置、加强旅游人才建设、建立多元投入机制和注重文化与旅游的结合等方面提出对策,破解长期制约我省旅游业发展的关键性问题,使旅游资源优势真正转化成产业优势和经济优势。     

对我国旅游人才培养模式探析

近年来．我国旅游业迅速发展,已成为一股新兴的经济增长力量。旅游业的发展,极大地推动了旅游人才教育事业的发展。我国旅游人才培养虽然取得了很大的成绩,但仍存在旅游人才建设与行业发展建设不适应、旅游人才滞后于市场需求两大突出问题．本文对此进行了具体分析,并提出了可行性构思。     

关于湖南旅游教育发展战略的思考

本文围绕发展湖南旅游教育这一主题，分析了现实背景，论述了重要意义；指出了目前存在的困难和问题；提出了发展思路与对策。认为，面对旅游市场的激烈竞争和旅游业对人才的需求，应当将旅游人才培养纳入旅游发展战略大系统中进行策划，积极发展我省的旅游教育，为湖南的旅游业发展提供人才保证。为湖南的经济腾飞服务。     

旅游人才现状及国际型旅游人才培养

旅游业的发展,极大地推动了旅游教育的发展。但仍存在旅游人才建设与行业发展建设不适应、旅游人才培养滞后于市场需求等突出问题。加强国际型旅游人才的培养已成为旅游院校及旅游业的当务之急。     

谈旅游专业教育教学方法的多样化创新

改革开放以来,我国旅游业持续健康快速发展,产业规模不断扩大,旅游业已成为国民经济新的经济增长点。目前,各大院校旅游专业不断地为旅游业输送人才,为旅游业的发展注入新鲜血液,这已成为旅游业继续健康发展的保障和动力。本文通过分析目前旅游专业教育教学存在的一些问题,结合自己在旅游专业教学上对实践教学的探索和尝试,针对学生实习和就业等方面存在的一些问题,对旅游专业教学方法的多样性提出了一些对策和建议。     

关于湖南旅游教育发展战略的思考

本文围绕发展湖南旅游教育这一主题，分析了现实背景，论述了重要意义；指出了目前存在的困难和问题；提出了发展思路与对策。认为，面对旅游市场的激烈竞争和旅游业对人才的需求，应当将旅游人才培养纳入旅游发展战略大系统中进行策划，积极发展我省的旅游教育，为湖南的旅游业发展提供人才保证。为湖南的经济腾飞服务。     

山东省旅游专业应用型人才培养模式探析

旅游人才的培养依靠旅游教育,旅游教育不仅要培养理论应用型人才,更需要培养旅游业所需求的实用型人才。近年来,山东省旅游业迅速发展,随着旅游业的快速发展对高素质旅游专业人才的需求越来越大,作为旅游专业人才供给的重要生力军———旅游教育,应在分析旅游人才供需现状的基础上,以旅游市场需求为导向,主动适应市场需求改革办学观念,构建旅游应用型人才培养模式,从而促进地方经济和旅游业的持续、健康发展。     

紧缺专业人才与旅游商品开发研究

旅游商品的开发对于促进旅游业的发展具有重要意义.当前,旅游商品的生产和销售中存在着诸多问题,人才短缺是其主要问题.文章提出从职业技术教育入手,以经济为手段,实现职教与经济联姻.建立政府、学校、企业三方参与的联动机制,实施人才战略,加强校企合作,实行教育培训新模式.推进旅游商品开发,提高旅游商品销售在旅游产业中所占的比例.     

爱国主义教育融入新疆文化旅游产业开发

新疆拥有丰富的旅游资源,将爱国主义融入新疆文化旅游产业的发展,在拉动经济增长的同时,可以发挥出旅游的教育功能和政治功能。因此我们必须在新疆文化旅游产品设计、文创产品研发、文化旅游演艺作品中都注重爱国主义教育元素的融入,同时旅游演艺作为旅游业中新的经济增长点,也需要在新疆旅游演艺作品中突出爱国主义教育主题,让广大游客在新疆观光自然风景、感受民族风情和历史文化的同时接受到爱国主义教育。     

浅议旅游高等职业教育的发展

一、旅游高等职业教育面临的新机遇1. 我国旅游业的迅猛发展需要大量应用性、实践性人才旅游业以其特有的外向性、低污染、高产出的优势,正迅速成为我国成长最快的产业,在我国众多省份已经被列为主导产业、支柱产业和第三产业的龙头产业进行重点发展。我国旅游业的快速发展需要大量应用性、实践性人才,旅游教育面临着社会巨大的旅游人才的需求。在旅游业蓬勃发展的阶段,大量掌握现代化管理理论与知识,具备过硬操作技术和技艺的一线管理和服务人才尤为受到青睐,高职层次所培养的应用型人才十分适合旅游业发展的实际需求。旅游高职教育在旅游…     

新疆旅游产业与高职旅游教学

本文以新疆旅游业基本状况和发展新疆旅游业的人才需求两方面为切入点,认为只有构建适合新疆地方社会经济发展的高职旅游专业课程教学模式,才能培养出复合式旅游人才,再造新疆旅游业的辉煌.