首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,随着英语知识应用的越来越广泛,教育领域也开始重视英语语言的学习与运用,在小学教育阶段开设英语课程,让学生从小就开始接触和学习英语知识。为了帮助学生更好的学习英语语言,构建乐学课堂是一个有效举措,不少小学英语教师都在应用。笔者主要针对小学英语乐学课堂的构建进行分析探讨,并且提出部分有效策略。  相似文献   

2.
构建高效的小学英文课堂,需要的不仅是教师本身的综合素质,更需要具备扎实的英语基础。小学英语的教学重点是培养学生对英语学习的浓厚兴趣,这是构建小学英语高效课堂的关键所在。高效课堂的构建,并不是考查学生在课堂上掌握了多少,而是看学生能否在有限的课堂时间里真正充满热情学习英语。小学生学习英语的时间大多数都在课堂,所以英语课堂是否高效直接影响学生的学习效果强弱。在新课程改革的大背景下,如何让小学生真正对英语感兴趣,教师就需要采取各种方式和方法构建高效英语课堂。  相似文献   

3.
小学英语教学的目的就是教会学生听说读写。英语是非常适用的语言学科,在教学中,教师要以高效课堂的构建为基础,就学生独立运用英语为方向,全面地展开英语教学。鉴于此,就构建小学英语的高效课堂策略做简单分析。  相似文献   

4.
柴晓琴 《知识文库》2022,(19):37-39
<正>小学英语是英语教育体系中的基础部分,构建小学英语高效课堂有助于在教育的基础阶段辅助学生形成英语知识的专注性吸收方法,养成专注课堂授课,提升学习效率,不拖延、不怠慢的良好英语习惯,从而提升学生在后续深入英语学习过程中的学习效率,以此为基础提升英语课堂的知识丰富度,进而优化学生的学习体验,让学生在轻松快乐地学习氛围中加强对英语知识的学习。本文以现阶段小学英语课堂教学情况分析为切入点,对构建小学英语高效课堂的有效途径进行简要分析,以期为相关教育工作者提供有限参考。  相似文献   

5.
《考试周刊》2021,(72):112-114
近十年来,中国教育改革已经深入到日常教学中,尤其是小学英语课堂教学,不仅需要学生掌握基础英语知识内容,同时也要培养学生学习英语的能力。因此,需要教师改变传统的教学观念,利用创新的教学方式为学生构建高效的小学英语课堂环境,引导学生对小学英语产生兴趣,提高学习效率。但是由于小学生性格和年龄的特点,在小学英语学习过程中,出现各种问题,需要教师进行解决,从而提高小学英语课堂教学质量。文章从小学英语课堂教学中存在的问题、构建小学英语高效课堂的意义以及构建小学英语高效课堂的具体措施等几个方面进行分析,如何在小学英语教学中构建高效的课堂教学。  相似文献   

6.
教学质量是开展小学英语教学的生命线,只有保证教学质量,学生才能够高效学习,进而学习到更多知识,而针对教学质量而言所依靠的是高效课堂。构建小学英语高效课堂教学所依靠的是教师的教学手段、教学方法、教学理念、教学技术等等,同时也需要学生的配合,那么如何才能够充分发挥教师的作用价值,进而构建小学英语高效课堂应成为当前教师普遍探索的一项问题。基于此,本篇文章将针对小学英语高效课堂教学的构建进行探究。  相似文献   

7.
教学质量是开展小学英语教学的生命线,只有保证教学质量,学生才能够高效学习,进而学习到更多知识,而针对教学质量而言所依靠的是高效课堂。构建小学英语高效课堂教学所依靠的是教师的教学手段、教学方法、教学理念、教学技术等等,同时也需要学生的配合,那么如何才能够充分发挥教师的作用价值,进而构建小学英语高效课堂应成为当前教师普遍探索的一项问题。基于此,本篇文章将针对小学英语高效课堂教学的构建进行探究。  相似文献   

8.
王芳 《考试周刊》2012,(89):95-95
构建优质高效的小学英语教学课堂,不仅让学生习得良好的英语知识.而且培养学生的学习兴趣、自学能力。达到学生全面发展的目的。因此,在小学英语优质高效的教学课堂中要根据实际合理制订教学计划,优化教学方式和模式.注意采用灵活的教学手段并在课堂中对学生进行有效的引导和鼓励。  相似文献   

9.
当前,英语学科已经成为我国小学阶段的重要课程。小学英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打下基础。主要探讨构建小学英语高效课堂的有效教学策略。构建小学英语高效课堂的关键在于创新教学模式,培养学生对英语学习的兴趣,着力培养学生的学习能力,让学生在有限的课堂时间里充满热情地学习英语。  相似文献   

10.
21世纪是一个追求高效的时代,办公要高效,生活提倡高效,课堂需要高效。小学英语课堂在这样的潮流下也必须高效。农村环境下,学生离开英语课堂,学习英语就成了纸上谈兵。提高课堂效率,构建有效课堂成为农村小学英语发展的重要途径。提高课堂效率,从激发学生学习英语的兴趣和培养良好的英语学习习惯入手。兴趣是最好的老师,是学生学习的源泉,而良好的英语学习习惯对打造高效的课堂也起着至关重要的作用。  相似文献   

11.
小学英语教师要在有限空间和时间里为学生创造良好的英语学习环境,让沉闷的课堂动起来,就应激发学生学习英语的兴趣,优化课堂结构,努力构建高效的课堂。  相似文献   

12.
打造出高效的英语课堂,不仅仅要求教师需要有敬业爱岗的责任心,还应当具有扎实的专业基础,自身的品德也必须非常的高尚。在现在高速发展的社会中,英语也已经成为了一种技能,掌握英语对于小学生来讲变得越来越重要。但是小学的课堂每一节只有40分钟,怎么才能让学生们在短暂的时间内掌握英语的各方面知识尤为重要,这也就是我们要谈论的英语的高效课堂。小学英语的培养目标之一就是培养学生学习英语的兴趣,这也是构建小学英语课堂的中心内容之一。一节英语课堂是否是高效的,就看学生在课堂上是否展示出了学习的兴趣以及学习的程度如何。  相似文献   

13.
随着新课改的不断深入,通过高效课堂的构建来促进小学英语教学的改革,提升小学英语的教学质量越来越受到重视。但是现阶段的小学英语课堂教学效率普遍低下,学生对英语的学习积极性普遍不高。构建高效课堂对于英语教师来说是一个巨大的挑战。基于此,教师可重点针对构建小学英语高效课堂的教学策略进行详细的分析。  相似文献   

14.
复习课是小学英语课堂教学的主要形式之一,主要任务在于对前段时间所学知识内容的梳理和整合。上好小学英语复习课,不仅有助于加深学生对所学知识的理解、记忆和巩固,而且也有助于发展和提高学生对英语的表达能力和对知识的运用能力。对此,作者结合自身执教小学英语实际经历,进一步探索构建小学英语高效复习课堂的有效策略。  相似文献   

15.
构建高效课堂.提高课堂教学的有效性不仅是深化学校课程改革的基本任务.更是教师追求的永恒主题。小学英语教学的最主要目的之一就是培养学生学习英语的兴趣.这也是小学英语高效课堂研究的中心内容。我认为判断英语课堂是否高效。对知识的掌握并不是唯一的标准.更重要的是看学生是否感受到学习英语的乐趣.学生是否充当了主导者。  相似文献   

16.
小学英语高效课堂的构建,需要教师从教学理念、教学模式入手,创新教学方式,充分尊重学生的学习需求,让课堂充满灵性,让学生时刻感受到学习的趣味性.因此,本文结合生动的教学案例,深入探索小学英语高效课堂的构建路径.  相似文献   

17.
高效课堂是指在课堂教学当中,在教师的有效指导下,学生主动进行学习,在单位时间当中优质高效地达成既定的教学目标、推动学生取得较好的发展。那么怎么样来构建起小学英语高效课堂呢?本文将下述三个层面来研究怎么样来构建小学英语高效课堂,以此来抛砖引玉的给予英语教师们一些有益的参考。  相似文献   

18.
<正>一、农村边远地区小学生学习英语的特点农村边远地区经济社会发展滞后,学生受教育发展水平远远落后于先进发达地区,学生从小生活在方言环境中。上学后才接触英语,讲英语也仅限于课堂上,因此教师的高效课堂是学生学习英语的关键所在。结合自身教学实际,经过反复探讨和多方借鉴,针对农村小学如何开展高效课堂整理出一些策略,希望对大家的小学英语课改有所帮助。二、开展高效课堂的几点策略如何才能在有效的时间内高效完成教学任务,关键是要调动  相似文献   

19.
众所周知,课堂是教师教育教学的主阵地,是学生学习知识的主战场。而学生课堂学习的参与度是高效课堂教学的生命。然而,在目前的课堂教学效果并不理想,严重影响到学生的发展。那么如何吸引学生积极参与课堂,提高课堂学习效率,成为我们每一位小学英语教师思考的问题。基于此,作为当下一名小学阶段英语教育工作者,要提高认识,构建优质教学课堂。  相似文献   

20.
要优化小学语文课堂结构,使语文学科的教育教学质量得到显著提升,就必须对小学语文课堂进行高效教学设计。高效教学包括激发学生对语文学科的兴趣,教会学生在课堂上快速掌握语文知识科学方法,为学生快速掌握课堂教学知识提供优越的教学环境。本文将重点分析如何采取措施构建小学语文高效课堂。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号