会计教学改革浅谈

随着我国经济的快速发展,企业对管理人员的素质要求越来越高,会计学专业的学生不应该只掌握单纯的会计知识,因此对会计专业学生的综合能力的要求愈来愈重要.即会计专业的学生应该是以会计知识为基础,同时还应具备解决相关问题的能力,比如沟通能力、创新能力、学习能力等内容.     

会计教学改革浅谈

随着我国经济的快速发展,企业对管理人员的素质要求越来越高,会计学专业的学生不应该只掌握单纯的会计知识,因此对会计专业学生的综合能力的要求愈来愈重要。即会计专业的学生应该是以会计知识为基础,同时还应具备解决相关问题的能力,比如沟通能力、创新能力、学习能力等内容。     

浅谈成人教育的会计教学改革

本文在分析我国成人教育会计教学现状的基础上,提出我国成人教育会计教学改革的几点建议。     

浅谈高职院校的会计教学改革

随着我国经济的快速发展,用人单位对会计人才的素质和能力要求不断提高,而高职院校由于会计教学还存在诸多问题,导致培养的毕业生不能满足就业市场的需要,毕业生面对就业困难的局面,为此,高职院校在新形势下要培养适合社会需要的会计人才,就必须对会计教学进行改革。     

浅谈《基础会计》的项目教学改革

目前,许多学校着力全面改革高职会计专业教学组织形式,我们也通过多种途径和形式对企业、学校和学生准确定位高职会计专业人才培养目标进行了广泛、充分的场调研,以其为依据对《基础会计》课程从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行优化与改革,对《基础会计》进行了项目的细分,把《基础会计》划分为两在模块,八个项目.     

会计信息化与会计教学改革探究

会计信息化是我国会计领域发展的一个关键性环节,会计信息化的发展为我国会计教学提供了新的思路,以会计信息化为基础的会计教学改革也在逐渐的发展着,如何利用会计信息化来进行会计教学改革成为了一个十分重要的问题。本文针对会计信息化与会计教学改革进行简要的分析。     

加强会计教学改革 增强会计人才适应能力

根据目前我国各行业会计人员普遍素质不高的情况,作为高校会计专业就应针对这种情况,加大教学改革力度,加强教师队伍建设,增强教学内容的实用性和针对性。采用科学的现代化的教学手段,提高模拟实验教学的目标,注重实际应用能力的考核     

浅谈中专学校会计教学改革

会计教学强调实践性教学,强化学生的技能操作。针对传统会计教学重理论轻实践的弊端,谈谈对会计教学改革的几点看法。     

中等职业学校会计教学改革初探

文章着眼于市场经济的改革大潮，立足于2006年初我国会计领域的重大改革与突破---新《企业会计准则》的颁布与实施，针对目前中职学校会计教学过程中普遍存在的问题进行了分析，并对存在问题提出了相应的改革措施。     

试论高职院校会计教学改革

本文分析了高职会计教学的现状,提出了会计教学改革的设想,以求达到能培养出高级应用型会计人才的高职教育目的。     

会计课程教学改革新探索

高校会计课堂中学生实践所学知识点的机会较少,动手能力弱,所学知识不牢固,不能达到"培养具有全面素质的会计人才"的要求,因此,顺应时代的发展,进行会计课程教学改革新探索,使高校会计教学进入新纪元,对整个高校教学改革来说具有重要意义。     

高职高专会计教学改革之我见

经济越发展,会计越重要,会计教育的重要性也显现出来,而对于高职高专的会计教育改革迫在眉睫。以往的会计教育模式下培养的会计人才已经难以应对日益激烈的竞争。同时也不能很好地负起推动社会经济发展的重任。本文就新形势下高职高专院校会计教学中存在的弊端以及如何进行会计教学方面的改革加以探讨。     

试析财务管理与管理会计课程的教学改革

在高等院校经济类教学中 ,财务管理与管理会计两者关系比较模糊 ,内容有交叉重叠的现象 ,需要对二者的联系与区别进行研究及准确阐述 ,并从教学角度 ,将两门学科各自应着重讲解的内容进行了划分     

高职高专会计电算化教学改革探讨

会计电算化是一门应用性、实践性非常强的学科,对于高职高专院校,急需重视和亟待改进会计电算的教学。恰当定位教学目标,准确把握课程特点,改进教学方法,改革考核方式。     

浅谈中职会计教学改革

中职会计专业主要培养的是有较强职业能力的技能型劳动者和初级专门人才,但是现行的会计教学体系很难培养出目前市场上所需的会计人才。中职会计教学要以市场为导向,更新中职会计教学理念,改革教学模式、教学方法,培养出有实践操作能力的复合型会计人才。     

中职会计教学改革问题探析

教学改革是中职会计教学的必由之路,作为会计教学教师,要充分发挥主观能动性,敢于探索和实践,不断提高会计教学的时代性、实用性。     

从会计实践看未来成人教育会计教学改革

随着中国加入WTO,面对会计市场的开放和我国会计人员的知识结构、学历水平、业务能力偏低的现状,相当一部分会计人员急需通过成人、继续教育的方式实现知识的更新,以应对国内外的竞争。而我国现行成人教育会计教学中存在着与会计实践相脱节的诸多弊端,不能满足社会和经济发展的现实需求。因此,要尽快加强成人会计教学的改革。     

刍议会计实践教学改革与思考

会计是一门应用学科,实践教学已经应用到各所高校中,然而在实践教学中存在的问题也日益表现出来,对实践教学进行改革已经成为了当务之急,这样有利于增强学生的学习兴趣,培养新型会计人才,适应社会发展要求。     

高职会计教学改革的探索

会计工作是重要的经济管理工作。我国目前的会计教育在专业划分、课程设置、教学内容、教学方法等方面存在许多弊端,必须对“会计学”专业教学进行改革。     

中等职业学校会计教学改革初探

随着社会主义市场经济的不断发展,中等职业学校的会计教学改革势在必行。确立适应时代需求的教学培养目标;构建合理的课程体系;改革传统的教学方法和教学手段;加强实践教学;建立合理有效的考核评价体系。