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建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承发展，是我们党在新的历史时期取得的伟大理论成果。邓小平同志是这一理论的创立者。他的有关著作，特别是最近出版的《邓小平文选》第三卷，以其丰富的内容和深刻的思想，体现了在形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中最重要最富有独创性的思想。本文仅从“继承”和“发展”两个方面谈一点学习体会。一、建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承，可以从这两个理论体系之间的连续性和共同点来认识。具体表现在以下四个方面，即：1．两个理论创立者之间存在连续性。两个理论… 相似文献
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“三个面向”与创造性人才培养──学习《邓小平文选》第三卷江昌林，王琴媛１９８３年１０月１日邓小平同志为北京景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。“三个面向”是邓小平同志以伟大的战略家的眼光，高瞻远瞩而提出来的。从空间上看，不仅着眼于全... 相似文献
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胡伟 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
《邓小平文选》第三卷的出版,为我们当前正在开展的反腐败斗争提供了强大的思想武器。学习和掌握邓小平同志有关反对腐败和廉政建设的思想,对我们更好地理解党的“一个中心,两个基本点”的基本路线和“两手抓,两手都要硬”的基本方针,深入持久地开展反腐斗争,有着重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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晋敏照 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
浅议邓小平人才思想──学习《邓小平文选》第三卷的体会晋敏照邓小平同志非常重视培养人才，选拔接班人，认为“这是关系到我们党和国家兴旺发达、朝气蓬勃的一个大问题”（《邓小平文选》第二卷，第２２６页）。他的一系列关于人才的价值和作用、人才的培养和使用、人才... 相似文献
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王习琴 《天津师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
反腐败斗争的强大思想武器──学习《邓小平文选》第三卷王习琴《邓小平文选》第三卷深刻总结了我国改革开放和社会主义现代化建设实践经验，系统地阐述了建设有中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策，是搞好四化建设、实现宏伟目标的科学指南。这部乌克思主义文献... 相似文献
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战略性：邓小平教育思想的基本特征──《邓小平文选》第三卷学习一得●南京大学闵铁军，任利剑不同于一般的教育论著，《邓小平文选》第三卷主要是从战略的角度提出和讨论教育问题。小平同志指出，教育和科学是与农业、能源和交通并列的三大战略重点，其中，搞好教育和科... 相似文献
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杨志英 《张家口职业技术学院学报》1994,(2)
邓小平同志关于反腐败的论述,在《邓小平文选》第三卷及以前出版的著作中,占有重要的地位,具有丰富的思想内涵和现实指导意义。本义就其主要观点,谈一些体会。 一、必须反腐败 党的十一届三中全会之后,我国“以经济建设为中心,坚持改革开放”的发展 相似文献
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丁平一 《湖南师范大学社会科学学报》1994,(5)
敞开国门 面向世界──《邓小平文选》第三卷中对外开放思想的思路丁平一邓小平同志指出：“现在的世界是开放的世界”，（《邓小平文选》第三卷第６４页，下引第三卷只注页码号）而“中国的发展离不开世界”（７８）在当代科学技术进步日新月异、生产社会化程度日益提高... 相似文献
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谆谆嘱托殷切期望──学习《邓小平文选》第三卷郭如瑾，李淑兰在《邓小平文选》第三卷中曾有两次讲到“政治交代”的问题，１９８９年５月３１日，小平同志在同李鹏、姚依林谈话时说：“新的领导班子一经建立了威信，我坚决退出，不干扰你们的事。希望大家能够很好地以江... 相似文献
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赵和兴 《咸阳师范学院学报》1994,(5)
一、坚强有力的领导班子是建设有中国特色的社会主义的保证加强党的领导，抓好各级领导班子建设，是邓小平同志的一贯思想。党的十一届三中全会以来；我们党制定了建设有中国特色的社会主义路线。十四届三中全会后，我国经济体制政策已经进入整体推进和重点突破相结合的新阶段。建立社会主义币场经济体制，进一步解放和发展生产力，是一项伟大的创造性的事业，一项艰巨的复杂的社会系统工程。离开党的领导，没有各级领导班子的齐心协力，一切都会落空。正如邓小平同志所指出的：“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能… 相似文献
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《邓小平文选》第三卷是建设有中国特色社会主义理论的奠基之作,处处洋溢着爱国主义精神。江泽民同志在《学习<邓小平文选>第三卷报告会》上的讲话中指出:“建设有中国特色社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。”学习《邓小平文 相似文献
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教育要优先发展──学习《邓小平文选》第三卷的体会广西区党委办公厅王西冀，彭晓春教育优先发展的思想是邓小平同志教育思想的重要组成部分，是新时期党制定教育方针政策的重要指导思想。认真学习邓小平同志关于教育优先发展的思想，对于我们从战略高度上认识教育，重视... 相似文献
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王锐生 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
解放思想、实事求是是贯穿于建设有中国特色社会主义理论的精髓。实事求是是共产党人的世界观和思想路线。毛泽东思想就是中国化的马克思主义，就是马克思列宁主义与中国革命和建设的具体实际相结合。邓小平同志在新的历史时期坚持和发展了这一思想路线，提出一整套建设有中国特色社会主义的理论。 相似文献
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李洪天 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
清除思想障碍加快建设步伐──学习《邓小平文选》第三卷的体会李洪天从１９９２年初小平同志视察南方讲话起，我国已明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。然而时至今日，仍有不少同志面对我国向市场经济体制过渡中出现的这样或那样的问题，而对这一目标... 相似文献
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加强高校德育三题──学习《邓小平文选》第三卷体会郑州航空工业管理学院王文林我国高等学校的任务是为社会主义事业培养高级专门人才。大学生成长的特殊规律和高等教育的特殊功能，决定了在培养和造就社会主义事业的建设者和接班人中。高等学校担负着其它行业所不能代替... 相似文献