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谁都想拥有健康的心理,拥有让智慧飞翔的羽翼。训练才会有素,心理健康的培养也需要学习、训练的过程。作为当代的高校学生应学习心理知识,学会运用心理防御机制,遇到自身不能解决的问题应主动求助于心理咨询机构,保证心理的健康发展。对高校心理健康教育所应进行的改革方向进行简要的分析。 相似文献
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积极心理学以帮助所有人获得幸福为目标,倡导心理学要研究人心理的积极方面;强调用积极的方式对心理问题做出适当的解释,并从中获得积极意义。积极心理学的出现给处在困境中的高校心理健康教育指明了方向。 相似文献
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本文结合现阶段高校心理健康教育面临的严峻形势和局限,提出心理健康教育在高校开展的五点建议。即:提高心理健康教育工作者的个体咨询技能,有效开展个体咨询活动;培养心理健康教育工作者的团体咨询技能,广泛开展团体咨询活动;完善心理健康教育评价体系,构建大学生心理危机干预机制;积极利用学生社团开展活动,发挥朋辈教育优势;建立并保持与专业精神卫生机构的联系,共同做好问题较严重学生的治疗工作。 相似文献
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崔雯 《内蒙古科技与经济》2013,(8):26-28
依恋在国外研究中一直是热点问题,在国内研究领域也在逐渐被重视。依恋贯穿于人的一生,影响着人的个性及生活,尤其是不安全依恋类型与抑郁、焦虑、社交焦虑、孤独感和主观幸福感等变量显著相关。因此,心理健康教育应结合个体的依恋特点有针对性地开展。 相似文献
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近年来,由于经济体制转型和高校招生制度的改革,三本高校的大学贫困生问题日益突出,这引起学校、社会的高度重视。关心和帮助贫困生成为三本高校学生工作的一项重要内容。本文旨在结合工作实际,就如何进行三本高校贫困生认定工作以及做好其心理健康教育工作作一些探讨。 相似文献
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在推进高校教育体制改革以及实现素质教育的进程中,对大学生的心理健康教育越来越受到广泛的关注。本文通过分析高校体育教学活动与大学生心理健康的关系,以及体育活动对学生心理健康的积极影响,指出在高校体育教学时间过程中如何加强大学生心理健康教育,提高大学生的综合心理素质。 相似文献
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高校心理健康教育与思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
随着经济的快速发展和社会竞争的加剧,大学生的心理健康问题越来越引起社会的关注大学生心理健康教育已成为大学生思想政治教育的重要组成部分,本文对心理健康教育和思想政治教育相结合进行了分析,并提出了具体措施,以切实提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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高职院校大学生心理健康教育教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会不断发展,传统的心理健康教学模式已经不能满足时代发展的要求.本文主要针对高职院校学生群体和个体的特点,试图采用了一些新的教学方法来探索高职院校学生心理健康教学,并促进其不断发展. 相似文献
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高职院校心理健康教育队伍建设意义重大.经调查发现,湖北省高职院校心理健康教育队伍建设存在很多问题.针对问题采取措施,可以有效加强其队伍建设工作. 相似文献
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心理健康教育应伴随在学生学习的每一个阶段,而学生的心理问题在中学时期表现得尤为明显,所以应当更加重视对学生健康心理的培养。然而,目前心理健康教育的课程与真正达到促进学生心理的健康发展,还存在一定的距离,本文简要介绍了心理健康教育的概念,通过综合心理健康教育发展趋势的相关研究总结了心理健康教育的不足,对其今后的发展趋势提出了一些思考。 相似文献
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高校心理健康教育与思想政治教育的整合 总被引:1,自引:0,他引:1
高校心理健康教育与思想政治教育是培养大学生成才的重要教育形式,两者在教育基础和教育方法上存在差异,但它们的教育对象和教育目的相同,在教育内容上相互融合。 相似文献
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目前中小学心理健康教育的发展存在着不平衡,农村地区中小学心理健康教育的状况不容乐观。本文分析了农村中小学心理健康教育开展中存在的问题及原因,并进一步提出思考建议,以期能对农村中小学心理健康教育的发展提供些许借鉴。 相似文献
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在中小学轰轰烈烈开展心理健康教育的今天,幼师院校开展心理健康教育有更加重要的意义。笔者分别从五个角度来分析,提出自己的看法。 相似文献
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对于所谓的积极心理学,是在20世纪后期兴起于美国的一门心理学思潮,这门学科是符合现代职校心理健康教育的发展趋势。积极心理学理念对心理健康教育有启发与借鉴意义,职校心理健康教育应以积极心理学理念为指导,以培养中职生的积极人格为首要目标,以塑造中职生的积极心理品质为重点内容,以丰富和深化中职生的积极心理体验为手段,以建立完善的心理健康组织系统为保障,构建中职学校的心理健康教育体系。积极心理学理念下的中等职业学校,心理健康教育应着重培养学生积极的心理品质和心理体验,构建积极完善的校园文化环境,塑造学生的积极人格,提高学生的心理素质,进而推进职校心理健康教育工作的全面发展。 相似文献