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正我小心翼翼地把那份晚报拿回我的卧室,……它已不仅仅是一份报纸,而是女儿对我的情,对我的爱啊!六年前的冬天格外寒冷,丈夫因病离开了我和14岁的女儿小洁。丈夫没了,我要独自撑起这个家,再多的眼泪、再多的痛苦我只能咽下。正读初二的小洁提出要退学,我坚决不同意。丈夫临终前留给我的最后一句话就是:"让小洁好好读书,考上大学的时候,别忘了告诉我一声。" 相似文献
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程立海 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(8)
对小孙与小方的态度,小洁心知肚明,她本不想收那些礼物,却又把礼物收下放在抽屉里.这种做法很不合适.对此,我的处理策略是: 首先,小洁要婉拒礼物. 相似文献
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"天使"的诱惑 1998年研究生毕业后,我决定去闯人称"东方巴黎"的上海.邻居张阿姨把刚从技校毕业的女儿小洁郑重地托付给了我,要她跟我一起出去长长见识.我用力拍拍胸脯,像一个顶天立地的男子汉应该做的那样,向她保证:"阿姨放心,我会照顾好小洁的!" 相似文献
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“贾老师,小洁跳绳时一个都跳不起来,您去看看吧!”早锻炼间隙,小甄急匆匆来找我。虽刚接班两个月,但我对小甄已有所了解。她特意来说,定是想让我去批评小洁。我不动声色,笑盈盈地跟随她走过去。此时的小洁已经开始跳了,虽有些吃力,但看得出来很努力。这时,小甄不肩地说:“哼,小洁,你是不是故意跳给贾老师看的?刚刚你不跳,贾老师一来你就跳得这么起劲。” 相似文献
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狄马 《北京教育(高教版)》2006,(4)
〈事件〉小洁是重庆市渝北区实验中学的一名初三学生。2006年1月9日,学校按惯例在早晨举行升旗仪式,但小洁迟到了。她跑到自己班的队列,问同学“戴德惠来没来?”话落才发现班主任戴德惠正站在身后。“戴老师过来扇了我一耳光,很多同学都看见了,我自尊心受到伤害。”事后,小洁给 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2007,(1)
周末,爸爸妈妈决定带小洁去滑雪。滑雪最重要的就是要穿戴防水的衣服和鞋套,不然雪水湿透了衣服,那可会冻到身体的。滑雪场可真大呀,人也很多。小洁首先选择了滑雪。在教练的指导下,小洁选好了适合自己的滑雪板、滑雪靴和滑雪杖。在教练的鼓励下,小洁虽然摔了不少跟头,但越滑越 相似文献
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史央儿 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(6)
从学生的日记中发现,班里的小孙和小方都喜欢班长小洁,正在展开竞争呢.小洁的学习成绩在年级中也是名列前茅,是老师眼中的"乖乖女",也是每一次考试为班级争光的"希望之星".我一连观察了几天,发现小孙确实对小洁有"意思",下课时有事没事总朝小洁的方向跑,就是考试时,也不忘瞟几眼"心爱的她". 相似文献
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赵延萍 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(12):90-90
从学生的日记中发现,班里的小孙和小方都喜欢班长小洁,正在展开竞争呢。小洁的学习成绩在年级中也是名列前茅,是老师眼中的“乖乖女”,也是每一次考试为班级争光的“希望之星”。我一连观察了几天,发现小孙确实对小洁有“意思”,下课时有事没事总朝小洁的方向跑,就是考试时,也不忘瞟几眼“心爱的她”。小方呢,知道自己的学习成绩没法跟别人相比(因为他的学习成绩很差),就另辟蹊径,经常买些礼物送给小洁。 相似文献
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小洁是个聪明可爱的女孩,接受能力强,成绩优秀,而且乐器舞蹈样样拿得出手,刚进入小学就展示出她与众不同的才能,博得我的大力欣赏,于是选她当了班长。可惜,在后来的日子里,她表现出越来越多的缺点:浮躁,骄傲,娇气……为什么在我心目中这样优秀的孩子,竟然可以有这么多的毛病呢?我不能容忍。一旦发现她的缺点就严厉地责备她。我的表扬远离了她,我的鼓励也全都给了别的孩子。我发现小洁和我疏远了起来,身上洋溢的光彩也在渐渐熄灭。 相似文献
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程立海 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(16):92-93
对小孙与小方的态度,小洁心知肚明,她本不想收那些礼物,却又把礼物收下放在抽屉里。这种做法很不合适。对此,我的处理策略是: 相似文献
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那是五年前的事了,接四(3)班的第一天,就发现坐在最后一排的女生小洁怯懦、自卑,成绩也很糟糕,尤其是语文,要求背诵的课文,一篇也不会。一天,我专门带了一个又大又红的苹果进教室,对同学们说:“明天我们背课文,谁的进步最大,我就送给他这个代表智慧的红苹果,作为鼓励。”同学们都很兴奋,只有小洁无动于衷,毫无表情。课后,我把小洁叫到办公室,对她说:“我已决定明天把苹果送给你,只要你能背出课文第一节就行。”小洁显得很吃惊,默默地点了点头。第二天,讲台桌上赫然放着我精心设计的镶着“智慧”两个金字的红苹果,同学们一阵哗然,争相背诵,轮… 相似文献
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路金声 《中小学心理健康教育》2003,(3):35-37
1.小洁的诉说一名高二年级的女生小洁把电话打到了我的家里,她很小心地向我询问她要说的情况是否可以严格保密,当她得到非常肯定的答复之后,才轻声地说出了心中的秘密:原来,她暗暗地“爱”上了一个男老师,难以自拔。为了便于交流,使咨询过程更有效,我邀请她到心理咨询室来当面交谈。小洁坐在咨询室里起初显得有些羞涩,但还是很快就讲述了自己心中最隐秘的故事。她从高一年级开始就担任数学科代表,数学成绩也很优秀,数学 相似文献
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周霞 《中小学心理健康教育》2004,(8):36-38
一、我现在非常痛苦 小洁是一个高三女生,在今年四月的一天,她走进了咨询室.苍白的脸色、怔怔的眼神显示出她内心的痛苦与挣扎.入座后,小洁的眼睛一直盯着自己绞在一起的双手.终于,她用低低的声音说道:"老师,我现在非常痛苦." 相似文献
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