世象拾趣（续四十三）

鼓励 儿子学习成绩不好,他一脸不高兴地说：“我不要上学了,老师都说我是班上的搅屎棍,考试平均分数被我拉低了!”我鼓励他说：“你想想,老师其实在夸你呢,你是搅屎棍,其他同学是什么？”儿子会心一笑：“原来是这样啊!”     

留住“七彩梦” 化为锦绣文

记得儿子8岁时曾经给我讲过一个梦,说他骑着一条大龙在天上飞呀,飞呀,忽然,前面飘来一团乌云,等乌云过后,大龙再也不见了,他从空中落了下来,刚要落地的时候,他一惊,发现自己还在床上……出于一种职业的习惯,我马上对儿子说：“你做的这个梦非常有意思,你能不能用笔把它记下来？”儿子在我的提醒下,欣然答应了我的要求。梦写好以后,我看了一遍,虽然不如他讲得那么精彩,但基本上说明了意思,我对儿子大加赞赏,儿子也非常高兴。于是我“得寸进尺”：“儿子,以后,只要有梦,你就把它记下来,看你一生能做多少个梦!”     

被理发狮

电视屏幕里,主持人鸭小姐在报幕:“下面是精彩的魔术表演……”魔术狮出场了:他一下子就把鸭小姐变成了鹅小姐。正在看电视的大个子老鼠和小个子猫使劲拍巴掌: “太奇妙了!”这时,魔术狮的弟弟小九来了。小个子猫问小九:“你也会像你大哥那样当魔术狮吗?”狮子小九说:“我想干     

儿子的书被撕坏以后

一天下午,儿子从幼儿园回来．我如往常一样教儿子如何整理小书包,突然发现儿子音乐书的前几页被拦腰撕坏。我刚问：“这是怎么一回事?”儿子就“哇”地大哭起来。原来．同伴硬要看他带去的连环画《黑猫警长》,他不给,同伴就把他放在桌上的音乐书撕了。听到这里．孩子的爸爸顿时气由心生,对儿子吼道：“你咋这么呆．由着人把你的书给撕了!明天．你到幼儿园趁他不注意,也把他的书撕了。”     

我教儿子写作文

儿子的作文常被当做范文在课堂上朗诵，老师给儿子作文的评语是：文笔流畅，有生活情趣。语文老师喜欢看儿子的作文，看到精彩之处还常常忍不住在本子上画上红红的曲线，在边上加一个醒目的五角星。写作文成了儿子的“强项”。朋友有小女不喜作文，因此特地来到我家，说是请教一二。细想之下，在教儿子写作文方面，还真有几点体会：一、他“说”我“记”二年级起，儿子开始写作文了，他睁着一双稚气而又充满忧愁的大眼睛问我：“妈妈，作文怎么写呀？”我对他说：“作文其实就像你平常的说话，无非是把说的那件事情写在本子上。”儿子一听乐…     

撒谎缘于……

儿子很小就记住了《撒谎的孩子让狼吃》的故事。童心无邪，惟诚实无他。然而，近日从他的作文上，我却看到了通篇的谎话。作文题目是“记一件有意义的事”，大意是说他星期日帮助邻居擦玻璃。我问儿子：“你撒谎连点边际都不着，让人一眼能看穿，怎么想出的这个点子？”儿子倒坦然：“老师说，可以想像。”“可以想像就这样想像吗？满纸谎言……再说，真实的有意义的事多得很，何必要想像呢？”接着，我举出两例曾发生在儿子身上极精彩又有意义的事。经我这一提示，儿子恍然大悟：“对啊，我怎么没想到？”无独有偶，隔日，儿子的一个同学来…     

由教育儿子想到的

一天晚上．上一年级的儿子独自在写作业。我虽然在洗刷间,却不时用眼睛瞟着他．不经意一抬头,发现小脸都快要贴到桌子上了,就大喊了一声：“头抬起来!”儿子转过头来说：“看你那么大声．吓得我把字都写歪了。”我没好气地说：“跟你说过多少遍了,写字时要注意三个一．你就是不听。”他也大声喊道：“那你不能小点声啊？     

学会欣赏与赞美

读了几本有关教育的书籍之后,感悟颇多。我最欣赏的是：“用欣赏的眼光看别人,其实大家做得很精彩;用欣赏的眼光看自己,原来我也可以做得很棒。”掩卷沉思,刹那间勾起了自己为人师的豪情。在教学中,如果你想激励一个学生,你就不断地对他说：“你行,你行,你真行。”那他便往往能做得比别人期望的更优秀,更卓越,慢慢地,这个学生会变得“行”起来。相反,毁掉一个学生的意志,你就不断对他说：“你不行,你不行,你真笨!”这样,原本是“行”的学生,也逐渐地丧失信心,变得不行起来。     

为孩子选几本好书

正好书犹如甘甜的泉水,能滋润着他们的心灵;好书犹如一盏盏明灯,指引着他们前进的方向。最近,儿子班上同学都在看一本叫《爆笑校园》的漫画书,儿子也特地借了一本,周六休息时在家看。看到精彩之处,忍不住哈哈大笑起来,并将一则"精彩"     

星星点灯

多年前，一个穷苦的牧羊人带着两个年幼的儿子靠替别人放羊过活。一天，他们放牧路过一个山坡时，一群大雁从他们头顶飞过。小儿子问父亲：“大雁要去哪儿？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那儿度过冬天。”听了父亲的话，两个孩子羡慕地望着远去的大雁，说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。”牧羊人想了想，对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞。”两个孩子立刻试了试，却并没有飞起来。牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂舞动了起来，当然，他也没有飞起来。面对孩子们怀疑的眼光，这位父亲肯定地说：“…     

儿子的宝贝

“哎呀!看你把屋子弄成什么样了,整天玩弄这些破破烂烂的东西,快把它们收拾起来,统统扔掉!”“我不,我就不!”自打儿子自己会搜罗瓶盖、螺丝钉、石子、钮扣之类物品以后,我们母子之间的这种对话不知重复了多少次。一次,儿子玩他的宝物将屋里弄得乱七八糟。我一看就火,将他的宝贝统统扔进垃圾箱里去了。儿子哭了,哭得很伤心。     

家教艺术

儿子挺机灵，就是不善表达，为此，我没少对他进行教育。上了小学，老师还是这样反映，他各方面都较优秀，就是上课不爱发言，而有些问题他明明是会的。学写作文以后，这种表现就更加明显，一件事情，往往三言两语就写完了，这很让我着急。儿子特别爱看动画片，我灵机一动，想到能不能利用他这爱好来提高其表达能力呢)有一天，我对儿子说：“许多小朋友在上学期间是不能看动画片的，你知道吗)”“知道。”“你想不想看)”“想。”“那好，妈妈有一个条件，你答应了才能看。”儿子一听能看动画片，想也不想就答应了。我对儿子说：“从现在开…     

论思想政治工作的赏识原则

前不久，某报刊登了一位家长谈如何对待孩子考试成绩的文章。因其子学习较差，夫妻相互埋怨，还训斥儿子是笨蛋。结果儿子学习成绩越来越糟，有一天终于落到了最后一名。那位家长想，心烦也没有用，不如换一种心态试试。他接过儿子的考卷微笑着说：“考了最后一名，太好了I”听惯了训诉的儿子吃惊地看爸爸说：“您是不是病了？”他说：“爸爸没病，你想想，一个跑在最后的人再也不用担心别人会超过他了，他还会有负担吗7所以你只要往前跑，肯定就有进步！”儿子大受启发，于是心情放松起来，第二次考试就甩掉了最后一名的帽子，继而跃居中…     

我给儿子讲童年

晚饭后,儿子写作业,一边写一边玩,很不认真。我忍不住说了他几句。儿子顶撞起来：“为什么你们大人不用写作业？为什么你们大人吃过饭就可以安稳地看电视、玩电脑,而我们小孩子不可以？真羡慕你们大人!为什么吃苦的都是我们孩子？”如此这样一番谬论,儿子已经不止一次向我“质问”过了。     

别丢了坎蒂德

儿子打来电话,没聊上几句我就急着问他：“坎蒂德怎么样了？他走了吗？”儿子笑起来：“妈,你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了。”儿子在英国剑桥csr公司工作。刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是一个葡萄牙人,名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号,年纪不大,尚未娶妻,却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人,只有坎蒂德没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣。“他可牛了!他是全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说。就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧？”我问。儿子说：“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”     

阿见趣事

我半躺在床上哄儿子睡觉,随手拿起了一本《读者》。儿子见了,也嚷着要看书。我笑着说:“你又不认识字,能看什么书?”儿子嘟嚷着说:“我认识字,我认识字!”边说边坐了起来,用力地在书上寻找他所认识的“字”。突然,他指着     

孩子，我不能

儿子在看《明朝那些事》。看着看着,他突然说：“妈妈,当年明月写得太精彩了。你能写得跟他一样好吗？”我怔了一下说：“他读了大量的古书古史,为写这本书做了许多准备工作。我做不到他那样,不能写出像他一样好的作品。”儿子不吭声了。又过了一会儿,他合上书,盯着封面上的题字问我：“你能写得这样美吗？”我摇了摇头。     

我家有本“爱的画册”

儿子非常喜欢画画儿,还将他的画儿订成了一本厚厚的画册。 有一天,我和老公好奇地翻开画册看。这时,儿子凑上来,指着我们正在看的一幅画儿问：“爸爸妈妈,你们猜猜我这张画的什么？”画面是妈妈和儿子牵手穿过马路的情景,那不是我和儿子吗？老公装做看不懂,问：“画的什么啊？”儿子自豪地说：“爸爸去年出差时,不是交代我要保护妈妈吗,每次过马路时,我就拉住妈妈的手,保护妈妈。”我原本以为是我在保护着儿子,可没想到,当时儿子拉着我的手,是为了保护我。这么想着,心里备感欣慰。     

冷却孩子愤怒的火焰

该弹琴了，可是晓东要看电视。妈妈不同意。晓东气得在沙发上不说话也不动窝。妈妈催他：“快点弹，别浪费时间!”晓东猛地站起来走到琴凳旁边，坐下后双手抱胸前，问：“从哪儿弹？”妈妈说：“从头弹。”“从哪头儿弹？”儿子先用手指指钢琴的左头。又指指钢琴的右头。妈妈一看就更生气了，     

做事先做人

有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸再陪你玩。”过了不到5分钟,儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了,陪我玩!”