浅析我国篮球运动优秀组织后卫能力的培养

对我国篮球运动员发展现状进行分析,我国对高水平组织后卫缺失严重。组织后卫在篮球队中占据着非常重要作用,甚至会成为影响比赛胜负的关键所在。篮球运动培训人员需要不断加强研究力度,针对组织后卫能力不足这一问题找寻有效培养策略进行改善,从而提升组织后卫的综合能力,为促进我国篮球整体水平提升奠定良好基础。     

刍议篮球比赛中组织后卫对突破技术的运用事项

突破技术是篮球进攻技术之一,也是组织后卫队员必须掌握的核心技术之一。在比赛中若能将该技术传球、投篮等技术合理的结合运用,可以创造出更多的个人与集体进攻的机会,有效地打乱对方的防守体系。本文通过对组织后卫在比赛中运用突破技术的一些事项进行阐述,以期对篮球工作者提供参考.     

篮球全面型核心后卫的培养与训练

文章对篮球的全面型核心后卫要掌握的基本能力、身材形态、选材培养与训练进行了阐述,针对性地论述了对篮球核心后卫进行培养与训练的一些方法、手段及措施.     

浅析篮球组织后卫的素养

篮球运动正向着更强更快更准的方向发展,对运动员的要求越来越全面,组织后卫是篮球运动最关键角色之一,本文就篮球组织后卫在身体素养、技战术素养、心理与意识素养、文化素养、职业素养等方面作一些粗浅分析。     

构建体育教育专业篮球专选班学生裁判能力培养模式

目前,体育院校学生篮球比赛裁判员的能力水平参差不齐本文对体育教育专业篮球专选班学掌篮球裁判能力培养模式进行了分析探讨．结果表明：思想素质、专业素质和心理素质是提高学生篮球裁判能力必备素质,通过在篮球普修阶段培养学生学习篮球裁判兴趣,打下良好基础,以利于专修阶段专选班更好培养学生篮球裁判能力．     

对青少年篮球意识培养的理性思考

本文运用文献资料、专家访谈等研究方法,对青少年篮球意识培养进行研究。阐述了篮球意识的概念与分类,具体分析了篮球运动的进攻和防守意识,并提出了强化篮球理论知识;提高运动员的观察能力;加强运动员对比赛情况的分析判断能力等培养青少年篮球意识的有效途径,旨在运用科学合理的训练手段,培养和提高青少年篮球运动员的篮球意识,对现代篮球运动发展提供积极的促进作用。     

对篮球专业课学生综合素质与能力培养的探讨

篮球运动在我国高等院校有着广泛的群众基础,是广大青年学生非常喜欢的运动项目之一。本文通过对篮球专业学生综合素质及能力的分析,提出如何培养立足于篮球专业人才的教学与实践能力结合的教学方法。将篮球综合素质划定为四个部分,即篮球基本技术技能、篮球理论知识、篮球裁判规则和裁判法与实践能力、篮球科研。通过以上几种综合的教学内容把对篮球专业课这种单一的教学方式向综合素质系统化的方向过渡。     

基于能力本位理论对体育教育专业篮球专修课教学内容设置的思考

本文基于能力本位的教学理论,对体育教育专业篮球专项课教学内容的设置进行了分析,提出了要对篮球专业的教学目标进行细化,简化篮球理论知识的讲授,加强对篮球技战术的教学与训练,强化学生实践能力的培养,全面提高学生的综合素质和实践能力,更好地适应社会发展的需要。     

普通高校公共体育课篮球教学中学生篮球意识的培养

篮球意识是学生技战术水平的综合表现,是学生在紧张激烈的比赛中,通过感觉、观察、思维判断支配自己迅速选择技术和合理运用技术的瞬时决断能力的体现。篮球意识必须从训练和比赛的技术运用中表现出来。篮球意识的形成并非一时之事,它必须有较长时间的熏陶、渗透。为此,笔者就如何在高校篮球教学中加强对学生篮球意识的培养,提高学生对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。文章对篮球意识的内涵、分类、培养方法及教学和训练工作中篮球意识培养存在的问题进行了分析研究。为提高篮球教学和训练提供反馈信息,为培养篮球意识提供理论借鉴。     

篮球教学与学生能力的培养

篮球学能力培养根据不同学校培养目标，在篮球教学中，不仅要向学生传授基本知识、理论知识、技术战，应更注重基本能力的培养。能力的培养，不仅是体育教学改革的关键一环，而且是衡量教学效果的重要标志之一，我根据篮球队课堂教学、带队训练和比赛中的经验，对培养学生的技战术能力以及改革考试方法进行了一些尝试。     

篮球核心后卫心理素质的培养以及重要性

本文从核心后卫队员的素质着手,对篮球核心后卫队员的类型、必备素质、培养方式进行讨论,尤其是侧重心理素质的培养,旨在为提高篮球运动技、战术水平提供参考。     

培养中学生篮球防守战术能力的探索

在中学篮球教学中．注重防守教学．可以提高中学生篮球运动水平。本人从事多年的中学篮球教学、训练工作,获得一些经验：同时查阅大量的文献材料做理论依据,对中学篮球防守技术进行研究和探索。对中学生篮球防守技术的培养．首先是正确的基本姿势和重视培养防守技术三方面能力．针对不同类型进攻对手采取灵活多变的防守方法．     

论篮球技术训练与篮球意识培养

篮球意识的培养在篮球活动中具有非常重要的影响意义,在对篮球运动员进行意识上的培养时,要以实际教学以及实战训练为主要的两种措施手段进行。采用各种实训上的方法进行专业性的训练,让运动员在训练过程中可以将这种意识进行强化,促进篮球意识作用的发挥,让篮球的技术可以得到有效提升。通过对篮球意识培养以及技术训练上的作用,进行了内容上的分析,望得出的结论可以给相关工作人员带来帮助。     

浅谈篮球专项学生意识的培养

本文运用了文献资料法、访谈法和观察分析法对山东中医药大学2008级社会体育专业30名男子篮球专项,内容是学生从个人能力的培养和团队战术的培养两大方面进行解剖性跟踪调查。揭示了篮球意识在训练比赛中的重要性,结合前人的观点和笔者的调查结果,对提高篮球意识提出相关性建议。     

对杭州市普通高中篮球课教学现状的研究及设想

篮球课是普通高中体育选修课程之一,在教学中占有重要地位,深受学生们的喜爱。在研究过程中,采用了问卷调查法、观察法、文献综述法和数理统计法,在篮球课的教学中学生学习态度、及对学生能力培养方面进行了剖析,探讨篮球课中存在的问题,并提出了今后高中篮球选修课教学改革的设想供参考。     

关于篮球队中核心队员素质与培养问题的探讨

鉴于现代篮球运动的高速发展,篮球比赛中的对抗日益激烈,篮球核心队员的作用举足轻重,本文运用文献资料法、逻辑分析法等分析了核心队员在篮球队中的作用,探讨篮球核心队员应该具备的素质以及如何培养的问题。     

对易建联技术的综合分析研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、数据统计法,对广东宏远大前锋易建联的身体形态、技术特点和综合能力进行了分析,并与CBA、NBA和参加第十五届世界篮球锦标赛的部分运动员进行了比较分析,为其技术的提高和我国优秀篮球运动员的培养提供理论参考依据。     

篮球裁判员临场执裁能力的影响因素及其对策研究

本文从影响篮球裁判员临场执裁能力的诸多因素着手,通过对我国篮球裁判员临场制裁能力的影响因素分析,提出目前我国裁判员培养机制及个人能力所存在的问题,并提出相应的对策和建议,旨在提高其执裁水平。     

三人制篮球在南京高职院校开展情况的调查与分析

本文采用文献资料法、走访法等,对三人制篮球在南京工程高等职业学校以及周边高职院校的开展情况进行了调查和研究。调查表明：三人制篮球在高职院校开展得相当普及,提高了学生的身体素质,培养了学生体育综合实践能力和创新精神;证实了三人制篮球在学校开展的重要性和必要性。     

篮球教师具有裁判能力的必要性

篮球规则的每一次修改对篮球运动技、战术的发展都产生了深远的影响,促进了一些新的技、战术的产生与发展。篮球教师必须掌握最新的规则,才能在篮球教学中把正确实用的篮球技战术传授给学生,在业余比赛中正确顺利吹罚,并培养学生具有基础的篮球裁判知识和实践能力。