风从哪里来

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这是唐代诗人李白描写庐山瀑布的著名诗句。由于庐山香炉峰山上、山下水位差大，水从山上流下来时，就形成了壮观的瀑布景观。     

风起云涌

《聊斋志异》中有句:“下笔风起云涌,能为载记之言。”大风起来,乌云涌现,来势迅猛。后人遂以成语“风起云涌”形容气势雄伟,也比喻事物大量迅速发展。风是一种自然现象,简单地说,空气的流动形成了风。由于地球上的地势高低不一,地面气温有别,这就引起了各地的气压分布也不均匀,即冷的地方气压高,热的地方气压低。因为高低压之间     

“大气的运动”一节板图设计

用三条等压面分别表示出低、中、高三个不同高度气压分布f如图1)。当受热不均时，热的地方空气膨胀上升．冷的地方空气冷却下沉，产生垂直运动；与此同时，上升的地方近地面形成低压．等压面下凹，高空形成高压，等压面上凸；下沉的地方近地面形成高压，等压面上凸，高空形成低压，等压面下凹(如图2)。由于高低压产生，使得同一水平面产生气压差，进而产生气压梯度力，促使空气由高压向低压的水平运动，遂形成闭合的大气环流——热力环流（如图3)。     

中国十大瀑布

壶口瀑布黄河流经晋陕峡谷到达山西吉县境内,水面一下子从400多米宽收缩为50余米,《书·禹贡》中只用八个字:“盖河漩涡,如一壶然。”壶口瀑布的形象跃然纸上。它被称为世界第一黄色瀑布。壶口瀑布最佳观赏期分为两段:一是4～5月份;二是9～11月份。雨季刚过去时,水大而稳。庐山瀑布历代诸多文人骚客在江西庐山赋诗题词,赞颂其壮观雄伟,给庐山瀑布带来了极高的声誉。庐山的瀑布群最著名的应数三叠泉,被称为庐山第一奇观,旧有“未到三叠泉,不算庐山客”之说。镜泊湖瀑布第四纪玄武岩流在吊水楼附近形成了天然堰塞堤,拦截了牡丹江出口,提高水位…     

是“河流”还是“白练”

唐朝诗人李白有一首七言律诗《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”古诗描绘了庐山瀑布飞流直下的磅礴气势和雄伟壮观的景象。诗人通过丰富的想象,展现了他惯有的浪漫主义情怀。诗中第二句“遥看瀑布挂前川”中的“川”字究竟作何解释,笔者在不同的书上看到了两种截然不同的说法。     

是什么力量形成了大自然里的风

风是大家都熟悉的事物了,它是空气运动的结果。但是,空气的运动总括起来是两个方向上的运动,一是垂直方向的,如气流的上升和下沉,一种是水平方向的。风,仅仅是指大气水平方向的运动。 自然界大气要从一个地方运动到另一个地方,必须有力的作用。是什么力量作用于大气呢?分析起来,有四种力。它们是水平气压梯度力、地转偏向力、惯性离心力和摩擦力。这四种力之间的不同组合,就会产生不同形式的风。可见,风的形成还是一个很复杂的问题。我们简单地介绍一下这四种力的作用:     

智者乐水 仁者乐出

在一次组织学生去庐山秀峰瀑布游览的活动中,教师设计了一个游览方案:听瀑——观瀑——画瀑——摄瀑——制作盆景。到了秀峰,教师带领学生拾阶而上。远远地就听见了瀑布的轰鸣声。教师停下脚步,对学生做侧耳倾听状,说:“同学们,你们听,这是瀑布的声音,它象什么声音?”学生有的说:“象叠叠的浪诵上岸滩。”有的说:“象阵阵的风吹过松林。”     

为什么暖气片总是装在窗子附近?

空气同其他物体一样,也是热胀冷缩的。温度高的区域,空气稀疏,冷的区域,空气稠密,这样就形成气压高低不一样。高处的水向低处流,空气也是由压力高的地方向压力低的地方跑。冬天,由于屋子外面比里面冷,室内空气比较稀疏。所以,尽管把门窗关上了,冷空气还是容易从窗缝或门缝挤进屋子里来。     

庐山一游

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我是在苏老前辈的作品中初步了解庐山的。暑假上了趟庐山,才觉庐山真正是峰秀、洞奇、径幽、瀑美。峰秀。庐山多奇峰峻岭,悬崖峭壁。有的浑圆如华盖,有的     

瀑布不挂香炉峰

李白《望庐山瀑布》有一名句:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”很多人解释这句诗,都说瀑布是“挂”在香炉峰上的。其实,这解释大错特错了。到过庐山实地观察的人,发现香炉峰的确像个香炉,紫烟缭绕,阳光映射下,景色十分迷人。但这“紫烟”并非是瀑布的水汽,而是山上的云烟。庐山的瀑布很美,然而并不挂在香炉峰上。李白另一首《望庐山瀑布》,诗开头两句是:“西登香炉峰,南见瀑布水。”真实记述了香炉峰与瀑布一西一南的位置,南面的瀑布怎么能挂到西面的山峰上呢!但是,诗人却大胆地把这种自然美景:香炉紫烟和瀑布飞银“拉”在一块,用前景衬…     

天气孰阴晴 气压何高低

一、问题 自从初中物理课本上写了“一般说来,冬天比夏天气压高,晴天比阴天气压高”后,各种中学物理教学参考杂志上已先后登载了好几篇解释这一现象的文章,但是仔细查看后,不禁大失所望,对“晴天比阴天气压高”的解释几乎都是错的。具体说来,都犯了倒置因果之错。 也许是受解释“冬天比夏天气压高”的思维模式的影响,各文均试图解释“为什么天晴会导致气压高,天阴导致气压低?”即认为二者的因果关系是天气晴阴为因,气压高低为果,并在此“大胆的假设”下“小心地求证”起来。其推理如下:阴天空气中水气较多(湿度高),而水气的摩尔质量(18克/摩)比空气的平均摩尔质量     

古典诗词中“雪”的称谓

“雪”在古典诗词中出现频繁。由于空气中所含水汽多少及温度高低等方面的不同,所形成的雪花形状也就不同,再加之诗词格律及修辞等方面的需要,“雪”的称谓便名目繁多。现录其要者如下:     

焚风山区特有的天气现象

“焚风”顾名思义,就是火一样的风,是山区特有的天气现象。在山岭的一侧是高气压,另一侧是低气压,空气会从高压区向低压区移动。空气在移动途中遇山受阻,被迫上升,气压降低,空气膨胀,温度也就随之降低。空气每上升100米,气温就下降0.6℃,当空气上升到一定高度时,水汽遇冷凝结,形成雨雪落下。空气到达山     

庐山"三石梁"瀑布小考

李白的《庐山遥寄卢侍御虚舟》是一首描绘庐山的佳作,诗中的“银河倒挂三石梁”句被认为描写的是庐山“三叠泉”瀑布。笔者结合文献、古人诗文并与该诗的内容相对照,对其重新考辨,认为李白并没有见过三叠泉瀑布,他所描写的应当是庐山“石门洞”瀑布。     

确实应该感悟!

语文课程丰富的文化内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应也是多元的。语文教学中怎样渗透文化气息呢？在设计《望庐山瀑布》的课件时，我用色彩鲜明的国画勾勒出了一幅栩栩如生的庐山瀑布图，让学生身临其境。课堂教学中，我看到孩子们情绪很高，便抓住契机设计了一个问题：“这么美的瀑布，你将以什么方式告诉你的小伙伴？”学生的主动精神被唤醒了。有的吟诗、有的作画、有的以歌代诗、有的以舞代诗……学生的个性得到了充分发展，潜能得到了充分开发，也实现了语文学科与其他学科的有机融合。《望庐山瀑布》的教学，…     

热力环流中气压值的判断

热力环流是地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动的一种最简单形式。由于近地面空气的受热不均致使同一平面和垂直方向的气压都有所改变。如何根据不同的变形来比较气压值的大小,主要有以下类型。【例1】图一中箭头表示空气的运动方向,试比较 a、b、c、d4点气压值的高低。     

风从哪里来?

在地球表面,有的地方受太阳照射较多,地面的空气受热膨胀变轻,开始上升。空气上升以后,空下来的地方被别处的冷空气补充进来。补充进来的冷空气又被晒热膨胀上升,如此反复,就形成了风。简单地讲,风就是流动的空气。     

人生看得几清明

正题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山,历来是文人骚客流连忘返、文思泉涌的地方。在苏轼吟咏庐山的二十多篇诗作中,流传最广的就是这首《题西林壁》。这首诗的产生也绝非偶然。     

《望庐山瀑布》中的“疑”字怎么解释好

问：《古诗两首》（人教版二年级下册第17课）中的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗中“疑是银河落九天”的“疑”，有的老师说是“怀疑”的意思，还有的说是“好像”的意思。究竞应该如何解释？     

简话“疑是”的“疑”

“疑是”一词常见于唐人诗词中。“疑是”的“疑”是什么意思呢?蔡仪主编的高等学校文科教材《文学概论》写道:“又如李白的《望庐山瀑布》:‘日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。’这里描写的虽是庐山瀑布,但也有一个观赏的作者,就是‘看’和‘疑’的人。”王易鹏选注《古代诗歌选》中的《望庐山瀑布》“说明”写道:“几乎疑心是天