浅议社会主义和谐社会与全面建设小康社会、科学发展观之间的内在联系

全面建设小康社会是我国现代化建设进程中至2020年要达到的一个阶段性目标，科学发展观是一个统领经济社会发展的创新性理论，和谐社会是人类社会发展所追求的一种理想境界和目标方向，三者之间具有内在的一致性。全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会之间是“目标与理想方向”的关系，科学发展观与社会主义和谐社会之间是理论指导实践的关系。就实现国民经济和社会发展的目标而言，无论是贯彻落实科学发展观，还是构建社会主义和谐社会都是为了促进全面建设小康社会这一战略目标的顺利实现；就指导思想和行动纲领而言，无论是全面建设小康社会，还是构建社会主叉和谐社会，都要以科学发展观理论为指导。     

充分认识构建和谐社会的深刻内涵

科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想,构建和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,在构建社会主义和谐社会的进程中必须认真贯彻全面落实科学发展观,这是由科学发展观的基本内容和本质规定所决定的。主要表现在以下方面: (一)加快经济发展是科学发展观的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的物质基础社会发展的客观规律告诉我们,生产力的发展是人类社会发展的最终决定     

把握构建社会主义和谐社会的几个关系

构建社会主义和谐社会,在理论上主要是要正确认识和把握以下四个关系,即构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系、与科学发展观的关系、与坚持走新型工业化道路的关系以及与社会稳定的关系。一、构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会的关系首先,必须认识到构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是有区别的。我们对“小康社会”的提法比较熟悉,并一直认为小康社会主要是一种经济上的目标。而“和     

构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系

构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会都属于建设中国特色社会主义的大范畴,二者既有区别,又有联系,正确认识二者的辩证关系,有助于我们牢固树立和落实科学发展观,切实做好全面建设小康社会与构建和谐社会的各项工作。     

探析大学生思想政治教育与和谐社会的构建

思想政治教育是构建社会主义和谐社会的一项重要工作。构建和谐社会与社会主义精神文明建设密不可分,这也是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求。     

加强道德建设促进和谐社会发展

全面建设小康社会的一个重要特征就是“社会更加和谐”,就是为了更快、更好地实现经济社会全面协调可持续发展。构建社会主义和谐社会与党的十六大关于全面建设小康社会的目标是一致的,与科学发展观是一致的。把和谐社会摆在重要的位置,必将极大地推动中国社会主义的法治建设和社会主义的道德建设。     

论政府在构建和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会是全面落实科学发展观,促进我国经济社会协调发展全面进步,实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。本文在分析社会主义和谐社会的科学内涵与时代背景的基础上,阐述了政府在构建社会主义和谐社会过程中的作用。     

论科学发展观指导下的生态文明建设

建设生态文明是科学发展观的重要内容和内在要求,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要目标。当前,经济社会发展与生态环境的矛盾日益突出,我国面临着十分严峻的生态环境形势。在科学发展观的指导下建设生态文明,势在必行。     

浅谈和谐的高校图书馆建设

构建社会主义和谐社会是党中央在提出全面建设小康社会的基础上形成的新理念,是为全面落实科学发展观、促进经济社会协调发展、建设小康社会宏伟目标而做出的历史性的重大决策。十六大以来党中央的一系列重大战略的提出和贯彻,推动科学发展,促进社会和谐,保持和发展党的先进性成为其最强音,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量高校教     

学习黄炎培职业教育思想 促进民办教育发展的思考

黄炎培职业教育思想虽然形成于20世纪上半叶，但对我们贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会仍具有重要的现实意义。     

浅论“和谐”校园的构建——试析“和谐”校园构建过程中需处理好的几种关系

党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，构建社会主义和谐社会的重大战略决策。     

大力发展农村高等教育是构建和谐社会的前提

农村高等教育在全面建设小康社会中肩负着推动农村经济快速发展、促进农村社会全面进步、保证农村环境的改善和优化、构造比较完善的现代国民教育体系和科技文化创新体系以及实现人的全面发展的重任,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。大力发展农村高等教育是构建和谐社会的前程。     

自治区教育厅2007年工作要点

2007年全区教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建和谐社会和全面建设小康社会的总     

“构建和谐社会“中图书馆的作用

构建社会主义和谐社会是党的十六大和十六届三中四中全会提出的重大任务;是党和国家落实科学发展观,实现全面建设小康社会宏伟目标而做出的重大决策。本文试从弘扬民族精神、传播先进文化、宣传教育功能等方面论述图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用。     

对构建社会主义和谐社会的思考

构建社会主义和谐社会这一重要论断的提出，是对马克思主义理论的丰富和发展，是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。明确什么是和谐社会，构建社会主义和谐社会有什么重大意义．如何构建一个和谐社会。对进一步巩固党的执政地位，全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标有着十分重要的意义。     

坚持以人为本,树立科学的发展观

坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。深刻而全面地理解以人为本是科学发展观的核心,对于我们自觉树立和落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会具有重要意义。     

论马克思主义理论体系与社会主义和谐社会的理论联系

以胡锦涛同志为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,提出科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,为全面建设小康社会提供了理论指导。本文将马克思主义理论体系与社会主义和谐社会理论相联系,论述社会主义和谐社会理论是马克思主义中国化发展过程中的创新成果。     

科学理解构建和谐社会

中国社会进入全面建设小康社会的历史转折时期，建设和谐社会成为贯彻科学发展观、全面建设小康社会和实现现代化的关键。     

和谐理念指导下的高校学生管理工作

构建社会主义和谐社会理论的提出,是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵,对我们全面落实科学发展观,促进我国经济社会协调发展、全面进步,实现全面建设小康社会宏伟目标,意义重大。建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的主要内容之一。新形势下,坚持以学生为本应是构建和谐校园的出发点和落脚点。     

建设和谐校园的标志及内容

构建社会主义和谐社会理论的提出,是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵,对我们全面落实科学发展观,促进我国经济社会协调发展、全面进步,实现全面建设小康社会宏伟目标,意义重大。建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的主要内容之一。新形势下,坚持以学生为本应是构建和谐校园的出发点和落脚点。