新时代加强大学生党员党性教育的思考

党性教育是共产党人修身养性的必修课,大学生党员党性教育的实效性关系到大学生党员的质量,关系到党和国家事业未来的发展,但当前大学生党员党性教育存在薄弱环节,面对新时代对大学生党员的党性教育提出的新要求,应从明确地位、重塑目的、建构内容、转换话语、制度转型五个方面着手加强建设,提升大学生党员教育的实效性。     

浅议大学生党员的党性教育

本文指出对日益庞大的大学生党员群体进行党性教育，对于大学生成长成才和全面建设小康社会都具有重要的意义，为此，应做到四个方面的结合。     

加强地方高校学生党员党性教育的实践探索

地方高校学生党员作为中国共产党党员队伍的重要来源,是党员队伍中最具生机与活力的特殊群体。加强地方高校学生党员的党性教育,必须要把握学生思想的实际,结合党建工作的重点,围绕地方高校发展的需要,积极创新教育载体,通过创新教育载体,丰富并扩展教育组织形式、教育内容、教育方法以及教育空间。     

论高校学生党员党性教育长效机制构建

随着高校学生党员数量的增多,如何正确引导高校学生党员树立正确的人生观、价值观和世界观,成为高校思想政治教育急需完成的任务。因此需要探索构建高校学生党员党性教育的长效机制,以大学生思想政治教育为突破口,以丰富多彩的校园文化活动、多种途径的社会实践活动为载体,在具有战斗力的基层党组织的带领下,进一步提升高校学生党员的党性意识。     

新时期大学生党员党性教育模式探析

大学生是未来推动社会前进的主要动力,大学生党员更是其中的先进分子,构建大学生党员党性教育模式对国家、高校及大学生都具有重要意义。本文通过分析构建大学生党员党性教育模式的必要性,进而结合教育学知识探析大学生党员党性教育模式的构成要素并探讨应如何整合资源促进大学生党员教育模式的构建。     

大学生党员加强党性锻炼的思考

中国共产党人的党性是无产阶级的本质属性所规定的,是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队的性质所决定的。切实加强党员的党性锻炼,是学习型政党建设的永恒主题。当前,大学生党员队伍中存在着发展前积极要求进步主动接受组织的教育培养,发展后放松党性锻炼忽视组织的教育培训问题。尽管是个别现象,但已经影响到了大学生党员的形象,影响到了党在大学生中的威信。如何加强大学生党员的党性锻炼,努力实现大学生党员思想上入党的问题,切实为大学生党员加强党性锻炼提供组织保证,是大学生党建工作的长期任务。     

红色文化融入高校学生党员党性教育实践探索

红色文化是中国特色社会主义的先进文化,是落实立德树人根本任务的强大精神动力。将红色文化资源融入高校学生党员教育,是培养新时代学生党员队伍,提升高校党建工作水平的有效途径。石家庄有着丰富的红色革命资源,为红色文化融入高校学生党员党性教育提供支撑。当前红色文化融入学生党员教育层面还有一定的提升空间,建议强化课堂主渠道,深入挖掘红色文化内涵;丰富校园活动形式,发挥学生党员学习主动性;加强红色文化研究,提升高校育人水平,进一步加强新时代党员队伍建设,提升高校党建工作水平。     

大学生党员党性教育和党性锻炼有效途径的研究

随着国际国内形势的日趋复杂化以及高等教育改革的不断深化,高校学生党建工作仍面临许多新情况和新问题。为此我们需要不断探索,与时俱进,建立起大学生党员党性教育和党性锻炼的长效机制,开拓高校学生党建工作新思路、新途径,实现高校党建工作全面、协调、持续发展。     

浅议大学生党员的党性教育

本文指出对日益庞大的大学生党员群体进行党性教育,对于大学生成长成才和全面建设小康社会都具有重要的意义,为此,应做到四个方面的结合.     

新时代大学生党员党性教育的主要问题和理性应变

大学生党员,是中国共产党的重要新生力量和重要来源.大学生党员的党性教育,关系到党的先进性和纯洁性,关系国家的前途、民族的希望.隐性教育具有隐蔽性、自主性、愉悦性、融入性等“润物无声”的特点,是一种有效的教育方法,是解决新时代大学生党员党性教育主要问题的理性应变.     

论新时期加强共产党员的党性锻炼

中国共产党作为执政党,在新的历史条件下必须加强党的自身建设.该文首先论述了我们党长期重视党性锻炼的光荣传统,提出了新时期加强党性锻炼的必要性和重要性,接着从提高党的执政能力和执政水平的高度系统阐述了新时期加强党性锻炼的主要途径和要求.     

当代文学教学与大学生人文精神的培养

当代文学课程以其对个体生命的深切关爱,对民族、国家、人类命运的强烈关注及对艺术美、人性美、自然美的不懈追求表现出其坚定的人文立场,蕴涵着丰富的人文内涵.当代文学教学实践对于培养大学生的人文精神即高尚的道德情操、健康的审美情趣、积极的进取精神、坚韧的心理素质等方面有着明显的优势和作用.     

大学生创新精神与创新能力的培养路径

大学生的创新主要是对前人成果的再认识再创造,它涉及到创新精神与创新能力两个方面。就大学生的创新精神与创新能力的培养路径而言,改革课堂教学模式是培养创新人才的主渠道,引导学生开展课外活动,鼓励学生参加社会实践活动是培养创新人才的必要路径,优化教学管理制度是培养创新人才的制度保障。     

强化高校学生党员成才意识培养的多维思考

随着社会主义市场经济的不断发展、改革开放的逐步深化以及国际国内环境的重大变化,高校学生包括学生党员的成才意识出现了一些不能忽视的问题。新时期,重视和强化高校学生党员成才意识培养,是价值多元社会条件下高校学生成才意识导向的迫切要求,是高等教育大众化条件下实施精英人才培养的现实需要,也是建立健全高校学生党员创先争优长效机制的重要手段。     

以文化人:大学生民族精神培育的路向

善用大学校园文化的教育功能,是加强大学生民族精神培育的理想之路。构筑立体化的舆论氛围是匡正校园观念文化导向的基础;营建精品化的涵育载体是匡正校园观念文化导向的关键。大学要通过课程教化和礼乐教化,强化民族传统文化教育;以活跃学生群体文化氛围,营造民族精神养成教育之大气候;注重教师人格文化建设,提升物质环境文化品位。     

马克思主义经典作家党性和党性修养思想述略

在马克思主义建党学说中,党性是一个重要概念。而要增强党性,就必须进行党性修养。马克思主义经典作家们在长期的学习、实践和革命中,对无产阶级政党的党性做了概念上的确定,对党性的作用和要求也做了深刻的论述。在提升党性修养内容上,马克思主义经典作家们从理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和纪律修养等方面进行了理论上的探讨和实践上的总结。这些论述和总结形成了他们独特的、具有鲜明时代特征党性和党性修养思想。学习他们的党性和党性修养思想,对正确认识党性、提升党员的党性修养水平具有重大的现实指导意义。     

加强党性修养是共产党员的永恒课题——关于加强领导干部党性修养的几个问题

领导干部是中国共产党事业的骨干,加强全党同志,尤其是领导干部的党性修养,对在新时期贯彻党的科学发展观显得尤为迫切与重要.必须坚持不懈地加强领导干部的理论修养、政治修养、作风修养等,要用马克思主义武装头脑,坚定理想信念,勤政为民、求真务实,清正廉洁,并在社会主义现代化建设的实践中锻炼和提高领导干部的党性修养.     

高校学生科学精神培养探析

长期以来,我国高校的科学教育侧重于传播科学知识,而在培养科学方法、弘扬科学精神方面比较薄弱.本文在探索科学精神内涵的基础上,探讨高校学生科学精神培养的教育途径,以促进高校学生的全面发展和进步.     

加强大学生生态道德教育的对策

在生态危机不断加剧的今天,加强大学生的生态道德教育显得尤为重要,本文主要从生态道德教育的理论资源、目标和主要内容以及方法途径三方面进行了探讨。