创新大学生党员教育工作的思考

在新形势下,创新大学生党员教育工作是加强高校党建工作的现实需要,也是提高大学生党员素质的内在要求,更是增强大学生党员教育实效性的必然选择。为创新大学生党员教育工作,高校党建必须从创新教育平台、创新教育内容和形式、创新教育队伍机制三方面深入思考和探索实践。     

关于加强大学生党员教育的思考

随着改革开放的深入发展,大学生党员将成为我们党新时期一支有生力量和干部后备队伍,同时将面临着许多新情况新问题,如何认识和加强对大学生党员的教育,帮助他们从思想上和行动上入党,发挥其先锋模范作用,是高校党建工作中的一个重要课题。     

大学生党员群众工作能力探讨

党的十七大强调,党的作风建设要以保持党同人民群众的血肉联系为重点。群众路线是我党的基本路线,大学生党员的群众工作能力必将对我党未来的执政能力产生深远影响。但目前大学生党员群众工作实践中仍存在大学生党员自身的群众意识缺失、群众工作方法欠缺、群众工作力度不够等问题。提升大学生党员群众工作能力可采取健全大学生党员群众工作机制、创新大学生党员群众工作的途径和载体、建立学生党员担任学生干部制度等措施。     

加强新时期大学生党员再教育的思考

新时期,随着中国经济飞速发展和全球经济一体化进程加快,纷繁的国际形势对高校学生党员的培养和教育工作提出了新的要求,即加强大学生党员的再教育,使他们真正成为当代大学生的精英和社会主义建设的未来骨干力量,他们的素质直接关系到我们党的事业和社会主义事业的成败。文章拟从调查当今大学生党员素质的整体状况、分析大学生思想意识及素质变化的原因两方面,探讨加强新时期大学生党员再教育的方法和措施。     

加强大学生党员后期培养的几点思考

结合目前高校学生党员后期培养现状,找出学生党员后期培养薄弱原因,提出如何加强大学生党员后期培养的方法:建立监督机制、完善组织程序、利用好新媒体。     

积极心理学与大学生党员的培养教育工作

积极心理学致力于人内在潜能的激发、积极品质的形成和积极情绪的引导。大学生党员的培养教育是大学生党建的核心工作,针对目前大学生党员培养教育中存在的问题及其成因,从积极心理学的视角提出工作的创新策略,即激发学生党员积极的情绪情感体验、培养学生党员积极的人格特质、营造学生党员良好的成长环境,以期为大学生党建工作注入积极健康的新活力。     

新时代大学生党员培养教育路径摭探

高校要坚持不懈地抓好大学生党员培养教育工作,因为它是促进高校科学发展、建成高等教育强国的根本保证,也是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求.文章简述新时代大学生党员培养教育的重要性,分析大学生党员培养教育面临的问题,并探讨新时代大学生党员培养教育的具体路径.     

大学生党员参与社区党建工作的实践与思考

为提高大学生党员的综合素质,青岛大学积极探索大学生党员参与社区党建工作的新途径,增强了学生党员实践“三个代表”重要思想的自觉性,加强了对社情、民情和国情的认识,锻炼了社会实践能力,培养了奉献协作精神,促进了社区党建工作。     

做好大学生党员发展工作是高校党组织的重要任务

做好高校学生的党员发展工作，是高校各级党组织义不容辞的重要政治责任。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，从战略的高度充分认识在大学生中发展党员的重要意义，牢牢抓住教育、培养、考察、发展等环节，切实把新时期新阶段大学生党员发展工作提高到一个新水平。     

对大学生党员主体作用发挥的探讨

大学生党员是高校党的建设的主体,如何充分发挥大学生党员的主体作用是高校党的先进性建设的关键.本文针对大学生党员在高校党建中发挥主体作用的现状,提出在高校党建工作中充分发挥大学生党员主体作用的有效途径.     

谈高校学生党员的教育和管理

高校学生党员教育和管理是事关党和国家前途和命运的工作.提升队伍素质,加强经常性思想政治教育力度,创新教育管理模式是提高教育管理质量的有效途径.     

浅论高校学生党员的教育与管理

高校学生党员数量骤增,如何加强大学生党员的教育与管理,已经成为高校党建工作的重要课题;高校学生党员的教育和管理思维。     

关于加强大学生党员教育管理的思考

随着市场经济的发展、对外开放的扩大，市场经济的负面因素、西方腐配思想观念对大学生的思想观念、价值取向、行为方式、人际交往等产生很大影响。如何适应社会转折时期的新情况，切实加强大学生党员的教育管理，需要引起注意，研究解决。     

试论大学生党员的自我教育

自我教育在党员的思想政治教育中最具有内化力,它是党员教育长效机制与大学生党员健康成长、保持党员先进性的必然要求。在教育与自我教育相结合的前提下,应遵循理论与实践相结合、个体自我教育与集体自我教育相结合的原则,努力强化其自我教育意识,培养自我教育能力,优化自我教育环境,从而切实提高大学生党员自我教育的实效。     

论高校学生党员队伍的先进性建设

各高校以先进性教育活动为契机,结合近年来推进学生党建工作深入开展的理论研究和实践探索,在学生党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面进行了诸多有益探索,并取得了显著成效,初步形成了加强高校学生党员队伍先进性建设的基本经验。各级党委必须从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度,认识加强高校学生党员先进性建设的重要性和紧迫性,巩固和升华先进性教育活动中形成的经验和做法,构建高校学生党员先进性建设的长效机制。     

大学生党员廉洁教育的对策研究

当前大学生党员廉洁教育存在着思想认识不到位、教育形式和手段单调陈旧、教育工作不均衡、师资力量不够、党支部建设有待加强、应对网络挑战乏力和制度尚需健全等问题。未雨绸缪,常怀忧党之心;锐意创新,务求教育实效;标杆引领,给力廉洁教育;动真从严,细实制度篱笆不失为大学生党员廉洁教育的有效路径。     

大学生党员党性教育的现实困境及应对策略

大学生党员是党员队伍中的一个特殊群体,是党的新生力量的重要来源。贯彻落实新时代党的建设总要求,提高党的建设质量,必然要求大学生党员党性教育更好地肩负起培养党和国家事业的继承者和建设者的历史使命与时代要求,突破教育困境、管理困境、主体困境等多重现实困境,全面加强施教、受教、教学组织管理三方面一体化建设,更好地发挥为广大学生党员补钙壮骨、立根固本的重要作用。     

关于学生党员教育管理工作的实践与思考

切实加强和改进对学生党员的教育管理，是青年党员健康成长的需要，也是塑造党员形象，增强党的凝聚力，团结和教育广大青年学生的需要。     

论大学生党员继续教育存在的问题与对策

作为高校党建工作的重要组成部分,高校各级党组织对培养和发展大学生党员的工作十分重视.目前,大学生党员占在校大学生人数的比例越来越高.如何根据新的形势要求做好大学生党员的继续教育工作,增强其党性观念和党员意识,切实发挥党员的先锋模范作用,是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题.