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相似文献
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1.
一位青年朋友满肚子不高兴地向笔者诉说美国人没有礼貌,于是笔者问其原因。她说前几天跟一位美国人谈及她到外地旅行的情况,当她谈到一些奇异的风俗时,该美国人对她说:You don’t say!搞得她甚为不好意思,于是改变了话题,但当她说到最精彩的片段时,美国人又说:You don’t say!所以她认为这个美国人非常没有涵  相似文献   

2.
笔者曾有幸聆听了窦桂梅老师执教的苏教版五年级下册的《游园不值》一课,真心陶醉于她的课堂。有感于这位大师的教学风范,有感于她那豪爽的教学激情,笔者诉诸笔端的是一份甜甜的回忆。  相似文献   

3.
孙善网 《中国教师》2008,(12):19-20
<正>—、一篇特殊的作文笔者新接了一个班的语文课,这个班的班主任和另外两位课任教师都是从高二送上来的。在一次批阅作文中,有一位女生小许写的一篇文章——《需要您的帮助》,让笔者很震惊,笔者不由得想起小许的样子,她性格外向,平时比较活跃,喜欢与男生交往,学习成绩中等。笔者几乎是屏住呼吸读完了全文,下面是笔者摘录的她作文中的几个片段。  相似文献   

4.
笔者有一次和一位学生谈心,她告诉笔者,她以前几乎不写英语作文,但有一次心情好,写了一篇,老师给了她一个Excellent的评语,自从那以后她对英语作文产生了极大的兴趣.她的话语对笔者的启发很大,事实上评语是一种批阅的方式,也是提高英语写作能力中的一个重要环节,它便于学生更加清楚地了解自己在英语作文中的优缺点,有利于沟通师生之间的情感,调动学生的写作积极性,促进学生养成良好的写作习惯.  相似文献   

5.
也许是因为半生都与孩子为伴,所以年逾五旬的她周身都散发着年轻的气息;也许是因为她从事特教职业的缘故,笔者仿佛看到她的双手隐约闪现着"辛勤"二字;也许是因为那朵别在她发梢的淡蓝色小花,笔者仿佛看到了二十年前那个忧心忡忡却一脸坚定的年轻校长。  相似文献   

6.
一位青年朋友满肚子不高兴地向笔者诉说美国人没有礼貌,于是笔者问其原因。她说前几天跟一位美国人谈及她到外地旅行的情况,当她谈到一些奇异的风俗时,该美国人对她说:Youdon’tsay!搞得她很不好意思,于是改变了话题,但当她说到最精彩的片段时,美国人又说:Youdon’tsay!所以她认为自己遇上一个非常没有礼貌的美国人。听完她讲的情况,笔者禁不住哑然失笑。我告诉她这位美国人不是没有礼貌,而是很“有礼”。她愕然问原因,笔者指出“Youdon’tsay!”是一句美国人的口头禅,不能照字面解释为“你不要说”…  相似文献   

7.
吕赞 《小学语文》2011,(4):59-59
近日,笔者跟一位读师范时的同学进行了一次交流,她跟笔者谈起了自己最近上公开课的感受。上学期,由于教学业绩突出,她被推举在全市展示一节语文公开课。公开课展示活动结束后,出乎人们的意料,她觉得自己一点儿成就感也没有,反而厌恶公开课了。笔者的这位同学说,自己没有成就感并不是说所上的公开课效果不好,而是觉得自己在整个活动过程中始终像一个木偶、傀儡。原来,为了确保公开课的展示效果,也为了展示出本地区较高的语文教学水平,在公开课展示前期,笔者同学任教单位所在地区教研室的相关教研人员邀请了该地区的一些小语教学能手,组成了一个智囊团,同其一道进行了多次磨课。  相似文献   

8.
刘德平  舒长江 《教师》2008,(19):60-61
近日,笔者走访了怀化市各大健身中心,看到前来健身的大部分是身体偏胖的青年学生。带儿子正在健身的王女士告诉笔者,她儿子今年才15岁,已有脂肪肝了,体重达80公斤。平时在学校上体育课很怕长跑,体育教师让他进行耐力跑时,刚跑一圈就上气不接下气。为了减轻体重,增强体质,她每天带她儿子前来健身。  相似文献   

9.
近日,笔者走访了怀化市各大健身中心,看到前来健身的大部分是身体偏胖的青年学生。带儿子正在健身的王女士告诉笔者,她儿子今年才15岁,已有脂肪肝了,体重达80公斤。平时在学校上体育课很怕长跑,体育教师让他进行耐力跑时,刚跑一圈就上气不接下气。为了减轻体重,增强体质,她每天带她儿子前来健身。  相似文献   

10.
《礼记》有言:“大道之行也……鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”现代社会对残疾人的帮助力度更大、形式更多样化了、更人文化了。笔者班里有一颗特殊的“星星”,是她照亮了笔者前行的教育之路,是她让笔者体会到一个特教老师为残疾儿童幸福生活奠基的内涵和艰辛。  相似文献   

11.
案例一日,笔者正在设计《社戏》的教案,小灵通急促地震动着(笔者开"会议"情景),打开一看,是苏州市网上学校——家校路路通发来的短信息:"陈老师您好!我想问您一件事.朱☆☆(共知的原因,名字由"☆☆"替代,下同。笔者注。)回家说她9月份调研测试数学成绩考70分。我知道她小学的数学成绩特别差,她是不是在说谎?望陈老师  相似文献   

12.
前儿天,笔者在244路公交车上亲眼目睹了这样—件事:当车行至惠工广场车站时,上来一位青年妇女,她的身后跟着—个比她稍高的、满睑稚气的少年,一看就是母子俩。当时车内乘客很多,全车只有笔者前面还有—个空座。那位青年妇女快步抢到空座前,招手让那少年坐到了座位上,而她则站到少年的旁边。上车的人越来越多,好多人只好站在过道中间,也包括那位让座给自己孩子的青年妇女。汽车开动后,虽然到各个站点仍有下车和上车的人,但那位青年妇女始终没能得到座位。40左右分钟的时间里,她的孩子没有起身给她让过一次座位,而是心安理得地坐在座位上与她交谈。她也是无怨无悔地与孩子交谈着,眼中流露出舔犊情深的目光。这种情形直到母子俩在展览馆车站下车后才从笔者的眼前消失。  相似文献   

13.
在《教学与管理》杂志中,曾刊登过江苏刘正平老师的《缺失诚信的课堂》一文,里面记录了一位学生在一次公开课后的习作。笔者摘录整理如下:今天下午,我们班上了一节怪无聊的语文课。上午,苗老师就告诉我们,她刚接到通知,下午学校领导要来听她的课。当时,她还"幽"了一"默":"丑  相似文献   

14.
今年6月22日的《生活周报》刊登了笔者的《教育孩子你知道多少》一文。不久收到了招远市张女士的一封来信,她说自己是一个8岁男孩的母亲,读了这篇文章很受启发,希望笔者能在教育孩子方面给予指导,帮助她走出家教的误区。  相似文献   

15.
2002年3月15日,戴漓力接到出版社的通知,她的30万字的武侠小说《铃儿响叮当》已经通过终审,可以付印了。戴漓力是武汉华中师范大学一附中高三文科班的学生。笔者去采访她时,她高兴地说:“我从小就有一个梦想,那就是写一本书。现在,这个梦想终于实现了。”和有些同学实现梦想的方式不太一样的是,她说她实现梦想的方式是“玩”。  相似文献   

16.
杨延 《教育》2008,(3):63-63
自然地面对青春期 在相对开放的学校教育中,新加坡的学生对待青春期问题,大多表现得自然、纯真、无拘无束,甚至对个人的感情问题也不掩饰、不避讳。在新加坡工作期间,笔者曾为执教的某班出了这样一个作文题目——《我的同学》。批改作文时,笔者发现好几个学生都写了心中对异性的向往。其中,一个叫松俊的男孩,在作文中这样写道:“我的那个同学是个女的,她很美。坐在那里,她的脸很美。回答老师的问题,她的声音很美。我很爱看她,我觉得她很美,想做她的朋友。她就是我班的惠盈。”  相似文献   

17.
范秋明 《教育》2015,(10):9
年少就为分数折腰?那是在一次面试中,笔者问一个想进入笔者所在学校就读的女孩子,你是否获过市级"三好学生"之类的奖励。女孩子很腼腆,迟疑了一会儿,答不出来。她的妈妈在旁边有点急了,连忙对笔者说:"校长,我家孩子很优秀,这些奖项是获过的。"笔者看着那个女孩子,女孩子没说什么。笔者也没有接着问什么,点点头,也就算过了。后来,那个女孩子在校园里遇上笔者时说,她自己其实从来没获过奖的。笔者表扬了她的诚实。类似的现象常常遇见,除了感叹中国式教育的急功近利之外,似乎早已见怪不怪了。偶尔读王栋生老师的文章,看到他也写到了相似的事例,令人深思。王老师写的是在一次北大清华"实名推荐"  相似文献   

18.
张波 《文教资料》2007,(24):114-117
凯瑟琳·曼斯菲尔德以擅用暗示手法而著称文坛。《一个已婚男人的故事》是她的一部残篇。在这部作品中,她使用了许多象征手法。笔者在文中对这部作品中的一些象征手法进行剖析。在剖析了象征符号对揭示小说主题的作用的同时,笔者也结合原文的部分片段,指出了小说中的一些象征符号的不足之处。  相似文献   

19.
《飘》中刻画的主人公是一位集矛盾、复杂、多面于一体的人物,她在乱世中表现出来的独立的人格、自由的精神、坚强的性格、现实的人生态度、身处逆境而不甘沉沦的精神、顽强的生活能力和对爱情的执着追求深深吸引着笔者,让笔者发自内心地佩服。这些与她叛逆、现实、坚强、勇敢而又自私虚荣的性格密切相关。本文是笔者拜读作品后的一篇感想,具体讨论了她无畏的可敬的坚强女性的形象以及所折射出的现代女性价值观。  相似文献   

20.
前不久,安徽省淮南市叶女士来电话咨询,她那上小学一年级的儿子因身体虚弱,经常感冒,想买一些补品给孩子补补,笔者问她准备买什么样的"补品",她说是什么人参、鹿茸、白蛋白、氨基酸之类。笔者一听不对劲儿。也就是说,这位叶女士将补品、补药以及营养药弄混了。看来,有必要对这些父母提个醒儿——  相似文献   

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