电功、电功率及生活用电复习指导

【知识要点] 一、电功 卿缪戮释赘班争 用电器在 标有“220 下的功率叫额定功率一只 V’,表示该 若则; 1.电流通过电动机做功时,电能转化为 能;电流通过电灯,灯丝炽热发光时,电能转化 为和能. 2.电流做功的过程,实际上是电能转化为 能量的过程.电流做了多少功,就 有多少电能转化为 3.实验表明,在通电时间相同的情况下,电 压越大,电流越大,电流做功越_;如果 保持电压和电流不变,通电时间越长,电流做功 就越__.所以电流在某段电路上所做的功,等 于这段电路、和的乘 积,写成公式是_. 4.在国际单位制中,电功的单位是_; 常用的单位是,也就是日常…     

关于电功实验的改进

在九年义务教育三年制初级中学教科书物理第二册（人民教育出版社）第九章的“电功和电功率”的“电功”一节教学中，有一个研究电流做功的多少跟哪些因素有关的演示实验。由于电流做功看不见，摸不着，学生缺乏这方面的感性认识，所以该实验以初二做功的知识为桥梁，将电流做功通过提升重物有机地结合在一起，从而为学生理解电功的概念打下了坚实的基础。这个实验的效果好坏直接决定了学生对电功知识的理解程度。按照现行教科书的做法存在两方面的不足：其一是学校配备的学生电动机在实验时的电压如果太小，或者所挂的砝码太重、静摩擦过大…     

电功与生活用电

一、知识结构二、学习指导（一）电功1．电功实验电动机通电转动并提升重物的实验,一方面表明电流可以做功;另一方面也说明决定电流做功多少的因素有电压、电流和通电时间三个．2．电动概念电流所做的功,叫做电功．电流做功的过程,实际是把电能转化为其他形式的能的过程．电流做功的多少,跟导体两端电压、通过导体的电流和通电时间成正比．3．电功公式和单位（1）基本公式：W=UIt=UQ（Q为电量：Q＝It）（2）变形公式;W=I2Rt=U2t/R=Pt．（3）单位变换：1焦一1伏·安·秒一1伏·库一l安’·欧·秒一1伏’·秒／欧一l瓦·秒．（4）…     

做好“探究影响电流做功的因素”实验,提高教学效果

九年级物理教材第十八章《电功率》第 1 节《电能电功》对电流做功多少,只用“研究表明,当电路两端的电压为U,电路中的电流为 I,通电时间为 t,电功 W(或者说消耗的电能)为W=UIt”简单叙述。笔者认为,此处没有安排相应的演示或分组实验就定性得出电功计算公式,不利于对学生物理思想和实验方法等物理素养的培养。因此,笔者在教学中补充了一个演示实验来进一步加强学生对电功概念的理解和认识,来培养学生的学习能力及促进学生物理素养的持续发展。     

《电流做功》知识体系梳理及难点突破

<正>电流做功,是同学们学习的一个重难点,它是结合功能关系、电学综合知识展开的。教材先是通过了解用电器利用电流做功对电能的转化,再探究电流做功的多少与电流、电压和通电时间的关系。本文和同学们一起梳理电功的知识体系,突破学习中遇到的难点。     

这个实验应该这样做——对电功实验的改进

人教版九年教育三年制初级中学物理课本第二册第九章的电功实验是这样做的 (图 1 ) :先通过电动机把砝码提起 ,表明电流能够做功 ;再保持相同的通电时间 ,用变阻器改变电压和电流 ,通过比较不同电压和电流时砝码被提升的高度 ,来说明在相同的时间内 ,电压越大电流越大 ,电流做功越多。图 2　　由于通过电动机的电流与电动机两端的电压是同时变大或变小的 ,因而教材中的这个实验不能很好地说明 :①在通电时间相同 ,电流相同时 ,电压越大 ,电流做功越多 ;②在通电时间相同 ,电压相同时 ,电流越大 ,电流做功越多。因此 ,这个实验应作改进。　　…     

电功和电功率

电功和电功率 (一 )·考点复习·一、电功1 电流所做的功叫做 .电流做功的过程 ,实际上就是能转化为能量的过程 .如电流通过电炉时发热 ,能转化为能 .电流通过电灯时 ,灯丝灼热发光 ,能转化为能和能 .电流通过电动机时 ,电动机转动并发热 ,能转化为能和能 .实际上 ,电流做了多少功 ,就有多少能转化为的能量 .2 在国际单位制中 ,电功的单位是.常用单位是 ,也就是日常生活中所说的“” ,它们之间的换算关系是 :1千瓦时 =度 =焦 .3 电功的计算公式是 :Ｗ =,这就是说 ,电流在某段电路上所做的功 ,等于这段电路的电压、电路中的和通电的乘积 .4 …     

电功、电功率及生活用电复习指导

30 电功和电功率 [知识要点] 一、电功 1.电流通过电动机做功时,电能转化为___能;电流通过电灯,灯丝炽热发光时,电能转化为___和___能.     

完全解读电功率问题

一、电功与电功率的区别与联系1.物理概念不同。电功是描述电流做功多少的物理量,而电功率是描述电流做功快慢的物理量。电功率不仅与电流做功的多少有关,而且与做功的时间有关。2.计算公式不同。电功的基本计算公式是W= UIt,而电功率的基本计算公式是P=UI。     

“电功”教学构思谈

“电 功”对于初中生来说 ,是一个比较抽象的概念 ,应从以下三个方面启发引导 :１.认识到电流通过用电器做功的过程 ,实际就是电能转化为其他形式的能的过程 ,扩展对功的概念的认识。２ .掌握电功的概念、电功的公式和单位。３.初步学会电功公式的使用及一般的讨论方法。要在教学中实现上述目标 ,关键是做好研究电流做功跟什么因素有关的演示实验 ,训练学生用分析和归纳的方法研究和得出相应的物理规律 ,同时明确教学难点。为了在课堂教学中体现上述设想 ,在讲授新课时应采取如下措施。在导入新知识上 :平稳自然、小梯度过渡。本课一开始提…     

电功和电功率

m寏澋绻偷绻β?(一 )·考点复习·一、电功1 电流叫做电功 .电流做功的过程 ,实际上就是能转化为能量的过程 .如电流通过电炉时发热 ,能转化为能 .电流通过电灯时 ,灯丝灼热发光 ,能转化为能和能 .电流通过电动机时 ,电动机转动 ,能转化为能和能 .实际上电流做了多少功 ,就有多少能转化为的能量 .2 电功的国际单位是 ,简称.电功还有一个常用单位是 ,也就是日常生活中所说的“” .三者之间的换算关系是 :1千瓦时 =度 =焦 .3 电功的计算公式是 :Ｗ =,这就是说 ,电流在某段电路上所做的功 ,等于　　　　　　　　、和的乘积 .4 电能表是测…     

电功、电功率与生活用电

一、知识网络二、复习指导（一）电功1．电功电流通过导体所做的功叫做电功．电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能量的过程,电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量．2．电功的计算公式IV＝UIt,它的物理意义是“电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积．”根据欧姆定律I＝M,可将W＝UIt等效’————”～”——””R’”’“”—“”“”””、。－－’。、,,,、、、．U。,,U。、。。变换为”＝’‘”t和”＝y·由于‘一亏只适用于纯电阻电路,所以对于纯电阻…     

师生共话电功率

生：电功和电功率有什么区别和联系？ 师：电功与电功率有四大区别：1．电功与电功率所描述的物理概念不同：电功描述的是电流做功的多少,而电功率则描述的是电流做功的快慢。快慢的含意与大小的含意是不同的,电功只有多少没有快慢,电流做功多说明消耗的电能多;     

略谈“电功”概念的引入

关于“电功”概念的引入,我查看了许多资料,也听了不少教师讲“电功”这节课,几乎都是先复习第一册物理教材中“功”的概念,接着演示教材中图9—1的实验,让学生观察电流通过小电动机,电动机转动起来把砝码提起,最后引导学生分析,得出:电流通过电动机把砝码提起,对砝码做了功,结论是电流是可以做功的。这一过程的设计、运用,粗看起来,符合学生的认知规律,学生     

电功 电功率 生活用电复习导引

一、知识结构二、知识要点（一）电功的概念1．定义：电流所做的功叫做电功注意：电流做功的过程，实际上就是电能转变为其他形式的能的过程．电流做了多少功，就有多少形式的电能转化为其他形式的能量．2．计算电功的公式W—UIt．注意：①公式的意义是：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积；②计算电功的公式也可以由W—UIs，It一Q推导得W—UQ；③公式中W、U、I、t、Q单位一定要分别用焦耳、伏特、安培、秒、库仑；④电功的单位：1焦一l牛·米一1伏·安·秒一1伏·库．3．电功的测量电…     

师生同话电流做功

同学们通过对电流做功的探究和对电功公式W=UIt的理解,知道当电流流过用电器时,电流做功,能把电能转化为内能、机械能等,公式W=UIt能计算出能的转化过程电路所消耗的电能的多少。同学们都觉得比较简单,特别是小张、小王和小李同学,他们还利用电压U、电流I和电阻R的关系：I=U/R分别     

《电功和电功率》学习指导

一、知识概述本章是电学中的重点内容,主要学习两个重要概念：电功和电功率,一个规律：焦耳定律．电功是电流所做的功．它是表示电能转化为其它能的多少的物理量．其公式为：w＝U几．单位为焦耳,生活中常用“度”做电功的单位,1度一l千瓦时一3．6X106焦．电功率是表示电流做功快慢的物理量,计算公式是P二UI．在国际单位制中,电功率的单位是瓦,它的常用单位千瓦,回千瓦一103瓦．用电器是把电能转化为其它能的装置,其上面标有它正常工作时的电压与电功率的值,这是用电器的额定电压和额定功率．例如,某灯泡上标有“PZ220－25”的…     

如何把电学知识复杂问题简单化

初中物理电学知识既是学习重点,又是难点,如何让学生掌握知识内涵、除了在教学中必不可少的演示实验、分组实验等让学生切身感受电流、电压、电阻、电功等在电路中实际特点外,必要的电路分析是学好物理的关键,在电路的分析中如何把看似繁琐复杂的电路简单化处理是教师必须把握的。     

电功 电功率 生活用电复习导引

一、知识结构二、知识要点（一）电动的概念1‘定义：电流所做的功叫做电功注意：电流做功的过程，实际上就是电能转变为其他形式的能的过程．电流做了多少功，就有多少形式的电能转化为其他形式的能量．2．计算电功的公式W＝UIt．注意。①公式的意义是；电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的来积；②计算电功的公式也可以由W＝UIt＝Q推导得W＝UQ；③公式中W、U、I、t、Q单位一定要分别用焦耳、伏特、安培、秒、库仑；④电功的单位：1焦＝牛米＝1伏·安·沙＝1伏·库．3．电功的测量电动通常…     

初中物理第二册教学基本要求及建议(续)

第九章电功电动率一、教材分析与教学要求电功、电功率两个概念及焦耳定律是电压、电流、电阻等概念及欧姆定律的基础上进行的,而电功、电功率及焦耳定律是电学的重要内容,是以后进一步学习的基础。因此,对电功及电功率的教学应予重视。