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丁浩川我国现代著名教育家,他热爱教师工作,勤于教师研究;他曾任职于北京师范大学和东北师范大学,为师范事业倾尽心血;他一生勤于学习,诲人不倦、学而不厌。被世人称为一代师表。丁浩川是中国现代著名教育家,1909年9月29日生于河北省完县的一个农民家庭。他自幼好学,完县高小毕业后,以优异成绩考入保定第二师范学校。19291932年,他先后在河北省冀县、蠢县等地当小学教师。目睹旧中国农村愚昧、落后的现状,他 相似文献
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达人 《课程.教材.教法》2005,(3)
2004年底,著名教育家辛安亭(1904-1988)诞辰100周年纪念活动在兰州举行。人民教育出版社特致专电,向辛安亭同志表示崇敬的缅怀之意。 1904年12月,辛安亭出生在山西省吕梁山区一个贫寒农家。1931年,他是全省当年唯一考上北京大学的学子。北大毕业后,即投身于教育事业,长达五十四年。1938年,辛安亭在中学、师范任教六年后,投奔延安,在陕甘宁边区政府教育厅负责教材编写和审阅工作。新中国成立初,任甘肃省文教厅长兼兰州大学校务委员会主任。1951年调北京,任人民教育出版社副社长、副总编辑,主持日常工作。1962年受命创办甘肃教育学院,任党委书记兼院长。1973年后,任兰大党委副书记、副校长、顾问,1984年离休。 相似文献
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1910年(宣统二年、庚戌)11月12日中国江苏金坛县城内一个小商家庭中,诞生了中国现代数学史上。一致公认的数学大师华罗庚,他是我国自学成才的典范,他的最高学历只有初中毕业的文凭,他18岁时就发表出震惊数学界的论文,使当时高等学府数学界的教授们为之刮目相看,他20岁就被当时清华大学数学系主任熊庆来教授推荐,当上了清华大学图书馆助理员, 相似文献
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中国共产党的创建人之一,中华人民共和国的主要领导人之一,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家和法学家董必武,半个多世纪以来,运用马克思主义理论,结合中国实际,为改造旧教育,建立新教育,进行了不懈的努力,作出了巨大的贡献。不愧为我国教育史上卓越的教育家。 相似文献
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今年3月5日,是我国现代著名教育家、儿童心理学家、儿童教育专家陈鹤琴诞辰一百周年。陈鹤琴1892年出生于浙江上虞县百官镇,1982年在南京逝世。江泽民同志在1988年上海陈鹤琴雕像墓碑落成时题词:“学习爱国老教育家陈鹤琴先生的献身精神和创新精神,深化教育改革,为培养四有新人,振兴中华大业而奋斗。”一切为儿童,为建立适合中国国情、符合儿童身心发展的中国化、科学化的儿童教育,是陈鹤琴一生的志愿。他从青年时代,就怀着一颗爱国爱民的“赤子之心”,立志要为振兴中华,提高民族素质,培育民族新生命,“把老大中国变为少年中国”而献身儿童教育事业,并为之奋斗了近七十个春秋。 相似文献
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孙云铸先生是我国地质事业中的一代宗师,他既是古生物学的奠基人之一,又是地质教育事业的领头人和开拓者。在八年抗战和随后的内战年代中,他主持了北大地质系和西南联大地质地理气象系,在极其困难的条件下,培养出一代一代的地质人才,为发扬和光大北大地质系的光荣传统作出了不可磨灭的功绩。在纪念先生的百周岁诞辰时,抚今思昔,老师的春风化雨,永志不忘。 相似文献
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陈景润是中国现代数学家.1933年5月22日生于福建省福州市,1953年毕业于厦门大学数学系.由于他对塔里问题的一个结果作出改进,受到华罗庚的重视,被调到中国科学院数学研究所工作,先任实习研究员、助理研究员,再越级提升为研究员,并当选为中国科学院数学物理学部委员.陈景润是世界著名解析数论学家之一,他在50年代即对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果,作出了重要改进.60年代后,他又对筛法及其有关重要问题,进行广泛深入的研究.1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了… 相似文献
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陈景润是中国现代数学家.1933年5月22日生于福建省福州市,1953年毕业于厦门大学数学系.由于他对塔里问题的一个结果作出改进,受到华罗庚的重视,被调到中国科学院数学研究所工作,先任实习研究员、助理研究员,再越级提升为研究员,并当选为中国科学院数学物理学部委员. 相似文献
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萧岛泉 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(4)
杨献珍,这位享誉中外的一代哲人和教育家,曾以其坚强的党性,旺盛的斗志.超凡的毅力,罕见的理论勇气,光辉的人格力量,培养、造就、影响了大批中国共产党人和知识分子.他执教五十余载,桃李满天下,弟子遍国中.然而,又是这位闻名遐尔的一代哲人和教育家,由于他勇于面对现实,完全以一个哲人的风范对待工作,对待生活,对待世界,不惧强暴,不畏邪恶.敢于坚持真理,敢于坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,敢于坚持党的实事求是的思想路线 对于违背党和人民利益的各种错误言行,敢于振臂疾呼,秉公直言,而数罹厄难,横遭打击迫害,“运交华盖”,长达二十余载. 相似文献
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周谷平 《华东师范大学学报(教育科学版)》1997,(3)
孟宪承教授是我国现代著名教育家,华东师范大学首任校长,为华东师范大学的创建和健康的发展成为名扬中外的大学,作出了不可磨灭的贡献。他于1967年逝世,至今已三十周年。他维护民族尊严的爱国主义精神,为人民教育事业服务的奉献精神,传播现代教育理论的科学精神,是永远值得我们学习和发扬的。孟宪承教授有丰富的教育论著分布于当时的报刊,岁月流逝,年代渐远,旧时报刊,已不易见到。周谷平同志经多方搜集,编成《孟宪承教育论著选》,由人民教育出版社出版,为学习研究者提供了方便条件。她编后有感,撰成此文抒发己见。本刊现予发表,藉此纪念令人敬仰的教育家。 相似文献
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吴健雄是美籍华裔物理学家 .由于在物理科学上的杰出贡献 ,她被誉称为“中国居里夫人” ,还享有“核子研究的女王”、“世界最杰出女性实验物理学家”、“物理科学的第一夫人”等美称 .这位著名物理大师有着光辉成就的一生 ,是从中国一个普通的江南小镇开始的 .1 从浏河之畔到钟山之麓90年前 ,1 91 2年 5月 3 1日 ,吴健雄诞生在江苏太仓县浏河镇的一个读书人家 .祖父吴挹峰是清末的秀才 ,父亲吴仲裔思想进步 ,知识广博 ,是个有见解有胆识的人 ,早年曾加入同盟会 ,在地方上很有影响 .吴健雄在她父亲创办的明德学校接受小学教育 ,父亲是她最… 相似文献
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惟孔历两仟伍佰伍拾伍年捌月壹拾伍日 ,沈阳师范大学孔子研究所吴君、刘君、郭君谨以尊孔赤诚拜祭先师于曲阜大成殿。其文曰 :昊昊高天 ,莽莽大地 ;隆隆惊雷 ,荡荡和风 ;滔滔江河 ,焰焰烈火 ;峨峨昆仑 ,蒸蒸瑞泽。万物育焉 ,万众生焉。万众争生而无序 ,三皇理序而无律 ,五帝起律而无纪。周旦明德 ,敬天慎罚 ;近民保民 ,以定山川 ;百姓悦怡 ,禽兽欢颜。德政一世 ,人亡政息。昭穆其后 ,递加损德 ;平王东兴 ,难阻恶流。春秋无义 ,战乱不休 ;流血漂卤 ,盈野哀鸿 ;抢天呼地 ,神鬼无情。鲁生孔圣 ,悲天悯人 ;倡均和安 ,恶怪乱神 ;讲仁爱人 ,道民善… 相似文献
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叶干 《国土资源高等职业教育研究》1991,(4)
今年是我国著名的人民教育家陶行知先生(1891—1946)诞辰100周年纪念。他不但在立身立德、立功立言方面为世人所称赞,而且在教育实践、培养人才和中国社会进步方面作出了卓越的贡献。行知先生在1946年反对内战、争取和 相似文献
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<正>1891年10月18日(农历九月十六日),人民教育家陶行知在钟灵毓秀皖南黄潭源村诞生。对现实生活中贫病与痛苦的切身体验使他产生行医济世思想,参与辛亥革命地方议会与武装暴动的经历以及金陵大学的学习生活,使他开始思考更深层的社会问题,终成为医治人心而非人身的教育巨匠。 相似文献