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《湖南教育》1991,(Z1)
中国共产党优秀党员,忠诚的共产主义战士,我省著名教育家、社会科学家,原湖南省教育厅顾问、副省级待遇离休老红军刘寿祺同志,因病长期医治无效,于1990年12月15日凌晨3时20分在长沙不幸逝世,终年90岁. 刘寿祺同志出生于湖南省洞口县.1920年在湖南省立第一师范学习,毕业后于1925年在长沙私立晨光大学半工半读.1935年7月参加革命工作,1938年加入中国共产党,在长沙、重庆、南京等地长期从事党的地下工作.1949年为长沙和平解放作了重要贡献.解放后,任湖南省军事管制委员会文化接管部副部长,1949年10月任湖南省文教厅副厅长;1952年8月到北京马列学院学习三年,毕业后于1955年任湖南师 相似文献
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师范学校的光荣代表──保定二师 总被引:1,自引:0,他引:1
师范学校的光荣代表──保定二师李捷三河北省保定师范学校,创建于清朝宣统元年(1909),始称“府立保定师范学堂”。1910年改称“直隶第M师范学堂”。1928年,直隶省改称河北省,该校随之更名为“河北省立第二师范学校”,简称“保定二师”。近代以来。强... 相似文献
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湖南第三师范学校的前身是湖南官立南路师范学堂,创建于一九○四年,校址设在衡阳市江东岸赛金坪。解放后,经过改造和发展,已成为全省重点中等师范学校之一。在校学生达一千二百人左右。湖南第三师范有光荣的革命传统。一九一九年,三师进步师生积极参加了反帝反封建的五四爱国运动。一九二一年至一九二二年,毛泽东同志曾多次亲临这个学校向广大师生作“社会主义”和“马列主义”的讲演。对师生进行革命教育,并在这个学校 相似文献
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《衡阳师范学院学报》2009,30(2)
孟宪文,男,1962年8月出生于湖南南县,汉族,中国共产党党员,衡阳师范学院美术系主任、学科带头人、“十佳青年教师”、“师德标兵”、教授,湖南省高校青年骨干教师,中国油画学会团体会员,湖南省美术家协会理事, 相似文献
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2011年2月下旬,《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者罗杰采访了湖南省张家界市崇实小学刘晓华校长。刘晓华作为“徐特立教育奖”的获奖小学教师,于1997年创建了崇实小学。学校秉承“崇德辩惑、实至名归”的校训,弘扬“严谨、务实、科学、高效”的校风,走“以德立校、艰苦建校、科研兴校、队伍强校”的办学道路,取得了喜人成绩。刘校长一直以来都十分重视现代教育技术的应用,本次采访也是围绕着这一话题展开。 相似文献
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在学习型党组织建设中,作为基层党支部书记,正确审视自身定位,积极引导和支部一班人在创建中发挥表率作用,把支部班子打造成学习的“示范班”,是首要职责。为此,要坚持发挥“三个作用”、做好“三个表率”、采取“三项举措”,深入推进创建工作。 相似文献
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《教育测量与评价(理论版)》2013,(9):F0004-F0004
石门一中创建于1941年,前身为“湖南私立九澧中学”。1953年,学校由私立改为公立,易名为“湖南省石门县第一中学”,1999年跻身省重点中学行列,2004年9月,学校异地搬迁并顺利通过湖南省示范性普通高级中学督导评估,现为湖南省示范性普通高级中学。 相似文献
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李文义 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(3)
周恩来同志是伟大的马克思主义者,中国共产党卓越的领袖之一。“五四”时期周恩来同志踏上革命征途不久,就积极投入创建中国共产党旅欧支部的斗争。1924年他回国以后,在各个历史时期都重视党的建设,并且善于从中国党的实际出发,运用马列 相似文献
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《课程.教材.教法》1990,(7)
最近,我国21个省市高等院校和教育科研单位的70余名专家、学者,在湖南省湘潭市举行了毛泽东教育思想学术讨论会。其中还有毛泽东曾就读和从事革命活动的湖南一师和湖南三师,也派代表出席了这次学术讨论会,并递交了研究论文。 与会代表紧紧围绕“坚持、运用、发展毛泽东教育思想,促进教育为社会主义建设服务”这一主题进行了热烈而认真讨论。大会根据与会代表所交的论文划分为 相似文献
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高校基层学生党支部是学生党建工作的基础,其建设和管理实效直接影响党建工作的成效。作为一名高校学生支部书记,笔者三年来在增强支部凝聚力、开展特色支部活动、创建支部品牌等方面进行了很多探索和实践。本文从目前高校学生支部存在的问题,如何通过活动开展、品牌创建发挥支部作用和支部长远发展等方面进行论述,为高校学生支部的建设和管理提供参考。 相似文献
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<正>2022年湖南省普通高中学业水平选择性考试(以下简称“湖南卷”)是湖南省推行新高考改革后自主命题的第二套试卷,是教育部出台“双减”政策后湖南省自主命制的首套高考地理试卷。纵观2021和2022年自主命题试卷,可以发现2022年湖南卷沿袭2021年试题风格,在独具匠心的试题情境中坚守立德树人的根本任务,渗透地理学科核心素养的考查。试题侧重引导学生关注地理原理与主干知识,同时创设新情境彰显关键能力的把握。 相似文献