夜晚和少年

1万籁俱寂的夜晚,在留下一张告别的字条之后,他离家出走了。字条上只有两个字——再见。就这样简单,他要坦坦荡荡地去外面闯荡了。他厌倦学校,厌倦那些永远做不完的试卷,更厌倦碌碌无为的自己。现在好了,他要去桃花源,去大溪地,去阿尔的小屋。等到他回来,一定是另一个自己,一个更加出色的自己,一个可以令父母亲无比骄傲的自己。还等什么呢?他用不住颤抖的手开了门,用不住颤抖的脚下了楼,来到了只有路灯的大街上。     

理发师悖论

一个小镇上只有一名理发师,他设定了一个不成文的法则,规定自己只给那些不给自己理发的人剃头. 这条法则看起来十分合理,可其中却产生了一个疑问:理发师本人的头谁来剃呢?如果他自己剃头,那么按照规定,他就不应让理发师(即他本人)去剃;如果他自己不剃头.那么按照规定,他应该请理发     

为自己鼓掌

有一位美国作家,他是靠为报社写稿维持生活的。他给自己定了一个目标,每周必须完成两万字,达到了这一目标,就去附近的餐馆饱餐一顿作为奖赏;超过了这一目标,还可以安排自己去海滨度周末。于是,在海滨的沙滩上,常常可以见到他自得其乐的身影。     

让学生动起来 让课堂活起来

如果我们的教师在课堂教学中,能“给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走”,相信学生在课堂教学中就能真正“动”起来。     

速度

他是个追求速度的人。 一出生，似乎就注定了他的不平凡。 他一落地，才哇哇哭了两声，就开始极力模仿周围的说话声，尝试自己走到体重秤上去，把护士们吓得目瞪口呆。     

心灵的力量——《茶艺师的故事》赏析

<正>日本现代禅学思想家铃木大拙,在《禅宗》一书中讲了这样一个故事:茶匠之心。日本江户时期有一位大茶艺师,他泡茶非常好,主人一天都离不开他,主人要去京都办事就一定要把他带在身边。他说:"京都有很多浪人,我又不会武艺,被人逼住怎么办?"主人说:"没事,你也穿一身武士装,挂一把佩剑,别人就不招你了。"他就这么照猫画虎地穿戴起来,跟着主人走了。到了京都,主人去办事,他自己出去散步,在池塘边就恰好撞上一个浪人(注:浪人,意为流浪的武     

警惕尾随的陌生人

假期来了,爸爸、妈妈上班不在家,壮壮同学白天一个人去附近的外婆家,下午再回到自己的家里。这一天,壮壮早早地就从外婆的家里出来了,脖子上挂着家里的钥匙,一边听着MP3,一边往家里走。刚刚走到家里小区门口的时候,他就发现有一个陌生的人一直在他的后面跟着走。自己走得快,陌生人就跟得紧;自     

纽扣历险记

<正>“哈——”清晨,我打了一个哈欠,睁开眼睛,就大吃一惊——天哪,我不是在床上吗？这是哪儿？仿佛是在衣服上,我竟然变成了一颗纽扣！我仔细地打量自己,全身上下都是玫红色的,圆滚滚的。这时,一个小男孩儿向我走来,他穿上我所在的衣服去公园玩儿,但他十分不爱惜这件衣服,回家粗暴地把衣服脱下来随手一扔就去洗澡了。日复一日,一天,     

他,为什么要代家长签名?

考试成绩差,自己代家长签名,瞒过老师和家长,这种行为我们班就有。我班有一个同学,一次他考试考砸了,成绩很差。他为了瞒过家长,就模仿爸爸的笔迹,在考卷上签了个名,老师竟没发现。他很高兴。以后就经常自己签名,成绩就越来越差。有一次老师发现考卷上签名不像是大人写的,就去询问他的爸爸,两人一合,真相大白了。     

找一个可以说话的人

<正>我们不说话,不等于没有话说。有时候,是别人磨叽得太多,自己不想说了;有时候,是自己顾虑得太多,最终无心说了。因为说了未必有人听,听了未必有人懂。不听,最多是失望;而不懂,叫人绝望。还是不说了吧,怕一出口,就伤了自己。有些人你不值得跟他说,有的人你不屑跟他说,还有更多的人,说了也是白说。遇不上合适的人,有些话就永远不必去说了,千百年,千万里,就让它烂在渺远的时空中。     

理发师的玩笑

<正>有些男孩以为自己长大成人了,就到理发店去刮脸。一次,一个男孩来到一间理发店,请理发师刮脸。理发师让他坐下,在他脸上涂上肥皂,然后让男孩独自坐在那     

肚子里的小矮人

妈妈常念咧:“小强不知道为什么长了个陀螺屁股,老是坐不住。”刘小强自己也似乎觉着自己的屁股是尖尖的,一沾上凳子就想转。为了做作业的事,他没少挨爸爸的骂。刘小强上小学四年级,考试成绩老是不及格。妈妈说到他的学习就流眼泪。这个星期天,爸爸妈妈要去外婆家,小强嚷着也要去,可     

骑着单车周游世界

卓玛：相遇是一种偶然,我在网上遇到了一个人,他和我一样爱好摄影,和我一样喜欢旅游,唯一不同的是他不需要上高中,他已经上大学了。所以,他可以在假期里,骑着单车去拉萨。天啊!真是太了不起了。我们聊得很开心,我希望自己也可以和他一起去。可是没想到,计划还没成形,就被我家的“霸王”——我妈妈发现了。     

那个八月

<正>一那年八月,爸爸的同事说爸爸的脚受伤了可能一个月下不了地,需要妈妈去照顾,妈妈就打算把我送到乡下的外公家,自己搭乘飞机去广州。我知道外公不喜欢我,他也不     

托尔斯泰的醒悟

托尔斯泰15岁的时候,就上了加森大学的文科。他一年学下来,考试不及格,只得降班。于是他转入法科,学了一年又不及格。经过这些挫折,他对学校的生涯完全绝望了,在加森大学没有毕业就申请退了学,回到了家乡。然而,托尔斯泰没有永远沉沦下去,他醒悟了。他把自己的缺点详细地写在日记本上:一、缺乏毅力;二、自己欺骗自己;三、有少年轻浮之风;四、不谦虚;五、脾气太躁;六、生活太放纵;七、模仿性太强;八、无反省。这样,随时提醒自己。从此,他的生活起了一个很大的转变。1851年,他跟着他的哥哥尼古拉到高加索当兵去了。他当了炮兵的一个下级军官,…     

重提陶行知的“六大解放”

人民教育家陶行知在《小学教师与民主运动》一文中提出：“在现状下,尤须进行六大解放,把学习的基本自由还给学生：一、解放他的头脑使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四、解放他的嘴,使他能谈;五、解放他的空间,使他到大自然大社会里去取得更丰富的学问;六、解放他的时间,不把他的功课填满,不逼迫他去赶考,不和家长联系起来在功课上夹攻,要给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。”他是多么理解学生、尊重学生,这种教育思想就已经闪烁出素质…     

教学有法与教无定法

常常可以看到这么一些现象:有些教师去外面听了一堂观摹课,或者看到报刊上介绍一个好教法,不问自己情况如何,拿回来就原样照搬。最近就发现这么件事:一位初中语文教师,平素既不订阅报刊,也不去书店买一本书,但他一听说来了《语文教案》,竟破例地跑到书店买来一套。他喜不自禁地逢人便说:     

朋友

有个小男孩,他的脾气非常坏。他的父亲给了他一包钉子并对他说,每当他发一次脾气,就在后栅栏上钉一个钉子。第一天小男孩在栅栏上钉了37个钉子。后来钉子的数量逐渐减少。男孩发现克制自己不发脾气要比把钉子钉入栅栏内更容易。终于有一天小男孩一次脾气都没发。他告诉了父亲。父亲这次建议小男孩要是哪天没有发脾气, 就去拔出一个钉子。     

克隆人王建二

王建一觉得自己活得太累太累,每天上学放学,回到家除了作业还是作业,一天到晚忙得连喘气的工夫都没有;好不容易盼到了上体育课,本来想放松放松,老师又要搞什么达标呀,比赛呀,跳沙坑、扔铅球、长跑短跑,不把你累得七死八活就是不肯罢休。王建一做梦都在想,有什么办法能让自己快活几天就好了。王建一的舅舅在市科学研究所工作。听老妈说,他最近在人体克隆方面有了突破性的进展。只要你取下一根头发交给他,不知他把头发放在什么机器里“克隆克隆”,就克隆出一个跟你一模一样的大活人来。王建一想,要是有了克隆人,让他帮你去上学,去考试,去参加…     

小熊要回家

一天晚上，小熊的妈妈去邻居家有点儿事，小熊就从自己的小床上爬了起来，戴上帽子，穿上鞋子，悄悄地走出了家门。他的爸爸妈妈一点儿也不知道。