中学生作文要有学生味——王先霈访谈录

问者：王老师,您好!很高兴您能在百忙之中接受我们的采访：多年来,您一直担任“新世纪”杯全国中学生作文大赛的湃委会主任．可以说是看着这项赛事走向壮大,对您一定有着深厚的感情与殷切的期望。作为第九届“新世纪”杯作文大赛的评委会主任,上个月,您又参加了本次作文大赛的终评会,我想请您谈一下对本项赛事的总体看法。     

中考作文有诀窍 作文专家细评说——黄琼老师访谈录

中考作文跟平时作文到底有哪些区别,怎样备战中考作文？这些涉及方向、方法的问题是刚刚进入九年级的同学最关注的问题。为此,《初中生·考试》杂志的记者就这些问题专访了中学作文研究专家黄琼老师,请黄老师一一进行了解答。     

将阅读作为一种生活方式——陈平原访谈录

问者：陈老师您好!很高兴您能接受我们的采访。您从前写过一篇名为《作为一种生活方式的读书》的文章，其中说“阅读这一行为，在我看来，本身就具备某种特殊的韵味，值得再三玩赏。在这个意义上，阅读既是手段，也是目的。只是这种兼具手段与目的的阅读，并非随时随地都能获得”。您能给我们谈谈阅读为什么既是手段，又是目的，以及二者是如何结合的吗？     

中国古代小说的研究与阅读——刘勇强访谈录

问者：刘老师您好,很高兴您接受我的访谈。请谈谈您中学时对中国古代小说的阅读经历,是否与现在的中学生有所不同呢？     

关于作文的真实性与文学性——王先霈访谈录

问者：王老师您好,今年在四川乐山举办的第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛的颁奖大会上,许多与会者对现在中学生作文中存在的说谎现象进行了深入分析和批判,认为中学作文陷入了一种恶性循环,呼吁学生说真话,说自己的话。对此争论您是怎么看的？     

书籍陪伴我长大——秦文君访谈录

秦君：名作家,现任上海少儿出版社《中国儿童学》杂志主编,《儿童学选刊》主编。主要作品有《男生贾里全传》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》、《调皮的日子》、《家有小丑》、《开心女弦》、《宝贝当家》等,作品深受中学生喜爱。作品四十余次在国内外获各种儿童学奖,多篇被译成英、日,其中《女生贾梅》、《宝贝当家》等十余部作品被改编成影视片播映。     

儿童阅读与儿童作文——梅子涵教授访谈录

吴琳：尊敬的梅教授,刚刚我们共同观摩了一堂小学作文指导课,像这样的“看漫画写作文”,在一些作文比赛和学业考试中,是常常可以见到的。课堂上,老师们一方面要指导学生读懂图画,另一方面还要指导学生把自己读懂的东西编成故事写下来,这是很重要的教学内容。刚刚执教的张老师,在课上,充分体现了以上的教学宗旨。以您一个作家的眼光来看,这样的指导,对小学生作文能力的形成和发展,会产生怎样的影响呢？     

瞧，这些美国中学生的作文——故里的回忆

每当我回忆起故里时,嘴角都会露出一丝微笑。那里的每家都有两三个孩子。在那块地方长大真是件令人愉快的事情。     

农村中学作文低产探因及对策

时下，农村许多中学生“提起作文直摇头，见到题目皱眉头，写起作文咬笔头，老师催交才开头”。造成这种局面，其原因是多方面的，本文试从教师的角度，对农村中学作文教学存在的问题作一些肤浅的剖析。     

不畏浮云遮望眼——吴永军教授访谈录

记者：吴老师您好!近年来，小学语文教学，尤其是阅读教学领域非常活跃，流派纷呈，观点各异，正如您在最近发表的文章中所描绘的那样，是“乱花渐欲迷人眼”。那么，我们该如何来看待这种现象？您能否就这一问题为我们作进一步地阐述？     

在阅读和积累中飞跃——中学生作文语言风格形成初探

中学生作文的语言风格形成主要取决于两个因素：其一,阅读量的多少;其二,语言的有意识积累。阅读是高中语文的重要组成部分,阅读量的多少决定了学生见识的高低、立意布局的宽度和广度。大量的阅读能使阅读者语言在潜移默化中发生改变,阅读者会在不知不觉中去模仿和借鉴优秀的语言样本。例如台湾作家龙应台的作品,情感隽永,     

走进经典 亲近文学——作文教学一得

有一次，和一位作家聊天，他语出惊人：教作文的有三类老师：辛辛苦苦教，教选材、教构思、教谋篇布局、教遣词造句，教得辛苦，但不见起色，此乃三流教师；自己偷点懒，但懂得放手，懂得鼓励，二流教师；和学生一起饱读诗书，经常写下水文，和学生共学共进的，是一流教师，学生之大幸。当时大家一笑而过，事后想想，还颇有道理。一般的想法，写     

“新体验作文”：一位大学教授的小学作文教学实验——上海大学中文系李白坚教授访谈录

李白坚，上海大学教授，上海写作学会副会长、中国青少年写作研究会副会长。李教授亲自到小学为学生上作课，首创以“前”作教学为理论基础、以游戏为课堂教学形式、以培养学生的全面观察能力和创造能力为宗旨的“新体验作”教学法，受到学生和家长的热烈欢迎。目前，由李教授主编的作教：件书《大鼻子李教授——新体验作》已经已由南京大学出版社出版。[编按]     

中考作文意为本 意胜文优得高分——谈中考作文如何立意

千古文章意为本。考场作文更如此。意胜则文胜,意顺则文倾。“诗文美者,命意必善”,立意“善”文章才会“美”。立意不正确,文章的效果就不好;立意不深刻,文章的思想意义就不高,就没有多大的价值。“文贵乎自得”,“言前人所未言,发前人所未发”,     

作文教学点滴谈

经过多年的教学，特别是中高年级我总结了一些作文教学方面有益的几点： 第一、“读书破万卷，下笔如有神。” 是永远的真理，无不强调了多读书光集益的好处：兴趣是最好的老师!首先是阅读兴趣的培养!大量的阅读对于学生，就如精良的武器对于士兵一样重要。增大阅读量，引导学生去正确面对丰富多彩的阅读世界，博览群书，     

利用教材 为学生作文插上腾飞的翅膀

诗圣杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”强调了多读书广集益的好处。确实，如果能引领学生走进阅读的海洋，学生自能博闻强识，“腹有诗书气自华”，写起文章来自然会洋洋洒洒，飘逸多姿。但可惜的是．在现行的学习中，我们的中学生，没有时间也没有精力去进行大量的有效阅读，更不用说“读万卷书”了。正是由于阅读量的缺乏，学生每到作文时，常常表现为抓耳挠腮之余也无从下笔，     

我希望自己的写作是不朽的——曹文轩访谈录

曹文轩是谁？大概只要是还在学校里读书的学生,没有人会不知道这位北大教授的大名。记者也是久闻其名。不见其人。这次趁着第四届全国中小学生创新作文（重庆）大赛的东风,记者终于见到了闻名已久的曹教授。     

利用教材 为学生作文插上腾飞的翅膀

诗圣杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”强调了多读书广集益的好处。确实,如果能引领学生走进阅读的海洋,学生自能博闻强识,“腹有诗书气自华”,写起文章来自然会洋洋洒洒,飘逸多姿。但可惜的是,在现行的学习中,我们的中学生,没有时间也没有精力去进行大量的有效阅读,更不用说“读万卷书”了。正是由于阅读量的缺乏。学生每到作文时,常常表现为抓耳挠腮之余也无从下笔,即使勉为其难的写出作文,也由于材料的匮乏和陈旧,语言的干瘪,而陷于老生常谈,毫无新鲜感和个性可言。     

语文是生命之途上的第一盏灯——李德复访谈录

李老师,您53岁主动丢掉专职作家这个铁饭碗,靠借的几万块钱创办了《爱情婚姻家庭》杂志,十六年来不仅杂志获得很好的社会效益和经济效益,成为全国有影响的刊物,而且您个人还出版了近二百万字的集。几部长篇小说。那么,您今天所取得的这些成就与您中学时期的语学习或说阅读与写作有什么关系吗?     

2007年海南卷高考优秀作文——作家们的故事

作文题目 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，