共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
王绪义 《中国小学语文教学论坛》1989,(5)
作文范围随着科技的进步,历史的发展,人类越来越需要科学地认识、能动地改造自然和社会。“说明”这种表达方式也越来越广泛地为人们所重视。本单元中的范文《一次大型的泥石流》就是以1977年云南蒋家沟的一次泥石流为例,说明这种自然灾害形成的原因、发生、发展、结束的全过程,它所造成的危害等等。《眼睛与仿生学》不仅对各类结构独特的眼睛作了分析,还进一步引申到仿生学这门边缘科学的形成和发展。《现代自然科学中的基础科 相似文献
3.
高原 《中国小学语文教学论坛》1992,(3)
这几年,我在现代文阅读教学方面做了一些探索,现取一个“教案设计”的形式做些说明。《眼睛与仿生学》教案教学设计思想众所周知,“课文不过是一批例子,提供各种语言现象供师生分析。”(章熊 相似文献
4.
5.
说明文教学,在语文教学中占有十分重要的地位。叶圣陶先生说:“我觉说明文极重要,说一种机械,说一种操作方法,说一种原理,皆学生必须学会者”。本文仅就高中语文第二册说明文单元教学,谈几点粗浅看法。讲知识规律本单元包括《景泰蓝的制作》、《眼睛与仿生学》、《人类的出现》、《农作物抗病品种的培育》等四篇文章。这四篇文章,有的侧重介绍性说明,有的侧重阐释性说明,有的侧重记叙性说明,基本上体现了一般说明文的主要特点及其知识规律。教学中应当抓住这些特点和规律,给以归纳综合,进行 相似文献
6.
《眼睛和仿生学》是一篇内容比较复杂的科学说明文。要使学生深入理解这类说明文的内容和写法,借以达到开启心智、扩展科学视野、提高读写说明文能力的目的,弄清说明的顺序是一个重要方面。因此,教科书编者把探究该文的说明顺序作为第一道思考练习题是很有道理的。对于该文的说明顺序,人民教育出版社出版的该册《教学参考书》上有所分析。参考书编者的基本意见是:该文是按照先一般后特殊、先简单后复杂的顺序安排说明内容的。具 相似文献
7.
罗馥中 《中学语文(读写新空间)》1987,(4)
一、学习要点学习本文从一般到特殊、从常见到少见的说明顺序,以及交错运用举例和比较的说明方法。二、训练与自测 (一)按课文内容填空: 1、本文是一篇介绍仿生学的一个分支——( )仿生学的说明文。文章通过介绍人和动物的( )的不同构造和功能,说明( )仿生学的研究工作对发展( )有重要意义。 2、本文在说明人和动物六种眼睛之前有三节文字,这三节文字由眼睛的( )讲到眼睛的( ) 相似文献
8.
"捏鸡蛋"的启示【案例】捏鸡蛋《人类的"老师"》这篇课文是一篇有关仿生学的科技小品文,重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了人类以生物为老师、向自然界学习的收获。通过对本课的学习,可以帮助学生初步了解仿生学方面的知识,激起探索自然的强烈愿望。 相似文献
9.
说明文是以介绍事物,说明事理为主的一种文体,它是以说明事物的形状、性能和成因等为特征的.教师在指导学生阅读说明文时,一方面要使学生认知某种事物和明白某一事理:另一方面是使学生掌握学习阅读说明文的方法和写说明文的技巧.一、根据文题,抓中心文题是文章的眼睛,好的文题往往能准确揭示文章的内容,既简洁精练又豁达醒目,既引人入胜又含蓄隽永.分析说明文的标题,往往能使我们明确文章所说明的中心问题,进而把握事物具体的特征.如,表明说明对象的《松鼠》,说明成因的有《花儿为什么这样红》,含意隽永的有《南州六月荔枝丹》,说明事理的有《看云识天气》,限定说明范围有《邮票的起源》,揭示事物特征的有《巍巍中山陵》,表明说明顺序的有《从宜宾到重庆》,显示事物间关系的有《眼睛与仿生学》,标明文章风格的有《大自然的语言》. 相似文献
10.
丁昌华 《中学语文(读写新空间)》1991,(3)
高中语文第二册《眼睛与仿生学》的课后练习里,编者安排了一道习题,提出了“综合说明”和“分析说明”的概念。编者在给这两个概念下了定义之后,便要求学生从课文中找出例子来。在指导学生完成此题时,“综合说明”比较容易把握,但“分析说明”的答案却出现了分歧,学生对人民教育出版社 相似文献
11.
三“过”不能限制过多。记得高一时进入说明文单元,教了《景泰蓝的制作》和《眼睛与仿生学》,我给学生命题:用比较说明的方法,写早锻炼的好处。这道作文题的特点是给学生限制了写法,这实际上就是约束学生写作的思路。本来,这篇作文,就题材说,写早锻炼,学生是有内容可写的,但一经限 相似文献
12.
生活性、开放性、活动性是品德课程的三大特点,但由于缺乏与品德教育的整合,某些活动在目标、内容及情境的选取方面还存在游离于儿童实际生活之外的问题。如在教学人教版《品德与生活》一年级下册《我有一双明亮的眼睛》时,教师设计的目标为:①感受眼睛的重要作用,了解眼睛的基本构造。②体验盲人的生活,培养学生关爱盲人的情感。③掌握保护眼睛的方法。教学过程如下:师:孩子们,我们都有一双明亮的眼睛,那你们说说眼睛能帮你做些什么呢? 相似文献
13.
《中学语文(读写新空间)》2018,(3)
<正>《花儿为什么这样红》是一篇科技作品,自了表以来,曾被各种版本的语文教材收入其中。长期以来,我们一直沿袭着将《花儿为什么这样红》这样的科技作品当成一般说明文来阅读和教学的习惯。在阅读和教学过程中,总是将它肢解成说明对象、说明顺序、说明方法和说明语言这几个板块。翻阅与之相关的教辅用书、教学设计等资料,本文的教学目标大多设定为"了解花 相似文献
14.
本文论述了教学目标的作用,提出了目标教学的策略,通过《热学》目标教学与常规教学的对比实验,说明采用目标教学策略,利用计算机辅助教学手段,能大面积地提高教学质量。 相似文献
15.
莫家泉 《中国小学语文教学论坛》1998,(3)
高中单元课文知识点比较与课外配套阅读训练安徽／莫家泉高二册第四单元：说明文［单元课文］《眼睛与仿生学》《一次大型的泥石流》《现代自然科学中的基础学科》《人类的出现》。（下面比较时均以课题首字代之）［知识点比较］１．体裁比较。这个单元虽都是说明文,但文... 相似文献
16.
高三语文复习常常会重视研究《考试说明》,却不太重视从《课程标准》和《教学标准》检视复习内容。《考试说明》从某种程度上正是《课程标准》与《教学标准》的忠实体现。本文从江苏省《考试说明》与《教学标准》的具体对照中指出回归"标准"是高三语文复习的常识。 相似文献
17.
本文拟以日本小学科学六年级《物质燃烧与空气》单元为例，通过单元教学目标的确定、实施过程活动的设置与评价标准的制定，来说明日本小学科学教学目标、实施过程、评价的“一体化”的特点。 相似文献
18.
黄晓晖 《中学语文教学参考(初中生版)》2000,(1):67-67
课堂教学要努力达到使学生“乐学、会学、善思、能用”的境界，是我多年来一直探索的教研课题。在参加学校课堂教学竞赛活动中，我执教了《眼睛与仿生学》的一节公开课，获得了“一堂好课”奖。 相似文献
19.
经过多年的思考与实践,本人认为落实中考复习实效性,复习教学中必须着眼五个环节,在＂实＂字上下工夫。
一、认真研究、准确把握《中考考试命题说明》《中考考试命题说明》是依据《课程标准》和学生实际制定的指导中考考试命题以及复习迎考的纲领性文件,是《课程标准》在中考中的文本体现,是搞好复习迎考的基本依据。因此,解读与把握《中考命题说明》、了解考察内容与要求、明确复习目标是搞好中考复习的第一环节。教师在实施复习教学前,首先要钻研《中考考试命题说明》,整体把握考什么、怎么考。 相似文献
20.
毋庸讳言,目前技工学校的学生较普遍存在重专业,轻语文的现象。结合自己的教学实践,笔者认为,提高教学质量与教学效果应从以下几方面入手:一、采用灵活多样、不拘一格的教学方法,提高课堂教学效果作为技工学校的学生,其在中学阶段的语文基础一般都不够扎实,而当前重要的学习任务是掌握语文基础知识和基本技能,并提高语文素养和语文能力。1.交谈法。根据邻近原则,将班上同学分成若干个话题交谈小组,教师事先将教学内容变成话题,让小组自由交换意见。如讲《眼睛与仿生学》时,首先让同学们结合课文,分组谈论人眼、蛙眼、鹰眼、蜻蜓眼、蜜蜂眼等… 相似文献