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任维东 《语文世界(高中版)》2004,(6):32-34
创意话题三个旅行者早上一起外出,一个拿了根拐杖,一个带了把伞,第三个什么也没有拿。晚上回家时,拿伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没带的却安然无恙。于是前两个旅行者就问第三个旅行者怎么回事。第三个旅行者说:“当大雨来临时,我躲着走,当路不好走时,我细心走,所以我既没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们凭借的优势。”是的,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而往往是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势则常常使我们忘乎所以。请以“优势与劣势”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不得抄袭。… 相似文献
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从1998年以来,江西省中考作文取消了对文体的限制。1998年与2000年均注明“除诗歌外,文体不限”;1999年,根据材料按要求写一篇记叙文或者议论文;2001年标明“文体不限”。中考作文命题由文体的“限制”到“文体不限”,有利于考生写作水平的发挥,受到了老师和考生的热烈欢迎。但是,有的考生在写作“文体不限”的作文时却反而无所适从。就拿2001年我省中考作文来说,要求考生围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇作文。有相当一部分考生的作文确实有点不伦不类:前面看起 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(30)
<正>【文题亮相】阅读下面的文字,根据要求作文。梭罗说:"一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。"生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。读了以上材料,你有何感想?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的文章。【要求】(1)立意自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭、套作。【写作指导】一、题意理解1.本义: 相似文献
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阅读下面的材料,按要求作文。三个旅行者早上一同外出,一个人拿了把雨伞,一个人拿了根拐杖,第三个人什么也没有拿。晚上回来时,拿伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者不解地问第三个旅行者为什么会这样,第三个旅行者回答说:“当大雨来 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(5)
<正>【写作文题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。诗人普希金说,那过去的一切都会成为亲切的怀恋。画家黄永玉说,世上常有人放着前头的好景不看,转过身朝向过去,只认为过去的都好。【写作指导】材料中普希金的话着眼于"过往",而黄永玉的话侧重于"未来"。"过往"指向事物的起点,"未来"指 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(2)
<正>【题目呈现】阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。——(印度)泰戈尔不要给我忠告,让我自己去犯错误。——(意大利)朗根尼西人们若想有所追求,就不能不犯错误。——(德国)普朗克要求:1选准角度,自定立意;2自拟题目;3除诗歌外,文体不限;4文体特征鲜明。【写作指导】本题是一道多素材、名言式材料作文题。三则素材围绕一个核心词素"错误"展开,但是由于三则材 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(14)
<正>【作文题目】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。每个人都有秘密,隐私保护逐渐成为社会共识;大自然也有秘密,科学探秘已经变成时代热潮。【思路点拨】从材料的内容来看,这是一则社会现象类材料。概念理解:所谓"秘密",它与 相似文献
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[决胜真题1]阅读下面材料,按要求作文。有三个旅行者住进了一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,一个拿了一根拐杖,第三个人则两手空空。晚上回来时,拿雨伞的人淋湿了衣服,拿拐仗的人跌得全身是泥,而空手的人却衣不湿,身无泥。前两个人都很奇怪,问第三个人是为什么。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(5)
<正>【作文题目】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,人的视野小了,容易知足,幸福感就随之增强;也有人说,人的视野小了,格局就会小,人生之路越走越窄,幸福感就随之下降。【思路点拨】这是一则思辨性材料,它围绕"视野"这一现象探讨"幸福感"的 相似文献
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宋晓民 《山西教育(综合版)》2006,(12)
命题作文【题目分析】命题作文一般分为提示、题目和要求三个部分,审题时要逐字审题,明确要求。“提示”有的指出写作的内容,有的限制写作的范围,更多的则是开启写作的思路,同学们在审题时一定要注意辨别。近几年在阅卷过程中,发现屡有同学混淆“题目”和“话题”,造成不必要的失分,这是很可惜的。“要求”一般分条列出,明确限制“字数、文体”等,大多数地区“文体不限”,但也有部分地区禁止采用诗歌等形式。写作时一定要注意试题对文体的要求,同时保证文中不出现“真实的地名、校名和人名”。【题目例举】生命的美在于我们有机会接受爱的滋… 相似文献
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