“0”的自述

我是“0”,在1、2、3…9、0这十个数字中,我出现得最晚. 初学数学的人们,常常把我当做是“什么也没有”(或者说“没有数的数”).人们说“3+2-5=0”.那么,我真的是什么也没有吗? 当你说“今天的气温为0摄氏度”时,你能理解为今天没有气温吗?     

“0”的自述

我是“0”,在1、2、3、…、9、0这十个数字中,我出现得最晚．初学数学的人常常把我当作是“什么也没有”（或说是“没有数”）．人们说“3+2-5=0”,那么,我真是什么也没有吗？当你说“今天的气温为0度”时,能理解成今天没有气温吗？我是正数和负数之间的分界点．在数轴和坐标系中,“0”总是被最先标注出的一个不可缺少的数．在永不停息的运动着的世界中,我常常代表着运动的起点．古人云：“千里之行,始于足下．”那就是说“一切从0开始”！我加入到整数伙伴的行列中,能组成任何巨大的数字;我排在一个小数的最后作有效数字时,能表…     

“0”的自述

Hi!我是0,想必你对我不陌生吧!我们可是天天都能见面的哦!你的胶带是模仿我的体形,你吃饭的碗也是模仿我的体形,就连大家都爱的珍珠还是模仿我。我的外形特征很明显,胖胖的身材,经常有人把我称作大鸭蛋,     

“小象”自述

大家好!我是一头英俊可爱的小象。在“象氏家族”中,我最酷,几乎无人能比。可惜,我长得太矮小了。老天爷真是不公平!我时常幻想,如果我长得非常高大,如果我是真正的大象……     

“电路”自述

同学们,你们好,我叫电路,为了同学们更好地了解应用我,我向同学们作一个自我介绍吧!最简单的我是人们用导线把电源、开关、用电器连接起来组成的电的路径,电源、开关和用电器、导线是组成我的四个基本元件·电源是供电的器件,它一般都有两个电极,一个叫正极,另一个叫负极·如干电池就是一个电源,它的铜帽是正极,底部金属是负极·用电器是利用电源供电来工作的器件,电源只有通过用电器,才会给人们生活带来好处·生活中的用电器各种各样,如电灯,电风扇,电炉等·它们要工作,就必须把它们的两个接线端分别连接到电源的正、负极上去·若其两端同…     

“时尚”自述

我叫“时尚”，人们尤其是青少年都喜欢我。你瞧，在校园里，在歌厅里，在球赛看台上，在街头巷尾，狂热呼喊我名字的有之，拼命追逐我的有之，尽力模仿我的也有之。这么说吧，我在头里走，呼啦啦必有一大帮崇拜者在后边跟。对此我很高兴，因为这从一个侧面反映了现代人对生活的热爱，对张扬个性的追求，这可算是社会的一大进步啊！然而树大招风，近来我发现有人打着我的旗号四处招摇行骗，甚至将私货贴上我的标签，公开在市场上出售。为维护本人形象，便于大家识别，现特作以下自我介绍：本人系时代产物，故而外貌特征具有鲜明的时代烙印。…     

“讲授法”的自述

长期以来,控制整个教学课堂的是我———“讲授法”,教师的教学向来都离不开我。可自从进行新一轮的课程改革后,探究法”、尝试法”风光地登上了教学舞台,而我却备受教师的冷落,有的书刊还公开批判我,教师们随手将我丢进了“垃圾桶”,再也无人问津。难道我真的一无是处?难道我就如此遭人摒弃?……不,世上没有十全十美的东西,探究法”、尝试法”他们也有他们的缺陷,如果在教学课堂上运用不当,课堂就会杂乱无章,不能体现新课改的教学理念。当然,他们也有他们好的方面,但他们有时也离不开我的帮助和衬托。例如在教学《梯形的认识》一课时,教师…     

循环小数的“自述”

我叫“循环小数”，是小数这个大家族中的成员。小朋友们，你了解我们家族吗?我与“无限不循环小数”是“门当户对”的“兄弟”，“无限小数”是我们的“爸爸”。“无限小数”     

“影子”的自述

我的名字叫“影子”,我的存在离不开光和挡光物体及显影屏幕,同时还得利于光在同一种均匀介质中沿直线传播．当光照射到人或其他物体上时,人或物在光的传播方向上形成障碍,一部分光被物体的不透明部分挡住,光照不到的地方,就显得比周围光照到的地方暗,于是就形成厂‘影子”的我．其实人们早就认识并利用了我,古人根据太阳光照射到木棒上,然后利用木棒留在地面上的我制成了一种简单测量时间的工具——日文．如果在灯光下靠近墙的地方用两只手做出各种姿态,墙上的我就会形成马、狗、鸭等生动的形象．“‘皮影戏”可以说全是我的功劳…     

“X”的自述

同学们,大家好!我是乘号“×”,相信我们早就认识了,身为老朋友的你对我是否真的了解呢?下面,就请你们认真听听我的自述,更清楚地了解我吧!我是表示乘法的符号,但是最早表示乘法的符号并不是我,而且后来还有另外一个表示乘法的符号与我成为好兄弟。现在,我来说一说我们的故事吧!早在17世纪前就有人用拉丁字母“M”和“D”分别表示乘法和除法,因为它们分别是拉丁文中“乘”和“除”这两个单词的首字     

“啊”的自述

嗨,同学们好!我是泱泱中华汉字王国中的普通一员,我有三个同胞兄弟,我们的名字都非常简洁,我叫“啊(ā)”,老二“啊(á)”,老三和老四分别是“啊(ǎ)”和“啊(à)”。其实我们早就是同学们的好朋友了,只不过大家不常注意我们。今天同学们有时间坐下来同我聊天,我真的感到非常荣幸!     

“k”的自述

同学们，你们觉得握手、比赛和机票有关系吗？也许有同学会认为这三者之间根本就没有共同点，怎么可能扯到一起呢？现在我们来共同解决下面的问题，通过解决下面的问题大家就会发现它们之间的数学关系．[第一段]     

nice的“自述”

在语言的长河中，“我”从不被人重视，因为“我”貌不惊人，是“短词小字”，但“我”在口语中使用频率却很高。见面时用“我”，分别时也用“我”，请人吃饭时还用“我”；形容有生命的东西用“我”，形容无生命的东西同样用“我”。总之“我”是被人们广泛运用在很多场合的一个词。     

“水刀”的自述

我知道无论你是看到“水刀”二字,还是听到“水刀”二字的时候,都会发出这样的疑问：“水刀？应该是‘冰刀’吧？一定是写错字了!”     

“火”的自述

我是天使。远古时代,人类发现了我,改掉了吃生肉的习惯,那时候我是多么受欢迎啊!现代生活中,人们更离不开我。     

“烟”的自述

见过有人因为犯错而写的辞呈,见过有人因为懊悔而写的反思,见过有人因为委屈而写的哭诉,却没见过这般嚣张的自述。     

“坐位”的自述

我们是极其普通的组合——一张桌子、一把椅子,换了一茬又一茬的主人。我们更是一个庞大的家族,兄弟姐妹遍布各个学校。你还别小瞧,我们的眼里可装满了孩子们的“酸甜苦辣”。在每个普通的教室里,我们都有着各自不同的分工。不信,你瞧——     

“粗心”的自述

说我是空气,我不是!说我是颗粒,我也不是!猜猜我是什么?我是一种无形的小蚂蚁,随时会钻进你的思想,让你一时糊涂。哈哈,对啦,我是粗心!是个令人恨,令人讨厌的家伙!嘿嘿,我最爱恶作剧了,每当我看到某个人因为我做错了事而被责骂的时候,我就会开心。想看看我的成绩吗?往下看!一天,我去一个男孩家溜达,那个男孩正在认真地背书,一看就知